卷首

《開明國語讀本》（高小）“編輯要旨”：

一、本書遵照教育部最近頒布的《小學國語課程標準》編輯;全書四冊，專供小學高年級國語科教學之用。

二、本書取材隨兒童生活的進展，從家庭、學校，逐漸拓張到廣大的社會。與衛生、體育、社會、自然、勞作、美術、音樂等科企圖作充分的聯絡。但每課本身仍然是文學的讀物。

三、本書盡量容納兒童文學及日常生活上需要的各種文體。用詞力求正確，造句力求精密，務期與標準語相吻合，堪為兒童說話、作文的模范。

四、本書每數課之后，列有練習課。有的注重于語法、作文、修辭的研究，有的注重于內容的研求和欣賞。兒童據此自學，閱讀和寫作的能力自會逐漸增進。

五、本書圖畫與文字為有機的配合。圖畫不單是文字的說明，且可拓展兒童的想象，涵養兒童的美感。

六、本書另有教學法四冊，詳列各課的實際教學方法，并廣搜各項參考資料。教師據以教學本書，可得圓滿的教學效果。

——《開明國語讀本》

（摘自汪家熔《民族魂——教科書變遷》，商務印書館2008年出版）