高三化學復習備考之我見

吳思慧 吳波

摘要：高考是每位高中學生都將要迎接的一次非常重要的考試。為了在高考中取得優異的成績，高中生尤其是高三年級的學生，無不為了高考而努力備考復習。化學是高考中的重要考試科目之一，如何做好高三年級的化學復習，實現高考成績的突破是每一個學生都關心的問題。本文便從高三學生的視角，探討如何進行高三化學的復習備考。

關鍵詞：高三年級;化學;復習;高考

高三年級已經臨近高考，這一階段的復習工作對高考成績有著很大的影響。因此，每位學生都要努力地做好高三年級的復習，以提高自己的高考應試能力。化學的復習要講究正確的策略。高中化學所涉及的知識點較廣且相對復雜，作為學生一定要找準自身關于化學學習的問題點，制定出具有針對性的復習策略，進而達到短時間內提升化學成績的目的。

一、化學考試中的常見問題

高三學生經歷了很多次的模擬考試，對于化學考試已經非常熟悉。因此，高三時期的復習工作首先要做的就是，認真總結自己在每次化學考試中出現錯誤的化學試題和考試失誤的地方。只有全面了解自己的錯誤，才能針對各個錯誤點進行加強學習或改進。

通過自身的實際經驗和同學之間的相互交流，在化學考試中比較常見的錯誤有以下幾點。第一，化學知識點不會;第二，審題時馬虎大意;第三，試題解題不清楚;第四，化學專業用語缺失;第五，相關化學實驗的表述不清楚;第六，考試緊張，影響發揮。

二、化學復習備考的具體策略

1.清除化學知識盲點

在復習高中化學的過程中，化學教材是化學學習的核心，我們要根據考試過程中所暴露的各項知識盲點進行加強學習。對此，我們要在老師的講解教學下認真梳理自己所學的化學知識，發現考試中的知識盲點或記憶不深刻的重要知識點，要進行標注和歸納。經過對化學教材的初步梳理后，我們要根據自己歸納整理的化學知識點進行強化學習，并根據相關的化學知識構建相應的知識網絡，從而便于我們的學習和記憶，使自己對化學知識的復習更加扎實，從而為高考打下堅實的化學基礎。

2.加強重點知識的復習

復習化學時，除了對各項化學知識盲點進行強化學習外，對于重點的化學知識也要進行反復的學習，以增強自己對于重點知識點的記憶，確保在化學考試時不會因此而丟分。高中化學中的重點知識點有很多，如各種化學反應及其方程式，化學常量，元素周期表中記錄的化學元素及其對應的化學符號，一些常見化學物質的化學性質，各種有機化合物的結構與性質，還有重點化學實驗的具體過程等等。其中，化學反應及其方程式是化學考試中常用的知識點，也是解決化學問題的基本手段之一。因此，我們要重點復習氧化還原，離子反應，熱化學等相對重要的化學反應和化學方程式。此外，我們還要針對熱點試題進行重點測驗，要反復練習相關化學試題，讓自己熟練掌握熱點試題的解題思路和方法。

在復習期間，要具有以課本為中心進行復習的意識，按具體的知識結構、章節體系，通觀所有的教材內容，重點在于幫助自己穩固基礎、強化前后知識間的聯系。例如可將高一“化學反應和能量反應”與高三的“化學反應和能量變化”兩節加在一起進行復習;將高二的“原電池”與高三的“電解原理”兩部分內容聯系起來進行復習，可達到基礎的鞏固，還能幫助分辨不同的知識結構。在復習和元素周期表相關內容的知識時，復習了基本的概念基本理論之后，進行相應的元素周期表應用元素推斷專題講座訓練;完成元素化合物知識復習后，針對無機框圖推斷專題進行訓練;復習有機化學知識后，針對有機合成進行訓練。最后設置相應的專題講座，專題訓練等，以各地考試真題為切入點，在夯實基礎的同時，系統分析整理不同的題型。

4.加強化學實驗復習

化學實驗是學習化學知識的重要手段，也是化學考試中的重要必考熱點。由于新課程改革的要求，化學實驗在化學考試中所占的比重在不斷加強。因此，為了讓我們的復習準備更加全面、扎實，對化學實驗的強化復習是必不可少的。在條件允許的情況下，對于重點的化學實驗可以進行多次的實踐操作，以熟悉化學實驗的每一個步驟，掌握重點實驗的各項要點。在開展化學實驗時，我們要勤于動手和動腦，抓住熱點實驗開展復習，從而增強我們對化學實驗的解題能力。此外，復習化學要隨時動筆將重點知識點記錄到書本上，不能只是用眼睛去瀏覽，只看不做的復習是難以收獲成績的。

結語

高三化學復習是高考前一次難得的知識梳理的過程，我們應當珍惜這一階段，要為自己樹立明確的化學復習目標，然后制定科學的復習策略，從而根據既定的目標開展高效的復習學習，使我們的化學成績在高考前得到進一步的提升。

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