找讀在中職英語閱讀教學中的應用

劉鴻　楊紅霞　鄒雨艷

關鍵詞：找讀讀;中職英語;閱讀理解;技巧;應用

中職生是一個特殊的群體，都是沒能考上高中的學生，英語基礎普遍較差，詞匯量少，語法知識和閱讀能力弱，但進入中職學校之后，還是有很多學生想通過中職升高職分類考試進人高職（專科）學習。在分類考試中，英語在文化綜合考試中占80分，其中有40分是閱讀理解，所以掌握一些閱讀技巧，提高學生的閱讀能力就顯得特別重要。找讀又稱作尋讀或查讀，是在學生對文章有所了解（即略讀）后，在文章中查找與某一問題、某一觀點或某一單詞有關的信息，尋找解題的可靠依據。在找讀時，要以很快的速度掃視文章，確定所查詢的信息范圍，找到所需的信息，大部分內容都是一帶而過，既節約了很多答題時間，又提高答題的準確率。

適合找讀的英語閱讀材料

在中職英語閱讀材料中，很多閱讀材料中帶有what ，when， who， which， where， why， how 等細節問題，就可以采用找讀的方法快速找到答案。如：

During the festival， a family member， usually the youngest child， lights candles in a special candleholder. Each night a candle is lit. Traditionally there are three green candles， three red candles and a central black candle. They represent the seven Kwanzaa principles.

1. What color are the candles？

A. Green， black and red.? ?B. Green， white and red.

C. Green， black and white.? ?D. Black， white and red.

這個是關于顏色的問題，可以直接從文中找出顏色的單詞green， red， black 就可以得到答案是A。

含有圖表的閱讀材料或類似推銷廣告等材料也可以采用找到的方法，快速找到正確答案，每一年中職升高職分類考試的試卷中都會有一篇這樣的閱讀材料。如：

在這篇閱讀材料中，所有題目都可以通過找讀的方式直接找到正確答案。

找讀的技巧

先看題目問什么，確定問題關鍵詞，再快速掃描，確定目標。

作為一種快速尋找信息的閱讀技巧，找讀既要求速度，又要求準確性。找讀時，我們的視線在文章中快速掃描，大部分的信息都是一掃而過，只有當我們所需信息的關鍵詞出現時，才停下來，然后在對照所問的問題確定答案。

學會利用文章的組織結構，以及題型與題型之間的聯系，甚至是段落號等來提高找讀效率。文章的組織都是有一定的規律的，學生一開始就先快速看一遍閱讀材料，了解了文章的架構以及信息組織順序，那么在找讀時，就可以快速定位，找讀所需的問題答案。

充分利用提示詞。在類似推銷的閱讀材料中，如當我們尋找某個假期俱樂部的資料時，我們可以把這俱樂部的名字作為提示詞，因為它們更為明顯，更容易定位，在尋找相關信息時會更為節約時間。同樣的道理，中職考試的英語閱讀材料中，也會經常有相似的提示詞出現，參考提示詞，有效的幫助我們找到答案。

總之，找讀是中職英語閱讀獲取信息的比較省時的一種方法，首先要先讀題，然后帶著問題或者題干中的關鍵詞去快速閱讀短文，以求在短時間內準確地尋找到我們所需要的信息， 這樣會大大縮小尋找范圍，達到事半功倍的效果。

參考文獻

[1]陳永芳，龔曉靈，陳小燕，孫志成. 英語閱讀教學中的策略培養：體驗與提升[J]英語教師，2015（09）

[2]周艷瓊.大學生英語閱讀理解策略調查研究[J]解放軍外國語學院學報，2017（03）

[3]徐風.五年制高職學生英語閱讀理解問題及對策[J/OL]英語廣場，2017（05）

[4]王春木 初中英語閱讀能力的培養和提高研究[J/OL]英語廣場，2017（05）