田鎧瑞 鄧洪莉
人生激越之處,在于永不停息地向前,背負悲涼,仍有勇氣迎接朝陽。
——題記
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。這世間每一個生命都在盡一切努力,去飛黃騰達,去出類拔萃,生而為人,我們便多了一份幸運,有生之年,去拼盡全力,去奮力一搏:感恩眾生,人間值得。
影片中的沙耶加曾有過一段放蕩不羈的青春,曾經(jīng)整日生活在頹廢與墮落中,漫無目的地在大街上游蕩,在被學校勸退后,母親并無責怪之意,把她送進一所實習班——青峰塾,結識了一位改變自己命運的奮斗者——坪田老師,在老師的指導下,她開始蛻變,開始學會成長,老師身上那份自強不息也在告誡著她不能放棄,的確,人生路上本來就少不了困難挫折,于是她不再逃跑,而是選擇接受,去調(diào)整自己,去竭盡全力,終于考取了如愿的學校——慶應大學。
其實,人生的每一步,都是在和上天打賭,賭注尚有無限可能。
世人都在努力,讓自己擁有奮斗的一生,努力感動,努力優(yōu)秀,努力精彩。于是便有了奮斗的三重境界,一:月滿西樓,獨上高樓,望盡天涯路;二:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴;三:眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
亡羊補牢,為時未晚。
上天給你一個比別人低的起點,是想讓你用一生的時間奮斗出一個絕地反擊的故事。
這個故事關于獨立,關于夢想,關于勇氣,關于堅忍,它不是一個水到渠成的童話,沒有一點人間疾苦,這個故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,這個故事是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。
狐貍生病了
福建仙游度尾潭邊小學三年級學生:吳曼菲,指導教師:吳偉華
狐貍一直很狡猾,很多動物都不喜歡它,今天狐貍在門口貼了一張紙,說自己生病了……
小兔剛好路過,看見一張紙,上面寫著:我生病了。小兔心想:這次我才不會被你騙,誰叫你上次把我心愛的蘿卜騙走。便揚長而去。
小熊妹妹放風箏剛好看見了,也視而不見地走了。狐貍想:我都在外面貼紙條了,怎么還沒人來看我?這時,它想起前不久發(fā)生的事情,便自言自語著:如果上次我不把小雞的玩具扔掉,不把小兔的蘿卜騙走、不把小狗的玩具骨頭弄壞……那不就有人來看我了嗎?等我這次病好了,我一定要痛改前非。
不久,狐貍的病好了,它出去散步,看見小雞坐在地上哭,它連忙跑過去,問:“怎么了?”小雞害怕地說:“我的風……風箏掛……在樹上了……我……拿……拿不到。”狐貍聽了,二話沒說就一骨碌爬上樹,小心翼翼地把風箏拿了下來,和藹地對小雞說:“給你”。小雞看見自己的風箏拿到了,高興地嘰嘰嘰叫個不停,狐貍也覺得自己從未有過的快樂。
狐貍終于明白:與人玫瑰,手有余香。從此,狐貍幫助了很多很多的小動物。一天晚上,狐貍看見自己的房間有很多禮物:小雞送的雞蛋,小狗送的骨頭,還有……看到這些禮物,狐貍頓時熱淚盈眶,決心以后要幫助更多的人。
貴州省余慶縣城關一小五(1)班