悠悠簫聲情

張敬光

剛在吳伯簫散文獎頒獎大廳坐下，看到一位精神矍鑠的老先生，中等個子，一身潔白的中式麻沙衣衫，端莊的臉龐上架一幅圓形金邊眼鏡。他正在粘貼他的座牌，我趕忙站起幫忙，老先生微微一笑。我一看座牌，韓樹俊。“韓老師，您是從哪來的？”“蘇州。”“您是做什么工作的？”“中學語文老師。”“我也教過語文。”“你也獲獎了嗎？”“我沒參賽，是來參會的。您的參賽作品是……”“《四十年情懷一紙牽》，是從吳伯簫先生給我為《中學作文教學設計》撰寫的樣稿回信并題寫書名引出的話題……”他的座位就在我的前面，我們似乎很有緣。

頒獎儀式開始了，當宣布“華成杯”首屆吳伯簫散文獎全國散文新作品大賽一等獎時，第一個報到的正是韓樹俊的《四十年情懷一紙牽》。這是這次大賽的最高獎。當禮儀老師讓一等獎獲得者準備上臺時，我看到禮儀將王劍冰老師從嘉賓席上請來，韓老師和他的鄰座，同為一等獎獲得者、從陜西延安來的作家崔子美與王劍冰一起合影留念。

頒獎儀式結束后，去參加吳伯簫文學館開館儀式。看到韓老師拿著相機、行李包和資料袋，于是搶過行李包背在了肩上，大約有十幾斤的樣子。可韓老師怎么也不愿意，又把行李包要了回去。在去文學館的路上，韓老師說：“你有六十了嗎？”“還不到，六三年的。”“我是四四年的，七十六了。”“您看上去身體非常好，精神也非常好，像六十來歲的。原來來過萊蕪嗎？”“很早就渴望來看看吳老的家鄉和故居了。”“故居還未修繕開放。”“哦，從網上看到了。”

來到文學館門口時，遇見了山東散文學會的丁建元會長，他們熱情交談，并招呼我一起在吳伯簫文學館前合影留念。照相時，韓老師執意讓丁會長站在中間，丁會長卻堅持讓韓老師站在中間，說韓老師是長者。

進入文學館，我們首先來到了慶祝吳伯簫文學館開館書畫廳，一進門，就看到了河南省作家協會副主席、河南省散文學會會長、《散文選刊》主編王劍冰先生的書法作品：“萬里風云三尺劍，一庭花草半床書”，筆力遒勁，簡潔明快，頗具板橋遺風。韓老師拿起相機，邊拍照邊說，一周以前在洛陽華洋奔流文學院的研修班上剛聽過王劍冰老師的講座，想不到今天在萊蕪能和王劍冰老師同臺領獎。韓老師還說，王劍冰老師寫周莊的散文，編進了高中語文教材，他的許多散文都在各地景點立了碑。他也是這次大賽的一等獎獲得者，其作品為《山碑》。

隨后來到了吳伯簫展覽館，一個小學生正在聲情并茂地作著講解。玻璃櫥柜里擺放著吳老先生的自傳，還有吳老的手跡，韓老師一邊認真看，一邊仔細一一拍照。這時，手跡捐贈者來到面前，我立即對韓老師說：“這就是山東潤禾三味書業有限公司的總經理孟兆印，手跡就是他花重金購買來的。”韓老師與孟總熱情握手，對于孟總將吳伯簫手跡請回家的義舉表示敬意。當來到北側的櫥柜時，韓老師高興地說：“這里擺著我的書！”我一看，有兩本《中學作文教學設計》，韓老師說，“書名就是當年吳老先生題寫的，我從孔夫子舊書網買來，捐給了吳伯簫文學館”。韓老師又在展柜里見到了他創作出版的三部書，分別是散文集《一條河的思念》和散文詩集《姑蘇十二娘》《風潤江南》，韓老師說：“把我的這三本書擺在這里，也算是向吳老的匯報了，《一條河的思念》曾獲全國散文年會散文集類一等獎，感謝吳老先生當年的賜教！”我拿起一本翻了翻，扉頁上有韓老師題寫的“吳伯簫文學館惠存”和“韓樹俊敬贈”字樣，勒口上是韓老師與九十老母的合影。據了解，韓老師當年為《中學作文教學設計》撰寫樣稿時，被韓老師選作范文的小作者，如今成了文學博士，這期間也飽含了吳伯簫當年對于小作者的肯定。長江后浪推前浪，一代又一代的文學新人正是在中學語文課本中讀著吳伯簫的《記一輛紡車》《歌聲》等作品成長起來的。看著兩位小講解員童趣昂然的講解，韓老師情不自禁地約兩位小講解員合影，讓小女孩和小男孩站在前面，笑著說：“咱們三個加起來有一百歲啦！”

出了展覽館，我瀏覽一下韓老師的微信，找到了此次參賽的作品，一口氣看了兩遍，進一步體念了韓老師心中的萊蕪情。吳老先生四十年前在給《中學作文教學設計》一書主編的回信中，充分肯定了韓老師撰寫的兩份樣稿，并由此提出對作文教學指導意見：“學生作文，要根據時令季節，環境變化，人事活動，一時的感受印象，隨時執筆。”而韓老師撰寫的兩份樣稿中，有一份正是組織學生走出校門人物采寫。韓老師的獲獎作品分為三個部分，第一部分寫吳老對于作文教學的指導，第二部分對吳老滿懷深情，寫了自己去延安尋找當年的紡車、歌聲、菜園……這些形象描畫聯系了吳老的代表作，以其獨到的構思、質樸的語言、真摯的情感、鮮明的主題，構成了獨特的風格，凸現了吳老在當代文學中的地位。第三部分著重寫了萊蕪吳伯簫故居、吳伯簫在青島任教時的舊居，以及青島紀念園中吳伯簫的豐碑。韓老師對吳老先生的足跡、舊居、紀念園等娓娓道來，如數家珍。一紙牽起四十年，飽含著對吳老的深厚情懷和無盡思念。文章形神俱備，像一首深情悠揚的樂章，無愧于一等獎作品。據悉，韓老師是中國報告文學學會會員、中國西部散文學會常務理事、江蘇省作家協會會員、蘇州高新區作協副主席，已出版文學作品多部，在全國散文大賽中多次榮獲一等獎，是教育名師和散文名家。

我把此文發給了韓老師，韓老師很快作了回復：個別處與事實略有出入要改，要把與主題關系不大的去掉，并一一指出，還發來了佐證文字、圖片和音頻。這多像當年吳老先生的回信，讓我這個吳老家鄉的無名小卒深受感動。

后來我詢問韓老師對這次來萊蕪的感受和建議，回復說正在上課，欠稿太多，有暇再答題。我把已發給市政府的“建議修繕開放吳伯簫故居”的意見發了過去。韓老師很快回復：此建議很好，愿下次再去萊蕪，當瞻仰吳伯簫故居。不日，我收到韓老師從蘇州快遞發來他贈送承辦“華成杯”首屆吳伯簫散文獎全國散文新作品大賽頒獎大會的萊蕪區蓮河學校和我的幾套他出版的書，韓老師并特意向吳伯簫文學館兩位小講解員贈送了他的散文詩集《姑蘇十二娘》。他托我轉給學校，我一收到書就送到學校，帶去韓老師對吳伯簫故鄉這份沉甸甸的情感，并期待著韓老師再次來吳伯簫的故地萊蕪，愿我們能在吳伯簫故居再相逢。

悠悠簫聲情。首屆吳伯簫散文獎全國散文新作品大賽頒獎大會在萊蕪舉行，這是我們萊蕪的光榮，對于提升萊蕪城市活力、城市底蘊都具有非常重要的意義。我作為一名萊蕪人，感到無比自豪。吳伯簫的文學情懷，綿延在萊蕪，在濟南，在齊魯大地，在大江南北……

——選自中國西部散文網