周宏偉：從一個工人到一個企業家

在人生與事業的起伏中，思想比任何本錢都重要。做企業沒有秘訣，“取勢、明道、優術”三者不可或缺，而正確的方向就是最首要的“取道”。

與其他成功的創業故事相似，1993年，從湖南南下廣東打工的周宏偉進入了一家皮具廠，順利成為了生產車間中的一名普通工人；20 年后，他成為了一名傳統制造業企業主。但當每個人都以為周宏偉可以“享受”的時候，他卻轉身投入在線教育行業。

雖然是陌生的領域，但用“二次創業”來形容周宏偉創辦“e 良師益友”的做法也不為過。從一個工人到一個企業家，廣州良師益友文化傳播有限公司總經理周宏偉認為無論個人還是企業，轉型都需要“知識”。而在偶然接觸到一些培訓課程后，他于2011 年萌生做一

個在線教育的網站的想法，并開始籌備。

要打破傳統教育的局限，讓原本僅局限于有限范圍內的知識傳播得以更有效率的被廣泛推廣，能做到這一點的只有互聯網了，也就是在線教育行業，所以周宏偉選擇了在線教育。“我們定位于實戰性的知識分享，學了馬上就可以用，馬上就可以產生價值的知識。”

對于在線教育市場的看法，周宏偉認為在線教育毋容置疑是互聯網發展伴隨的的新鮮事物，市場仍然沒有太清晰的劃分和界定，看似發展勢頭十足，潛力無窮，如果說誰做得最成功，市場仍未能給出公論。

對在線教育的優劣，周宏偉早已了然于胸，他一針見血地指出在線教育的短處就是“不接地氣”。大部分互聯網企業對教育的理解都比較粗淺，提供的課程產品不能直擊用戶的需求。另外，傳統教育行業，教育質量和聲譽是消費者關注的重點，如何把這部分嫁接到互

聯網，是獲得大部分消費者信任的關鍵。如果不能吃透教跟學的關系，在線教育的優勢也是難以發揮的。

那為什么做在線教育而不做培訓機構呢？周宏偉顯然對這個問題的答案了然于心：互聯網的速度會使在線教育成為必然， 這是趨勢所在！的確，對于在線教育市場，2013 年

幾乎是幾何級別的增長模式， 國內對在線教育的投入是3.7億，這一規模將會在2014 年大幅提升達到甚至超過20 億。“可以說我們面對的是一片藍海，許多互聯網大佬都已經提前在準備。”

按照行業內的觀點，隨著時間的推移，市場對在線教育的需求會越來越大，而按照2013 年的發展速度，每天就有2家在線教育網站上線。“去年是嘗試性發展，到了2014 年就是商業模式的出現。”周宏偉認為這個行業的高潮會發生在兩年后，而目前是投入階段，“實

現盈利的公司幾乎沒有。”目前，在線教育市場仍沒有被清晰的劃分，周宏偉認為其他在線教育平臺都在做同一件事——建立自己的品牌，即在市場上獲得良好口碑。“扎實地做好平臺，對于用戶的反饋需要不斷地做研究和作出合理化整改，以用戶的需求為我們的第一訴求，這就是我們建立品牌的捷徑。”

談起企業文化，周宏偉說“讓每一個人都比現在做得更好”就是最合適的定義。對此，堅持讓每一個有志于分享自己行業技能的人士都可以在平臺開創一個屬于自己的網絡課堂，是他創辦企業的初衷。

“互聯網有一個奇怪的事情，當你可以清晰地意識到事情將會發生時，卻很難把這事情做好。”周宏偉把現在的在線教育比喻成馬云創辦淘寶之初。“互聯網的爆發點需要很多人去引爆。”所以，周宏偉現在所做的一切，就是為了當在線教育被引爆的時候，他已經站在制高點。