朋友圈對我的塑造

我是一名學生，我爸媽的工作都非常忙，大部分時間都是一個人在家。爸媽給我提供了非常好的物質(zhì)條件，家里有電腦供我學習，有鋼琴供我彈奏。應(yīng)該說，凡是與學習有關(guān)的工具資料我都有。可我總是在爸媽回來的時候，我才會假裝學習。其他時間，我都花在我的圈子里。我的圈子就是游戲圈。

游戲是我生活的重心，正所謂“同聲相應(yīng)，同氣相求”，我們玩得不亦樂乎，忘乎所以。我們有自己的微信群，組建了自己的游戲隊伍，一起玩“王者”。微信群異常活躍，頻頻出現(xiàn)“+1”“+1”，這是我們的暗號，玩游戲的時間越來越多。

那天正在上課，玩得正酣，我這邊很快推倒敵方水晶，精力非常集中，為了我們隊能贏。突然，我的手機被一只手抓住了，沒辦法抬頭一看，正是班主任老師。接下來，班主任告訴了爸媽，我挨了一頓批。

之后，我絲毫沒改變，仍然沉迷于游戲。可是，沒過多久我們的游戲群來了條“輕松籌”的信息，打開一看才知道，原來是我們隊伍里的小王同學被查出患了白血病，需要用錢。雖然以前也經(jīng)常有人在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)類似信息，但我沒有在意，畢竟身邊的人都健健康康的。看到這則信息，我陷入了沉思。他為什么會得這么嚴重的病呢？是因為玩游戲熬夜導(dǎo)致的嗎？是因為玩游戲?qū)е聸]有時間鍛煉身體嗎？我沒有回答這一連串的疑問，我們的游戲群也安靜下來。過了一會兒，微信群頻頻閃動：“小王同學得了這么嚴重的病，我們應(yīng)該盡最大努力幫助他。”“對的。”“我捐5塊。”“我捐7塊。”……看到大家的熱心，雖然我的微信里只剩下10塊錢，立刻就捐出去了。捐完錢后，我安靜下來，反思游戲前后的心情，玩時快樂，玩后便感覺到空虛，心思在游戲，學習靠邊站了。那么，我該改變自己，珍惜生命，做有意義的事情。

從這以后，我很少光顧游戲群了。“輕松籌”卻不斷向我推送消息，不斷有小孩或大人求救的信息，我一一打開看，雖然我微信里沒幾塊錢，但我還是不斷捐出去，相信積少成多，他們會有好轉(zhuǎn)。同時，我也在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)這些求救信息，也有很多朋友轉(zhuǎn)發(fā)我轉(zhuǎn)發(fā)的內(nèi)容，我們一起為需要幫助的人盡綿薄之力。慢慢地，我收到了很多“感謝”“謝謝”，也有很多人給我點贊。看到這些內(nèi)容，我感覺到，我不再空虛，不再迷茫，不再無聊。

嗯，我知道原來的朋友圈那叫“臭味相投”，而今，我的朋友圈那叫“志趣相投”。是啊，我會在感動中繼續(xù)前行。

點評

立意精準，內(nèi)容新穎。本文緊扣題意，扣住“同聲相應(yīng)，同氣相求”進行立意，關(guān)注當下非常常見的“游戲圈”問題，選擇互聯(lián)網(wǎng)中的兩個朋友圈來寫出自己的轉(zhuǎn)變，立意精準，內(nèi)容也非常新穎，給人眼睛一亮的感覺。

前后對比，主題鮮明。作者寫了兩個朋友圈，前一個朋友圈是“游戲圈”，后一個朋友圈是“愛心圈”，前一朋友圈著墨較多，卻是在為后一朋友圈做鋪墊，寫出好的朋友圈對自己產(chǎn)生的積極影響，對自己的塑造將是長遠的。

手法獨特，情感真實。文章以“我”第一人稱獨白式的寫法來寫朋友圈對我的影響，“我”的認識感受是變化的，正是在變化中，讓人真切感受到朋友圈對人影響是那樣的深遠，一旦處于不好的朋友圈，可能導(dǎo)致一個人走向墮落;相反好的朋友圈，則能教人做好事。