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淺談環境創設對籃球教育的重要性

2020-10-21 20:52:55邵建琴
大眾科學·上旬 2020年1期
關鍵詞:籃球教學重要性環境

邵建琴

摘 要:《幼兒園教育指導綱要》指出:“環填是重要的教向經源,應當通過環境的設和利用,有效地促進幼兒的發展。”環境設已成為幼兒園教育的重要組成部分。我國在開展幼兒籃球活動實踐與探索中發現,環境的的設在幼兒的籃球活動中有推波助瀾的作用。因此,我園充分發揮環境的教育功能,引導幼兒積極地與環城產生互動,促使幼兒良好地發展。

關鍵詞:籃球教學;環境;重要性

《幼兒園工作規程》明確指出,要創設與教育相適應的良好環境,為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件,促進每個幼兒在原有的水平上得到不同的發展,這是幼兒教育的基本任務之一,環境創設已成為幼兒園教育的重要組成部分。我們發現,環境的創設在幼兒的籃球教學活動中有著推波助瀾的作用。因此我們充分關注如何引導幼兒積極地與環境產生互動,促使幼兒良好地發展,發揮環境的教育功能,提高教育的實效性。

一、營造積極愉快的籃球環境,使幼兒的各種能力得到培養和發展

環境對人的影響是明顯的,人類的不斷進步和發展,同周圍的環境密切相關。幼兒的健康成長和發展,更要依靠環境的特殊作用。皮亞杰兒童發展理論告訴我們:“兒童發展就其過程而言應該是一樣的,是不以人的意志為轉移的。而環境條件如何,兒童接受刺激機會如何,直接影響著兒童發展的速度。”由此可見,創設良好的環境,積極營造愉快的籃球氛圍,是幼兒園開展籃球教學活動的重要保證。

《綱要》指出:“環境是重要的教育資源,應通過環境的創設和利用,有效地促進幼兒的發展。”因此,在開展幼兒籃球教學活動中,我們十分重視幼兒園的籃球環境創設,十分注重為幼兒創設愉快的籃球氛圍,牢牢吸引孩子的心。在幼兒園的大廳、走廊、教室墻壁,吊著教師和幼兒用手工制作的七彩籃球球;幼兒園的墻面磚、窗簾上是米老鼠打籃球的圖案;教學主體樓的外墻壁畫的是小動物打籃球的場面;綠草茵茵的小籃球場、班內懸掛的小籃球園旗、就連垃圾筒都是籃球形狀的……在有籃球標記的宣傳櫥窗里陸續刊出籃球活動宣傳欄,如開展籃球活動的目的和意義、家庭親子籃球游戲指導、優秀籃球運動員的成長介紹和籃球明星照片剪輯等;幼兒園在有限的空間里,開辟出籃球俱樂部,布置了各國籃球隊隊徽,在親子活動中讓家長和孩子上網查詢籃球資料,盡情遨游在籃球世界里……孩子們置身于在籃球的世界中,不僅有親近感,還使孩子們的認知能力和語言能力得到提高,“從小練好本領,長大為國爭光”的主人翁意識得到了培養。

二、創造有利于幼兒發展的心理氛圍,促使幼兒身心健康發展

幼兒園是幼兒在學齡前接受全面教育的機構。同時,又因為幼兒情緒好壞影響著其參加活動的積極性、主動性及創造性的發揮,因此,創設幼兒園良好環境,對幼兒身心發展也相當重要。籃球文化是多元的,它有很多種表征方式,不僅僅局限于墻面布置,更多地應該將文化內涵滲透于幼兒的一日活動之中,教師提供多種途徑讓幼兒去感受與表達;其次,幼兒園的籃球文化一定要從幼兒的經驗出發,關注幼兒與籃球的關系、了解幼兒對于籃球的關注點是什么。

在籃球教學活動中,挫折教育十分重要。有時會出現這樣的現象:有個別幼兒因學不會打球的某一技能而放棄自己的努力;在籃球的小比賽中,有的幼兒因輸給對手而生氣不開心,而有的卻因勝利而沾沾自喜……針對這樣的現象,我們的老師向孩子們講述球王貝利小時候的故事,講郝海東叔叔刻苦練球的故事,讓孩子們懂得正確面對成績與挫折,激發孩子能正確面對生活的成功與失敗。

在練習的過程中,孩子們不僅學會了打球的基本技能,更重要的是一種正確的學習態度的建立,一種意志品質的形成。對個別能力較差的幼兒,教師加倍關心和幫助,一遍一遍不厭其煩地教,鼓勵他打球的積極性,經常用“你真棒!”“你一定能學會!”的話鼓勵他,只要有一丁點的進步,教師就及時給予表揚,幫助他樹立自信心。

三、創設良好的家庭籃球環境,推動全民健身意識的形成

《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、和諧的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”因此,在幼兒園開展的籃球活動中,指導家長為孩子創設良好的家庭籃球氛圍,是我們老師的職責。

首先,我們注意家長對幼兒園開展籃球活動意義的認識。因為家長對幼兒園籃球活動所持的態度,將直接影響著孩子參與籃球活動的積極性。于是,我們召開家長會,設計了幼兒園開展籃球活動的家長問卷,主動聽取家長對孩子參與籃球活動的意見和建議,并進行宣傳、研討,形成了開展籃球活動的共識。家長工作的“先入為主”使家長朋友能重視孩子參與籃球活動的熱情,同時,老師和孩子的籃球熱情,也感染了家長朋友參與籃球活動的積極性,使家長也不由自主地參加到幼兒園的籃球活動中來。家長朋友不僅為孩子購買了一個小籃球,還能積極參加幼兒園的親子籃球賽和親子籃球游戲中。

教育應該是講效益的,良好教育環境的創設能激發孩子的探索欲和求知欲,幼兒園籃球活動環境的創設,不僅僅使孩子學會了打籃球,對籃球活動發生了興趣,鍛煉了身體,更重要的是,還使孩子各種能力不斷提高。我園籃球環境的創設,發揮著獨特的作用,也將推動著我園籃球教學活動不斷發展。

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