對(duì)門(mén)診患者進(jìn)行冠心病健康教育效果體會(huì)

馬如梅　徐菊龍

【摘 要】目的：分析對(duì)門(mén)診患者進(jìn)行冠心病健康教育效果體會(huì)。方法：選定100例門(mén)診冠心病患者，時(shí)間選擇：2018年1月～2019年1月，隨機(jī)劃分為2個(gè)小組：對(duì)照組與研究組，其中，對(duì)照組實(shí)施常規(guī)干預(yù)，研究組予以健康教育。對(duì)組間遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率進(jìn)行指標(biāo)對(duì)比。結(jié)果：研究組的遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率指標(biāo)均高于對(duì)照組，P<0.05，差異性明顯。結(jié)論：對(duì)門(mén)診患者進(jìn)行冠心病健康教育的實(shí)施效果顯著，可有效提高患者的遵醫(yī)行為優(yōu)良率與干預(yù)總滿意率。

【關(guān)鍵詞】門(mén)診;冠心病;健康教育;遵醫(yī)行為

【中圖分類(lèi)號(hào)】R19【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】B【文章編號(hào)】1002-8714（2020）05-0139-01

冠心病屬于常見(jiàn)疾病，近年來(lái)的發(fā)病趨勢(shì)不斷上升，有眾多資料顯示：大多冠心病患者并不是死于疾病本身，而是死于自身不健康的生活方式，因此，對(duì)冠心病患者進(jìn)行健康教育，十分有必要[1]。本文分析對(duì)門(mén)診患者進(jìn)行冠心病健康教育效果體會(huì)。

1 資料與方法

1.1資料

選定100例門(mén)診冠心病患者，時(shí)間選擇：2018年1月～2019年1月，隨機(jī)劃分為2個(gè)小組：對(duì)照組與研究組。

對(duì)照組：50例患者有30例男性與20例女性;年齡47～67歲，平均：57.77±5.11歲;病程2～7年，平均：4.65±2.11年;研究組：50例患者有31例男性與19例女性;年齡46～69歲，平均：57.91±5.23歲;病程2～8年，平均：4.57±2.31年。

納入標(biāo)準(zhǔn)：（1）經(jīng)心臟彩超確診為冠心病;（2）病例資料完整且真實(shí)。排除標(biāo)準(zhǔn)：（1）惡性腫瘤;（2）嚴(yán)重肝、腎、肺部疾病。組間資料對(duì)比，差異性不強(qiáng)，P>0.05.

1.2方法

對(duì)照組實(shí)施常規(guī)干預(yù)，研究組予以健康教育。

對(duì)照組：發(fā)放健康小冊(cè)子，大力普及疾病知識(shí)。

研究組：（1）一對(duì)一采用閱讀相關(guān)疾病資料、播放多媒體短片的形式對(duì)患者進(jìn)行健康宣教 ，讓患者明顯有關(guān)于冠心病的發(fā)病機(jī)制、注意事項(xiàng)與常見(jiàn)并發(fā)癥處理方式，不斷提高患者對(duì)冠心病的重視程度[2];（2）指導(dǎo)飲食，告知患者多食用低鹽、低脂與低糖的食物，嚴(yán)禁食用含有較高膽固醇的食物，避免暴飲暴食;（3）指導(dǎo)患者通過(guò)慢跑、快走等方式進(jìn)行合理運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)之前要進(jìn)行熱身至少10min，每周運(yùn)動(dòng)3～5次，每次維持30min [3];（4）叮囑患者不可隨意更改服藥劑量，告知其遵醫(yī)用藥的重要性;定期測(cè)量自身血壓與血脂;（5）多鼓勵(lì)患者，讓患者明白穩(wěn)定且積極良好的心理狀態(tài)有助于疾病恢復(fù)[4]。

1.3 觀察指標(biāo)

對(duì)組間遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率進(jìn)行指標(biāo)對(duì)比。

遵醫(yī)行為優(yōu)良率與干預(yù)總滿意率均分別采用問(wèn)卷調(diào)查形式進(jìn)行評(píng)定，其中，遵醫(yī)行為優(yōu)良率是指患者按照醫(yī)囑進(jìn)行自主行為，優(yōu)：按照醫(yī)囑服藥與自我管理自身疾病監(jiān)測(cè);良：基本能夠達(dá)到醫(yī)囑進(jìn)行用藥，但偶爾忘記服藥;差：與醫(yī)囑相悖;護(hù)理干預(yù)總滿意率劃分為滿意率、較滿意率。

1.4數(shù)據(jù)處理

此次研究所涉及相關(guān)數(shù)據(jù)資料（組間遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率指標(biāo)）均歸于SPSS21.0系統(tǒng)進(jìn)行處理，計(jì)數(shù)與計(jì)量資料類(lèi)型采用專(zhuān)業(yè)性檢驗(yàn)方式（T檢驗(yàn)與卡方檢驗(yàn)）進(jìn)行檢驗(yàn)，P<0.05則有差異性。

2 結(jié)果

2.1? 遵醫(yī)行為優(yōu)良率指標(biāo)對(duì)比

研究組的遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率指標(biāo)均高于對(duì)照組，P<0.05，差異性明顯。見(jiàn)表1

2.2? 干預(yù)總滿意率指標(biāo)對(duì)比

研究組的干預(yù)總滿意率指標(biāo)均高于對(duì)照組，P<0.05，差異性明顯。見(jiàn)表2

3 討論

冠心病患者治療依賴于藥物治療，但藥物效果需要配合患者正確生活方式才能達(dá)到應(yīng)有效果，因此，對(duì)冠心病患者進(jìn)行健康教育確有必要;健康教育可以有效提高冠心病患者對(duì)自身疾病的認(rèn)知程度，實(shí)施健康教育后體現(xiàn)在患者方面的效果表現(xiàn)于以下幾個(gè)方面：①有助于護(hù)理人員結(jié)合患者病情制定針對(duì)性強(qiáng)的干預(yù)計(jì)劃，以此增進(jìn)患者對(duì)疾病的認(rèn)識(shí)程度，進(jìn)而提高其臨床治療配合度[5];②健康教育中的心理指導(dǎo)有助于改善患者的不良情緒，最大程度上降低不良情緒的發(fā)生幾率;③能夠?qū)颊呷粘Ｐ袨檫M(jìn)行合理且科學(xué)指導(dǎo)，幫助其養(yǎng)成健康且規(guī)律的生活作息方式。

結(jié)合數(shù)據(jù)：研究組的遵醫(yī)行為優(yōu)良率（遵醫(yī)用藥、合理飲食及運(yùn)動(dòng)、保持穩(wěn)定情緒）與干預(yù)總滿意率指標(biāo)均高于對(duì)照組，P<0.05，差異性明顯;由此可見(jiàn)，對(duì)門(mén)診患者進(jìn)行冠心病健康教育的實(shí)施效果顯著，可有效提高患者的遵醫(yī)行為優(yōu)良率與干預(yù)總滿意率。

參考文獻(xiàn)

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