發揮僑資學校優勢 創建優美環境育人

張根旺

會城城郊小學是新會旅港著名實業家、慈善家黃球先生捐資興建的僑資學校。校園布局合理，環境高雅優美，設施設備一流，是新會區首批教育集團的領銜學校之一。

一、創建優美的校園物質環境

學校聘請建筑設計的工程師、園林花卉行業的專家，對學校環境進行了高起點富有創意的綜合規劃，并在港澳僑胞黃美琛女士（黃球先生的女兒）的大力支持下，加大投入，使學校逐步形成布局合理、功能優化、環境優美的現代化學校。學校教學區、運動區分開，建有兩個標準籃球場和200米塑膠環形跑道的綜合運動場。功能場室齊全，設備實施完善。建有多媒體網絡教室、圖書室、少先隊隊部室、美術教室、音樂教室、科學探究室、舞蹈室、心理咨詢室、廣播室、陶藝室等16個有檔次的現代化功能場室。所有功能場室的教育教學裝備均按《廣東省義務教育階段學校裝備臺賬指南》配足配齊。其中圖書室有圖書51467冊，生均達到25冊;兩間計算機電子教室裝配122臺計算機，全部可以高速訪問互聯網。學校重視現代化、信息化建設，建有先進的多媒體教學網絡，建有310個學生終端，所有教室和功能室都建有多媒體教學平臺。教師人手一臺電腦，100%會制作課件并熟練使用多媒體授課。

校園環境管理是學校德育活動的內容之一，我們讓學生當家作主人，參與管理學校。實施小組集體管理、班級骨干管理、全班參與管理等班組管理方式，堅持實行月教育中心制度，每月突出一個教育主題，同時根據年級、時段情況，確定工作重心，確定班會主題，突出學生參與。我們發動學生，大力創建有特色的班集體規范體系，做到班班有目標，有反映美好愿望的班名、班訓、班風、班徽、班歌、班旗、班報和其他特色化班級特征。學校為學生提供和搭建參與學校管理的平臺，讓學生在實踐中鍛煉才干、培養能力。周一校會“國旗下的講話”和“督查隊周工作總結”更讓學生自己組織實施。學校認真組織、教師精心指導、學生積極參與的生動活潑的大德育，成為我校校園文化建設的一道靚麗風景。

二、創設良好的校園文化環境

1.校園文化的熏陶

校園文化可以增強學生對學習的興趣，促進學生身心健康發展，可以彌補課堂教育的不足，是課堂教育必要的延伸和補充。它有利于學生綜合素質的提高，創造和諧、健康文明的文化氛圍，形成良好的學風、班風、校風，使學生逐步形成健康、向上、積極的思想品德。我們在教學樓各個樓梯口和茶水間、衛生間都掛一面正衣鏡，讓師生時時刻刻對鏡思考，檢點自己的所作所為，時刻注意保持良好的形象。

在俱進樓一樓建立一間“頌德堂”，室內擺放黃球先生興業史，以及慈善公益部分事跡，以此教育學生艱苦奮斗，樂于助人。

根據教育教學的需要，在各功能室設置寓意深遠、醒目的名言警句。如體育室：“思想好、學習好、身體好”;舞蹈室：“音樂應當使人類的精神爆出火花”;圖書室：“書籍是人類進步的階梯”;科學實驗室：“實踐、求知、拓展、提高”;教導處：“忠誠黨的教育事業”等，在公共地方還樹立了“遵紀、勤奮、求實、向上”的校風標語。這樣，在學校的教學區、綠化區、活動區都布置了相應的標語，使學生時刻牢記于心，化作學習的動力。

2.文體活動的開展

我校近年來成立了學生廣播臺、班級網站、學科興趣小組、田徑隊、籃球隊、合唱隊、葫蘆絲隊、體育舞蹈隊等，利用課余時間，積極開展活動，充分發揮學生的潛能，培養其興趣。目前，各興趣小組已發現了一大批有潛質的苗子，一年一度的藝術節和文藝調演等活動給學生提供“大顯身手”的機會，他們在活動中受到熏陶，品嘗到成功的喜悅，各方面修養不斷提高。

結合當前教育形勢的發展和學生的身心特點，舉辦一系列喜聞樂見的活動，如組織春游、秋游，觀看愛國主義電影，舉辦各類演講比賽，開展“讀一百本好書，唱一百首好歌”活動，觀看“禁毒”、“兩法”圖片展覽，舉行校運會，努力創辦“葫蘆絲”、“體育舞蹈”特色學校等，從而豐富學生的文化生活，引導學生向健康文明方向發展。

校園環境的優化激發了學生愛校的情感，激發了學生樂觀進取的精神，從而促進學生機體發育，提高學習興趣和健康水平。

責任編輯?邱?麗