高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的探究

董鵬飛

【摘 ? ?要】目前，隨著全民健身熱潮的興起，人們開(kāi)始對(duì)運(yùn)動(dòng)有了新的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也開(kāi)始對(duì)學(xué)校的體育教育提出了新的要求。在高中階段的教學(xué)中，學(xué)校除了要讓體育教師抓好平時(shí)的體育教學(xué)外，還要讓教師去探索如何開(kāi)展高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的問(wèn)題。

【關(guān)鍵詞】高中 ?大課間 ?體育活動(dòng)

中圖分類(lèi)號(hào)：G4 ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.13.007

隨著全民健身熱潮的襲來(lái)，國(guó)家對(duì)于體育教育事業(yè)的發(fā)展均提出了新的要求，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)體育活動(dòng)也有了全新的認(rèn)識(shí)。就高中學(xué)校而言，為了更好地響應(yīng)“全民健身”對(duì)體育活動(dòng)提出的高標(biāo)準(zhǔn)要求，逐漸開(kāi)始嘗試實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展。

一、高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)應(yīng)從細(xì)微之處入手

高中學(xué)校應(yīng)重點(diǎn)考慮從細(xì)微之處入手，將大課間體育活動(dòng)的各項(xiàng)常規(guī)工作予以更好地落實(shí)，從而更好地實(shí)現(xiàn)高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展。

（一）成立大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

高中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)層要對(duì)學(xué)校體育教師的工作進(jìn)行更好的協(xié)調(diào)和安排，以學(xué)校體育教研組為基礎(chǔ)進(jìn)行大課間體育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的建立，再輔以科學(xué)管理制度的建立和最優(yōu)運(yùn)行網(wǎng)絡(luò)的確立。從學(xué)校層面來(lái)看，高品質(zhì)的大課間體育活動(dòng)是一個(gè)牽扯面較廣的系統(tǒng)工程，必須要建立領(lǐng)導(dǎo)小組和機(jī)構(gòu)來(lái)確保相關(guān)管理工作、協(xié)調(diào)工作、評(píng)估工作等得以更好地落實(shí)。也就是說(shuō)，高中學(xué)校要想開(kāi)展高品質(zhì)的大課間體育活動(dòng)，就必須以校長(zhǎng)為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)牽頭，教務(wù)處或政教處為主導(dǎo)，班主任和體育教師為引導(dǎo)落實(shí)活動(dòng)，其他任課教師為輔導(dǎo)協(xié)助活動(dòng)開(kāi)展，從而形成全體學(xué)生參與其中的良好格局，進(jìn)而高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)才能更好地落到實(shí)處，初見(jiàn)成效。

（二）加大大課間體育活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入

國(guó)家教育行政主管部門(mén)對(duì)學(xué)校各方面經(jīng)費(fèi)的事宜是有相關(guān)要求的，而學(xué)校體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)投入主要考慮的問(wèn)題是“能否確保學(xué)校體育活動(dòng)的正常開(kāi)展”。為此，高中學(xué)校必須要將大課間體育活動(dòng)開(kāi)展所需的經(jīng)費(fèi)予以落實(shí)，既要注意安排經(jīng)費(fèi)專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)體育教師，又要注意使用經(jīng)費(fèi)對(duì)體育器材進(jìn)行維護(hù)、維修、添置，以此確保學(xué)校的軟硬件設(shè)施足以保證高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展。另外，高中學(xué)校需要注意的是，為了進(jìn)一步提高學(xué)校體育硬件設(shè)施水平，還可以在學(xué)校計(jì)劃投入經(jīng)費(fèi)的基礎(chǔ)上積極吸引社會(huì)贊助以及動(dòng)員體育教師和學(xué)生自行制作一些體育教學(xué)用具，從而保證高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)得以更好地開(kāi)展。

（三）強(qiáng)化對(duì)大課間體育活動(dòng)其他相關(guān)教師的培訓(xùn)

大課間體育活動(dòng)開(kāi)展具有較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，要求從事該項(xiàng)工作的教師具備一定的專(zhuān)業(yè)能力。因此，高中學(xué)校在重點(diǎn)加強(qiáng)體育教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，還需要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)大課間體育活動(dòng)其他相關(guān)教師的專(zhuān)業(yè)能力培訓(xùn)，從技術(shù)、安全防護(hù)、活動(dòng)技巧等多個(gè)方面進(jìn)行深入，將大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容及活動(dòng)操作流程予以明確，從而使高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的開(kāi)展得以更好地實(shí)現(xiàn)。

（四）肯定大課間體育活動(dòng)中相關(guān)教師的付出

就學(xué)校整體教學(xué)工作而言，大課間體育活動(dòng)開(kāi)展是極為重要的，其所占用的人力、物力、財(cái)力方面的資源也較多，而參與其中的班主任和體育教師的付出也較大。所以，高中學(xué)校為了大課間體育活動(dòng)能夠更好地開(kāi)展，應(yīng)該對(duì)體育教師和班主任的付出予以肯定，把體育教師與班主任在大課間體育活動(dòng)中做的工作進(jìn)行量化并記錄，在每學(xué)期的工作績(jī)效考核中體現(xiàn)出來(lái)，使高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)成為一種必然。

二、高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)應(yīng)從常規(guī)工作做起

高中學(xué)校高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的關(guān)鍵是“常規(guī)工作的有序展開(kāi)”，所以，負(fù)責(zé)開(kāi)展大課間體育活動(dòng)的體育教師要以學(xué)校的實(shí)際情況和學(xué)生的實(shí)際情況為基礎(chǔ)，對(duì)大課間體育活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)際安排、活動(dòng)頻次、組織程序等多個(gè)方面進(jìn)行綜合考慮。其中最關(guān)鍵的是，體育教師要對(duì)各班大課間體育活動(dòng)的具體內(nèi)容進(jìn)行合理安排，規(guī)劃具體的活動(dòng)區(qū)域，并對(duì)學(xué)生的活動(dòng)參與積極性進(jìn)行調(diào)動(dòng)，以確保大課間體育活動(dòng)能夠更好地實(shí)現(xiàn)“寓教于樂(lè)”的教學(xué)目標(biāo);同時(shí)，體育教師還要在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行把握，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求進(jìn)行使用場(chǎng)地和器材的分配，通過(guò)活動(dòng)區(qū)域管理加強(qiáng)的方式提高校內(nèi)體育活動(dòng)場(chǎng)地和體育器材的利用率。

三、高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)應(yīng)從活動(dòng)內(nèi)容入手

高中學(xué)校高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)必須對(duì)活動(dòng)內(nèi)容予以注意，盡可能用多樣化的活動(dòng)內(nèi)容調(diào)動(dòng)學(xué)生的大課間體育活動(dòng)參與興趣。具體而言，體育教師可以嘗試將學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中常見(jiàn)的體育活動(dòng)引入大課間，如玩乒乓球、羽毛球、籃球等活動(dòng)，既讓學(xué)生的身體得到較為有效的鍛煉，又在不知不覺(jué)中培養(yǎng)了學(xué)生的體育意識(shí)以及將健康觀念傳遞給學(xué)生;或者體育教師可以嘗試將一些民間體育活動(dòng)引入大課間，如抽陀螺、滾鐵環(huán)、扔沙包等活動(dòng)，讓學(xué)生能夠更為自然地參與貼近生活的體育運(yùn)動(dòng)，享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè);或者體育教師可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)校的實(shí)際情況進(jìn)行校本課程的開(kāi)發(fā)，不斷對(duì)體育活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)、調(diào)整及優(yōu)化，以此使學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和興趣得以最大限度的滿足。正是如此，隨著高中大課間體育活動(dòng)內(nèi)容的不斷豐富，學(xué)生的實(shí)際需求將得以更好地滿足，大課間體育活動(dòng)將會(huì)變成一個(gè)深受學(xué)生喜歡的項(xiàng)目。

四、高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)應(yīng)保證“安全第一”

高中學(xué)校在正式開(kāi)展大課間體育活動(dòng)之前，應(yīng)該進(jìn)行安全隱患的排查和排除、安全宣傳、安全防護(hù)等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)安全管理。一方面，體育教師和班主任要時(shí)刻注意觀察學(xué)生的活動(dòng)狀態(tài)，用安全教育和相應(yīng)的紀(jì)律規(guī)定對(duì)學(xué)生的活動(dòng)行為進(jìn)行規(guī)范，避免學(xué)生在活動(dòng)中出現(xiàn)違規(guī)，從而更好地保障學(xué)生在大課間體育活動(dòng)中的安全;另一方面，體育教師和班主任要注意做好大課間體育活動(dòng)開(kāi)展的前期準(zhǔn)備工作，每次活動(dòng)前后都要組織專(zhuān)門(mén)的人員負(fù)責(zé)體育活動(dòng)場(chǎng)地和體育活動(dòng)器材的檢查，確保學(xué)生能夠更安全地使用場(chǎng)地和器材展開(kāi)活動(dòng)，將風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率降至最低，避免意外。

總而言之，高中階段的大課間體育活動(dòng)是一個(gè)需要重視的系統(tǒng)工程，學(xué)校在充分調(diào)動(dòng)體育教師、班主任和其他任課教師參與此項(xiàng)工作后，不妨借助家長(zhǎng)的力量將大課間體育活動(dòng)向校外延伸，最終使高品質(zhì)大課間體育活動(dòng)得以真正順利地實(shí)現(xiàn)。

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