高職院校圖書館參與社區文化建設途徑探索

摘要：社區是一個城市的基本組成單位，社區的和諧發展影響到整個城市的和諧發展與進步，高職院校如何參與社區文化建設，是推動社會文化繁榮發展過程中應該思考的問題。本文針對社區文化的需要，闡述高職院校圖書館在社區文化建設中的作用，探索高職院校與社區文化建設的途徑。

關鍵詞：高職院校;圖書館;社區;文化建設

近年來，“全民閱讀”成了熱門話題。2015年全國兩會《政府工作報告》提出“倡導全民閱讀，建設書香社會”，充分體現了黨中央、國務院對這項文化民生工程的高度重視。黨的十八大報告歷史性地提出“開展全民閱讀活動”，更是標志著全民總計已經成為黨中央的一項重要戰略部署。

社區是城市的組成要素，是一個“小社會”，它涵蓋了社會文化、教育、經濟與政治等社會生活的各方各面，社區文化是文化在城市居民中的反映，隨著國民生活水平不斷提高，城市化步伐也逐日加快，社區的地位和作用不斷受到關注與重視，因此社區文化建設也至關重要。高職院校圖書館如何利用豐富的文獻信息資源為社區文化建設服務是本文所要探討的問題。

一、社區文化建設是高職院校圖書館服務社會發展的一種形式

特殊的社會文化是社區文化，它在特定的社會組織中形成社會文化在社區中得以應用，隨著國家經濟體制改革的不斷深入，社區的地位和作用在穩定的社會、經濟發展和精神文明建設中日益突出，社區文化建設成為我國經濟體制改革的重要中之中。

社區文化建設是一項綜合性工程，它需要社會各領域的廣泛參與和支持，需要社會各界資源的協作。它的發展與否，標志著一個城市的文化底蘊、居民素質、文明程度和發展趨勢，良好社會風氣離不開社區文化。

二、高職院校圖書館參與社區文化建設具有獨特的優勢

（一）信息資源優勢

高職院校圖書館是學校文獻信息中心，藏書系統完整，學科種類齊全，情報含量高，積累了古今中外人類文明成果，與學校所設置的專業緊密聯系，針對性強，蘊藏著豐富的文獻資源，成為智慧與信息傳遞的樞紐。通過自身的文獻優勢向社區傳播科學文化知識和信息，實現其社會功能。

（二）隊伍專業性優勢

高職院校圖書館具有圖書館學專業的師資隊伍優勢，專業性強、知識面廣，素質較高。精通業務，對情報的收集、采編、整理等有一定的技術能力，在信息資源采編和檢索方面具有明顯的優勢。近幾年來，圖書館工作人員通過自學不斷學習，專業素質和業務能力日益提高，文化水平、工作經驗也逐日提升，各學科人員配備齊全，有效地提供具有針對性、系統性的服務，信息服務意識強。如引導讀者進行信息檢索，對讀者咨詢的問題給予及時解答，為社區用戶提供便捷、精準的網絡資源及技術幫助，為社區成員的科研項目和人員培訓提供有利條件，從而促進社區文化建設。

（三）技術設備優勢

隨著高等教育事業的迅速發展和教育改革的不斷深入，高職院校圖書館的硬件設施上升了一個新臺階，電腦、通信技術以及網絡化等技術手段和設備在高職院校圖書館得到普遍應用，借閱、查詢自動化管理也已走上正軌，設備的先進、網絡化程度的提高、信息檢索的方便，可以通過上網檢索書目就能預約借書，方便、快捷、準確、有效的為社區居民服務。

三、高職院校圖書館參與社區文化建設的主要途徑

（一）大膽創新、統一認識，對社區進行深入調查，了解讀者結構與居民對圖書的需求

社區是一個比較復雜的社會群體，成員構成千差萬變，知識水平參差不齊，文獻信息的需求也存在很大的差別，因此，服務社區的基礎是做好學校內部統一的思想工作，把社區服務的認識統一到服務大眾、提高資源利用率上。在對外服務的觀念上，不僅要體現圖書館為社會服務的理念，更要大膽創新，突破傳統觀念，向社區開放，在信息資源保障上推行與社區共享的新思維，發揮高職院校圖書館豐富的館藏文獻資源、數字資源向社區開放，為社區居民利用信息資源提供優質服務。

（二）積極為社區提供形式多樣的服務

1.資源利用培訓講座

高職院校圖書館可以利用寒暑假或周末組織館員深入社區舉辦講座，比如電腦培訓、網上圖書檢索、預約、續借等等。也可以組織居民實地參觀圖書館，現場介紹圖書館所能提供的各項服務，針對讀者所關心的熱點問題進行專題演示和講解，尤其是圖書館的各項規章制度。除了基本的服務項目以外，還可以開展閱讀指導和圖書推薦，讓社區居民通過閱讀，不斷獲取知識，提高自身文化素養。

2.常規服務

包括圖書借閱、報刊閱覽、網絡信息查詢等。按照圖書館管理要求，圖書館可以為社區讀者辦理、發放臨時借閱證或閱讀證，在辦理借閱證時可以適當收取工本費和押金，同時與讀者簽訂簡單的服務合同，明確雙方之間的責任與義務等法律關系，到期后將押金歸還讀者。

3.提供全方位的信息服務

高校圖書館以校園網為主，在開展社區信息服務時可以與社區街道辦事處合作，以高校圖書館作為中心并提供信息，在社區設置網絡端口，讓社區用戶可以通過終端查找相關信息，要求高職院校圖書館在做好傳統文獻信息服務的同時，加大網絡信息服務力度，通過網頁宣傳并預告即將更新的信息。社區居民也可以通過網絡將需求反饋給圖書館，實現網絡互動。

四、結語

總之，高職院校圖書館參與社區文化建設本身就是一個新的挑戰，我們應該重視高校圖書館文獻資源的充分利用，開展對社區以及社區居民服務，改變社區生活，提高社區居民的文化素養，不斷滿足社區居民日益增長的文化需求，促進社區建設，加快社會進步，已成為社會發展的趨勢，更是為高職院校圖書館的發展提供了新的途徑。

參考文獻：

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作者簡介：余桂香（1974-），女，廣東潮州人，廣東女子職業技術學院助理館員，主要從事圖書館管理研究。