淺談高中英語的幾點有效學習方法

高子茜

【摘 ? ?要】作為學生，在學習過程中不僅要掌握所學的知識，還要注意學習和掌握有效的學習方法。有效的學習方法是我們學習英語的利器，是提高學習效果的可靠保障。只有不斷精進學習方法，我們才能夠在高中英語學習過程中更加輕松地汲取知識，將學習變成一件令人享受的事情。

【關鍵詞】高中英語 ?學習方法 ?經驗分享 ?探討分析

中圖分類號：G4 ? ? 文獻標識碼：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2020.20.068

隨著我國教育事業的不斷發展進步，我們在學習中所承受的壓力和負擔也越來越大，比如在現階段的高中英語學習中，我們不僅需要掌握各類英語知識，同時還要培養各方面的能力，以便更好地實現綜合素質的提升，這在很大程度上增加了學習任務與負擔。因此，要想學得更加輕松，并且使自己長期保持對英語課程的學習興趣，就必須在學習過程中探索適合自己的有效的學習方法，從而更好地助力自己學習，使自己能夠取得更大的進步，從而獲得更好的發展。

一、做好充足的課前準備很重要

在絕大多數同學的眼中，課前準備就是指對書本知識的預習。在正式上課前，將需要學習的新的教學內容進行一定的翻看與分析，使自己在課堂學習時能夠跟上教師的教學步伐與進度。其實這樣的觀點是片面的。充足的課前準備應當包含三大方面，第一個方面就是絕大多數同學所認識到的預習：對書本知識的預習;第二個方面是學習工具的準備——課堂學習需要使用到的紙筆書籍等，都必須要在上課前準備好。這樣可以有效避免在上課時因為學習用具的缺失而導致學習注意力被分散，使得學習的效率降低;第三個方面是心理和思想上的準備。在上課之前，同學們必須將自己的注意力和心神轉移到課堂上，盡量保持注意力的高度集中，專注地投入到學習之中。只有這三個方面都準備好，才算是真正做好了課前準備。做好課前準備能夠讓同學們更好地置身于課堂學習之中，從而有效保障學習效率。

二、基礎知識積累很關鍵

對于英語學習來說，基礎知識的積累是十分關鍵的。筆者所在的班級有兩名同學英語成績都非常不錯。其中一位同學的英語成績十分穩定，而另一位同學的英語成績則忽高忽低，不夠穩定。筆者對這兩名同學的學習情況進行了分析，發現成績十分穩定的同學非常看重對英語基礎知識的積累，尤其重視單詞和語法知識的積累。這位同學無論是在日常考試還是期末考試中都能夠取得非常好的成績。而成績不夠穩定的同學，在平常的英語學習過程中則不太看重對英語基礎知識的積累，對于教師所布置的基礎性練習經常敷衍了事。因此這位同學在考試時就會犯一些基礎性的錯誤，從而影響英語成績，可見英語基礎知識的積累至關重要。我們要想在高中英語學習過程中提高學習效率，保障學習效果，就必須要注重對基礎知識的積累，而不能好高騖遠，過分去追求知識的新穎性和高難度。

三、學會專注很有必要

要想在學習過程中保持專注是一件比較困難的事情。有許多干擾學習注意力的因素，如手機、電腦等。因此，為了更好地提高學習效率，學會專注是很有必要的。在學習過程中受到手機、電腦等的誘惑，長時間玩手機或者是看小說，不僅會影響大家的學習專注度，還會對同學們的身心產生非常不利的影響，危害身體健康。

因此，我們在學習過程中要注重良好學習習慣的養成，比如規定在多長時間內完成學習任務，就應當盡量在規定時間內完成;在進行學習時，盡量將手機、電腦、小說等東西拿出去，減少干擾學習的因素。這樣才能夠高度地保持注意力，全神貫注地關注學習內容，從而有效提高專注度，使學習效率得到有效的保障。

四、積極發問益處多

在英語學習過程中一定要采取主動，同學們要學會突破自己的心理障礙，在課堂上要積極發問。要知道，敢于在課堂上大膽發問，不僅是突破自我的一種方式，更是具備良好問題意識的體現。問題意識的養成是高中教育的一個重要任務，是實現素質教育的一個重要目標。當我們具備良好的問題意識之后，就擁有了良好的內在學習驅動力。筆者以前在學習中是非常膽怯的，害怕提問、不敢提問。后來在英語老師的引導和鼓勵下，筆者開始嘗試在課堂上大膽地發問。通過發問，筆者能夠和老師進行更加有效的交流，能夠更好地認識到自己在學習知識時存在的不足，同時筆者的思維也變得更加活躍，能夠從更多的角度去思考問題，更加全面地去看待事情。這都是問題意識的形成所帶來的益處，因為具備了問題意識，我們在英語學習中才會更加渴求知識學習，會更具探索欲望，愿意積極主動地參與到各項活動中去。這對于鍛煉大家的學習膽量和勇氣，改善同學們的學習狀態，活躍英語課堂氛圍都大有裨益。

五、認真練習少不了

提到學習方法，自然少不了練習。對于英語這樣的語言性學科而言，要想真正掌握英語知識，流暢地進行英語表達，認真練習是不可或缺的。因為英語是一門應用性非常突出的學科，只有做好練習，才能夠幫助我們更好地理解和掌握相關的知識。

當然練習也是講究策略和技巧的，首先，要重視基礎練習。練習題的題量不一定要大，但是練習題的設計范圍一定要廣，要囊括各個知識點，這樣才能夠幫助同學們更好地實現鞏固基礎知識的目的。其次，要有目的、有針對性地就各個重難點知識進行練習。這樣可以幫助大家實現對重難點知識的突破，從而實現學習成績的拔高。

綜上所述，作為身處高中學習階段的學生，我們每天所承受的學習壓力和負擔是極為沉重的，很多同學都被壓得喘不過氣，疲于學習。在這樣的學習環境之下，要想使英語學習成為一件更具趣味性的事情，讓大家都能夠愿意進行英語學習，加強對學習方法的探索是一個必然而然的選擇。只有掌握更加有效的學習方法，我們的學習才能夠變得更加輕松和高效。

【指導教師：唐 韻】

參考文獻

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