細品吾心，自成宇宙

親愛的學弟學妹們：

你們好！

當你們邁入高中嶄新的旅途時，我們亦前進尋求詩和遠方。采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。高中是你們新一輪的起點，是你們揮灑青春汗水的“舞臺”。而你們便是這“舞臺”的“出演者”。只有為自己畫好自畫像，才知如何組織一言一語，只有明了自我的本心，才能知曉細品吾心，自成宇宙的豁達。

首先，學會辨識他人之言，通曉自我初心。常言“當局者迷，旁觀者清”，當自我在前進道路上遭遇難以逾越的溝壑時，我們不妨大膽傾聽他人善言。浚心中困惑，透徹本心。斯塔姆曾說過：“你需要聽取周圍人的意見，但也一定要堅持自己的原則與理念。”當一個人在某方面做到極致時，會對別人的說三道四感到煩躁并在心里想到“這些我都知道”。但無論是因為年齡大小或者成績的高低，樂意接納別人的意見，我們都能獲得進步。

其次，學會識同輩之優劣，凝吾身之精氣。子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”在學校這個“大舞臺”，每個“扮演者”都有著屬于他自己的價值觀，在平日的交往中我們多多少少會暴露出自己的短處。假若能夠借助他人作為鏡子，取其精華，去其糟粕，將其樹立為奮斗與堅持榜樣，定能在打磨自己粗獷外表的同時凝練自己的精氣神。倘若讀過《呼蘭河傳》，你便能發現村落中充滿了魯迅的身影，那是因為蕭紅的筆尖中透露著魯迅的尖銳，她在魯迅的作品中找到近處尋得慰藉，知道什么才是她追求的生活，最終在文學界與魯迅并肩。

最后，學會識榜樣與期望，立責任與未來。你們是奔騰不息的“后浪”，是“中國的脊梁”，是“為天地立心，為生民立命”的后生。前世今生寄于你們的希望千千萬萬，是“擺脫冷氣向上走”的青年，是“做事發聲”的太陽。總有人行在時代的浪尖，那便是你們足以敬仰的弄潮之絕決。從“長征五號遙三”飛行任務青年突擊隊再到中國潛在最年輕的諾貝爾獎獲得者“超導少年”曹原，亦是指引你們前進的燈塔與未來的指向標，這便是在認識自己時明了“如何生活得更有意義”的實例與時機。

對自己的認識越深刻，對自己的畫像就越真實。吾心宇宙的絢爛將因此而更豐滿，青春的舞臺將因此而愈發寬廣。

最后祝愿學弟學妹們前程似錦！

此致，

敬禮！

一位高三學長

2020年7月7日

點評

1.標題醒目，立意深遠。“細品吾心”點出文章的內容，以“鏡”和“畫”作為文章中心要點所在;“所思在遠”是對文章的升華，以自我做法上升到精神層面，引發對高中生活的思考和懷念，和對未來責任的規劃。

2.語言優美，不枝不蔓。文章所用概括性的詩句，為文章增色不少;大量排比句的應用，文章多次采用文言敘述，增強文章的語勢，增強文章感情，表達對學弟學妹們的希望;整體上語言一氣呵成，體現考生良好的語文素養。

3.層層深入，理解深刻。考生從辨善言，凝精氣，擔當責任等層次寫起，既寫出辨善言過程，又層層深入寫凝精氣規劃，立意明確。用心寫出對學弟學妹們未來規劃的建議，體現對此的殷切希望，感情流露在字里行間，表達感性的同時又是理性的，實屬難得之作。