新老軒
徐振瑞是原新建縣教育局黨委書記、局長,全國優秀教育工作者。退休后,他先后擔任區教體局離退休干部黨支部書記、離退休教育工作者協會會長、區老科協教體局分會會長、區老年體協教體局分會主席及區老年大學常務副校長。近20年來,他始終不忘初心、牢記使命,和全區離退休教師一起默默耕耘,無私奉獻,為決勝全面建成小康社會,實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出了應有貢獻。
他堅持理論學習,不斷提升個人素養,特別是努力學習黨的十九大精神及習近平新時代中國特色社會主義思想,在思想上和行動上與黨中央保持高度一致。他不但自己學,還帶領全區教育系統離退休人員堅持每月15日集中學習。他身體力行,帶頭談學習體會。在學習黨章時,他談自己如何堅定信念、堅決加入黨組織的親身經歷;在誦讀《紅色家書》時,他帶頭誦讀并講述自己的感受;在學習家規家訓時,他主動介紹敬老、忠國的家訓。他以實際行動帶領大家學以致用,提高學習效率。
他以人為本,積極為老干部服務。擔任涉老組織領導以后,他始終以服務老同志為宗旨,以落實老同志“兩個待遇”為目標,積極為老同志辦實事、辦好事,為老同志排憂解難,做老同志的貼心人,提升老年人的生活質量。離退休教師生活困難、生病住院,他上門看望;“七十”祝壽、金婚慶祝,他積極籌備;踏春秋游,重陽登高,他主動組織。他還組建了各種文藝隊伍,活躍老年人的精神文化生活,使老同志生活有獲得感、幸福感,從內心感謝黨組織關懷,增強了對黨的熱愛。
他心系教育,積極為教育事業發展獻計獻策。退休后,他連續5年組織退休教研員、學科帶頭人、優秀骨干教師,深入鄉鎮中小學校授課,傳授課堂教學經驗,幫助年輕教師備好課;他連續3年帶領退休教師深入學校調研高考準備情況,為全區高考工作提供決策依據;他連續4年帶領縣城優秀教師下鄉鎮進行優質課教學,為11個鄉鎮的鄉村教師傳經送寶,幫助他們提高教學水平和運用多媒體教學的能力。他還牽頭組建了教育科研課題組,帶領全體組員深入城鄉學校進行調查研究,先后撰寫了《新建縣義務教育均衡發展情況調查研究》《新建縣城區義務教育“大班額”現象研究與對策》《加快民辦教育發展的建議》及《加快我區老年教育的建議》等20多篇有針對性的調查研究報告和理論文章,分別被刊登在市政府《決策參政》、縣委《領導參閱》和縣政府《新建政務》上,得到了市縣領導的重視和肯定。2018年,他提出的《“四點半課堂”實施方案》,受到市老科協的重視,刊登在市老科協《獻言獻策》上,省教育電視臺還為此專程采訪報道。
他熱愛老年教育,為老年教育嘔心瀝血。2010年,縣委縣政府任命他擔任縣老年大學常務副校長,負責創建省級示范老年大學。受命以來,他以校為家,廢寢忘食,經過3個月的日夜工作,縣老年大學高分通過了省級示范校的評估驗收。在他的努力下,區老年大學由初辦時的2個專業、100多人,發展到如今的19個專業、46個班、3700多人次,老年大學已成為區老年人學習的場所、娛樂的平臺、交流的港灣、健康快樂的園地。2015年,區老年大學被評為“省先進老年大學”,他個人被授予“省優秀老年教育工作者”。2018年,為了發展農村老年教育事業,他不顧年邁,深入全區18個鄉鎮調研,為老年教育的普及傾心盡力。現在全區18個鄉鎮成立了老年學校,107個村建立了教學點,城區有16個社區建立了老年學校。
他關心青少年成長,為立德樹人發揮余熱。為了青少年健康成長,他積極組建教育系統老年講師團,每年深入學校作革命傳統、學雷鋒、社會主義核心價值觀等內容的輔導報告,10多年如一日,每年都要做10多場報告。同時,他還帶領老同志深入社區為留守兒童當校外輔導員,義務為孩子們輔導功課、講革命故事、誦讀紅色家書、教唱紅色歌曲。他關心青少年安全,組織撰寫了《關于治理整頓中小學校校園周邊環境的建議》和《關于暑期預防中小學生溺水事故的幾點建議》。
他關心社會穩定工作,為和諧社會傳遞正能量。新建區教育系統退休教師的穩定工作影響全區社會穩定大局。他時常勸勉退休教師要識大體、顧大局,以黨和人民利益為重,遵紀守法,做熱愛黨、熱愛國家的好公民。一旦發現不和諧、不穩定的苗頭,他總是動之以情、曉之以理做好思想工作,他曾三次及時化解學校和教師的重大矛盾,把不穩定因素消除在萌芽狀態,受到上級領導和群眾的一致好評。