德育教育在幼兒園育人中的重要性分析

彭雪華

【摘?要】幼兒園是兒童接受基礎教育的場所，兒童在這個時期接受的教育對他們今后的發展有重要作用，無論是智力方面還是品德方面。尤其是幼兒園的德育教育得到了大家廣泛的關注，將德育教育作為重要的教育內容，希望通過幼兒園德育教育促進兒童的健康發展。本文主要論述了幼兒園德育教育工作的重要性，以及開展幼兒園德育工作的策略。

【關鍵詞】幼兒園;德育教育;重要性;策略

幼兒園德育教育的主要內容是培養兒童高尚的品德，幼兒的道德品質對他們今后的影響是巨大的，現代社會的選人用人標準是“德才兼備，以德為先”，德是才的統帥，所以，現代幼兒園教育必須加強兒童德育教育，提高德育教學水平。

一、幼兒園加強德育教育的重要性

（一）幼兒園加強德育教育有利于促進兒童的全面發展

幼兒園時期的教育，我們重視的不是兒童學到多少文化知識，而是要促進兒童的身體和心理的健康發展，提高他們的身體和心理素質。在這個過程中兒童的思想品德教育是至關重要的，如果兒童具有良好的品德素質，那么在今后的成長和發展中都將占有很大的優勢，他們能夠有很強的自我約束能力，有助于兒童形成良好的行為習慣，如勤奮好學、文明有禮、合作分享、熱愛運動等，為今后的學習和發展奠定一個良好的基礎。不僅如此，幼兒園進行德育教育能夠讓兒童早早的形成正確的是非觀，如遵守規則、誠實守信、尊重他人等，決定兒童今后健全人格形成。在幼兒園的育人教育中德育教育是至關重要的一方面，加強德育教育有助于促進兒童德智體美勞全面發展。

（二）幼兒園加強德育教育有利于推進兒童的社會化教育

加強幼兒園德育教育能夠促進兒童對高尚品德的理解，增強他們的認同感，從而促使兒童在高度認同中形成自己的高尚的道德認知，在生活和學習中自覺培養優秀的品格，這個過程就是兒童參與社會化活動的過程，也是推進兒童社會化的過程。所以，幼兒園加強德育教育能夠幫助兒童更好的融入社會，接受社會化的教育，并且在這個過程中形成自己的高尚的情操，加強對高尚品德的理解和認同，提高幼兒園德育教育的有效性。

（三）幼兒園加強德育教育有利于培養兒童的情商

幼兒園加強德育教育不僅能夠培養兒童的道德品質，而且還是提升兒童情商的重要途徑。在德育教育的過程中，老師可以幫助幼兒形成正確的是非觀，提高他們分析問題和解決問題的能力，讓他們學會正確看待問題，學會獨立自主地解決實際問題，這樣的能力對他們今后的學習和發展有重要作用，能夠提升兒童的情商，更適應社會發展。例如在水彩繪畫美術活動中，陽陽拿畫筆沾顏料時，不小心滴了一滴顏料在麗麗的畫紙上，陽陽馬上對東東說：對不起，我不是故意的。麗麗也只好說：沒關系，但是看到被弄臟的畫，還是很不開心。

二、加強幼兒園德育教育的有效策略

（一）在幼兒園內營造一個良好的教育氛圍

一個良好的德育教育環境，能夠促進幼兒園的德育教育。幼兒園的老師要積極為孩子創設一個溫馨和諧的成長環境，老師應具備高尚的品德，為孩子樹立良好的榜樣，讓孩子在潛移默化中形成良好的品德。例如教育孩子團結友愛、互相幫助，作為老師也應該關心愛護孩子，尊重孩子，用平等的口吻跟孩子說話，努力在班級中形成一種充滿愛和溫暖的氛圍。

（二）在幼兒園結合豐富的游戲進行德育教育

游戲是孩子的天性，也是孩子的工作和生活。但在幼兒園日常教育中，常見老師對孩子進行德育教育，只局限于講道理、、談話、講故事等比較單一的教育方式，兒童的理解能力畢竟有限，而且注意力也不能很好的集中，這樣的教學效果自然不會很明顯。因此，老師可以根據兒童的天性來進行教育，吸引兒童的注意力和好奇心，讓他們在游戲中自然而然地接受德育教育，則會事半功倍。幼兒園可以設立一些游戲區域，例如在小醫院的游戲中，讓兒童學會關心幫助病人，還可以教育兒童積極鍛煉身體，不隨便吃零食，減少生病。在娃娃家的游戲中，讓兒童學習扮演爸爸媽媽的角色照顧寶寶，建立兒童的責任意識。在交通指揮崗游戲中，讓兒童學會遵守交通規則，養成良好的行為習慣。兒童在游戲活動中，是全身心投入，是一種快樂的學習過程，在游戲中進行德育教育將會取得良好的效果。

（三）通過主題活動開展德育教育

主題活動，是幼兒園重要的一種教育活動形式，幼兒園教師要利用好主題活動對兒童進行德育教育。例如母親節主題教育活動，讓孩子回家給媽媽做小幫手，和媽媽轉換角色，體會母親的辛苦，讓兒童學會感恩，一個懂得感恩的人才能成長為一個有力量的溫暖的人。重陽節主題教育活動，可以帶領孩子到敬老院去看望老人，給敬老院的爺爺奶奶送上小禮物、表演節目、捶捶背、陪爺爺奶奶聊聊天等，讓敬老愛幼的中華民族傳統美德從小扎根在兒童的心靈。又如結合世界地球日，開展一系列的保護地球主題教育活動，讓兒童懂得人人都要保護地球、愛護環境。孩子從小養成良好的美德，這對兒童今后的發展乃至對社會的發展都會有很大的好處。

（四）提升幼兒園教師的綜合素質

教師對于德育教育而言，就是一個高尚的靈魂喚醒另一個高尚的靈魂。加強幼兒園德育教育最重要的一點是老師的素質，老師道德素質的高低直接影響孩子們的教育，所以，為了提升幼兒園德育教育的成效，必須提升老師的綜合素質，特別是提升其思想品德素養。幼兒園可以把道德素質作為老師工作考核的一個重要方面，以此來促進老師完善自身道德水平。

綜上所述，我們可以知道，幼兒園開展德育教育工作能夠幫助兒童感知和理解基礎的德育知識，樹立正確的是非觀，養成良好的行為習慣，為讓兒童養成高尚的道德品質奠定基礎。這就要求幼兒園在德育教育的過程中要注意方式方法，推動幼兒園德育教育的順利進行。

參考文獻：

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