體育游戲《傳球占圈》

◆王培培 安徽省蚌埠市五河縣縣直機關幼兒園

一、活動來源

《傳球占圈》結合了民間游戲《擊鼓傳花》和《搶椅子》的特點。孩子們在進入大班之前玩過《擊鼓傳花》和《搶椅子》游戲，后來我們把《擊鼓傳花》中的花換成了籃球，把鼓聲換成了歡快的音樂，《傳球》游戲應運而生。從《擊鼓傳花》到《傳球》再到《傳球占圈》，經過了一個學年的演變。本文將著重介紹《傳球占圈》這一游戲規則和玩法的演變。

二、游戲的演變

（一）游戲雛形

進入大班后，多數孩子仍然喜歡《傳球》的游戲。但是我發現有極個別的孩子在那么激烈的氛圍下還可以東張西望，在同伴的再三提醒下才把球傳出去。終于，在幾次游戲活動后，仔仔小朋友一臉無奈地說：“好無聊啊！”雖然聲音很小，但是仍然被我聽到了。我及時叫停了游戲，把孩子們集中起來，邊休息，邊討論。“我們怎么玩更有意思？”壯壯小朋友說：“玩點有挑戰的……”我立刻追問：“怎么挑戰？”“比賽唄！”仔仔挑挑眉毛說。“誰和誰比？”我接著問。鋮鋮大聲說：“當然是男孩和女孩比嘍！我們肯定贏。”“那不一定！”朵朵大聲反駁道。我又問：“怎么比？”這時，有的孩子就說：“比誰傳得快吧！”也有的說：“比誰傳得多。”最后在全班孩子的共同討論下形成了新的《傳球》游戲：幼兒分成男孩組和女孩組，每組幼兒面對面坐成U字形。每組三個籃球，當音樂響起時從U字形的一端開始傳球，時間不限，哪一組先把三個球傳完，哪一組就獲勝。游戲加入了比賽的成分，讓孩子們非常地興奮，尤其是男孩子。