淺談信息技術與學科教學融合
2020-09-10 07:22:44勞榮旦
天府數學 2020年1期
勞榮旦
摘 要：信息技術和學科教學的有效融合不僅能夠讓學生從傳統抽象的課堂轉移到直觀生動有趣的課堂，也更能幫助教師提高課堂效率，突破教學難點。教師對信息技術的使用正在改變他們傳統的教學方式;而對學生來說，信息技術也是他們獲取知識和提高能力的學習工具。所以，在改變教師教育模式的情況下，同時也在改變著學生的學習方式。下面，我將以《27.2.1 相似三角形的判定（1）》一課為例說明信息技術與學科教學的融合的優勢。
關鍵詞：信息技術;初中數學;學科融合;相似三角形
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