陜西省西安市西安經開第一幼兒園 賈 佳 唐加坤
設計意圖:《獅王進行曲》是法國作曲家圣桑《動物狂歡節》組曲里的第一首,樂曲用鋼琴的顫音及渾厚低沉的旋律生動形象地表現了萬獸之王威風凜凜的步伐和神態,加上獅子威猛的吼叫聲,使整個森林都為之震撼。大班幼兒缺乏欣賞名曲的經驗,若只是安靜地坐下來欣賞音樂是非常枯燥的,但如果在聽音樂的同時配合一些動作、語言或是圖畫,不僅會使聽音樂的過程充滿樂趣,還能幫助幼兒提升對音樂的理解,在獲得一些基礎的藝術知識及各方面藝術能力的同時,引發幼兒對動物的了解與關懷。
活動目標:1.了解音樂的結構及其表現的內容,感受樂曲生動、形象、夸張的風格。
2.嘗試用肢體動作及語言表現對樂曲的理解。
3.積極參加音樂欣賞活動,體驗想象、創造和表現的快樂。
活動準備:音樂《獅王進行曲》、鋼琴伴奏、記號筆和紙。


反思:
整個活動在構思、設計、教學環節、組織形式上都打破了原有音樂欣賞活動的模式,幼兒從一貫的模仿學習轉變為創造性學習,提供給幼兒自主活動的空間,讓幼兒在主動探索中學習和發展,從而使他們在活動中更加興趣濃厚、更富有成就感。
在活動過程中,我積極觀察著、思考著,如教師如何更細致地關注到每個幼兒的表現,讓幼兒富有個性的藝術表現為教師所利用、為同伴所學習;其次,本節音樂活動更注重感受與欣賞,幼兒的表現性與創造性稍有欠缺,可以在進行第二課時時,讓幼兒感受音樂后再積極融入到音樂表演中去,比如讓幼兒模仿獅王吼叫和走路動作,或者讓他們嘗試畫一畫音樂中的故事,這樣更有助于孩子們理解音樂。