論生態美學視域下張煒的兒童文學創作

楊一

引言

近年來，中國兒童文學領域佳作頻出，引發了廣泛的關注。2016年4月4日，北京大學教授、兒童文學作家曹文軒榮獲有“兒童文學界諾貝爾獎”之稱的國際安徒生獎，這是該獎項自1956年創立以來首次頒發給華人作者，實現了零的突破。事實上，曹文軒并非“一個人在戰斗”，有越來越多業已成名、享譽海內外的成人文學作家開始涉足兒童文學創作，例如虹影的《奧當女孩》（2014）、馬原的《灣格花原》（2015）、趙麗宏的《漁童》（2015）等。在他們的兒童文學跨界實踐中，宏大的想象、充沛的情感，加之豐富的人生際遇與成熟的創作能力，為中國兒童文學的畫布添上了色彩斑斕又頗具深度的一筆。

第八屆茅盾文學獎得主張煒，也是大作家轉戰“小童書”中的一員。從1975年開始發表文學作品以來，張煒一直筆耕不輟，保持著自覺的創新意識與源源不絕的活力。創作領域的多元化，是他區別于其他一些當代著名作家的重要原因。

他的《古船》《你在高原》等長篇小說立足于偉大的時代記憶，以深沉、穩健的筆法，真實還原了一代人的“個人英雄主義、理想和幻覺、自尊與自卑、表演的欲望和犧牲的勇氣、自私自利和獻身精神、精英主義和五分之一的無賴流氓氣、自省力和綜合力、文過飾非和突然的懊悔痛哭流涕、大言不慚和敢作敢為”。（《你在高原》自序）他的《融入野地》《梭羅木屋》等散文呼應遼遠的個人經歷，用雋永、細膩的文字，以理想主義和浪漫情懷反思現代功利社會，希望“我們今后，還有過去，一直要為獲得類似的權力而斗爭，那就是走進詩意的人生，并有能力保持這詩意”。……