于茁壯參天之后，灑下一片蔭涼

謝璐

“種一棵樹，最好的時間是十年前，其次是現在?！睒涞某砷L如此，人亦然，哪怕現在只是一粒種子，只要從現在開始用“成長型思維”汲取養分，亦能茁壯成長，這是成長的態度;而在枝繁葉茂的同時灑下一片蔭涼，這是成長的標準。

有了成長的態度，才能去追隨成長的標準。“成長型思維”與“固定型思維”相對，這兩個概念由斯坦福大學行為心理學教授卡羅爾·德韋提出。成長型思維者認為人的能力、智力是可以拓展的，換而言之，他們將自己視為“種子選手”，并將這種想法落到實處，扎根泥土，不斷汲取養分，奮發進取，終得翠綠蔥蘢。以不斷成長的態度為引擎，方能駛向廣闊海域。

成長的標準，便在于在實現自己的人生價值的同時為他人謀幸福的奉獻精神。時代風云變幻，激流涌動，不變的是兼濟天下、積極用世的主旋律。往事越千年，推開歷史的厚重鐵門，那位周游列國、四處游說、講學授課的圣人所駕馬車揚起的滾滾煙塵，在歷史的光輝中從未消散;人事有代謝，往來成古今，今時今日，中國共產黨更是本著為人民服務的態度，引領中華民族大步邁向美好未來。疫情當前，張文宏醫生更是引領黨員沖在抗議的最前線，為人民筑起了一道堅實的血肉城墻。他們心系眾生的精神，在我輩成長之路的前方點燃了一盞不滅的燈火，指引我們以此為標準不斷成長?！敖搅魟氽E，我輩復登臨”，青年人劉超便在實現了自己的創業之夢的同時，成長為“全國農村青年致富帶頭人”。將個人的成長融入到群體的發展之中，方能不至于使我們的人生如無舵之舟般漂泊不定。

奉獻的表現形式有很多種，不變的是造福“大我”的初心。無論是播種于泥地的農民，還是耕耘于講臺的教師;無論是陷陣于槍林彈雨的迷彩戰士，還是沖鋒于沒有硝煙的戰場的白衣天使;無論是“我將無我，不負人民”的政治人物，還是日夜連軸、艱苦攻關的科研人員，他們都在用自己的力量默默付出。如林清玄所言：“有航道的人，再渺小也不會迷途?！庇谐砷L標準的人，力量再微弱也不會喪失方向。

然而，“不想當將軍的士兵不是好士兵”，不斷提升自我，不斷成長，將樹根扎得愈深，枝葉才能愈茂盛，才能灑下更寬闊的蔭涼。正如從殿堂走下田壟的秦玥飛，用豐富的專業知識推動當地鄉村走上現代化、信息化之路。他用自我的成長，完成了造福群眾的成長標準更深層次的實現。

且讓我們從現在起，埋下種子，用“成長型思維”，厚積薄發，待根深葉茂之時，為人世灑落寬闊蔭涼。

指導老師：邵陽市一中，高俊杰