大學(xué)生該如何度過大學(xué)生活

朱紅

摘要：2020年應(yīng)屆高校畢業(yè)生達到874萬，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻復(fù)雜。面對如此復(fù)雜的就業(yè)形勢，如此大的就業(yè)壓力，大學(xué)生該如何從眾多求職者中脫穎而出，獲得用人單位的青睞呢？需要大學(xué)生本身的素質(zhì)、能力過硬，那就要從大學(xué)時期就規(guī)劃好自己的學(xué)生生涯，為自己以后能找一份理想的工作做好基礎(chǔ)。那大學(xué)究竟該如何度過呢？本文從大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和兼職三個方面來綜合分析。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生;就業(yè)壓力;學(xué)生生涯

12年寒窗苦讀，高考結(jié)束，有學(xué)生就認(rèn)為大學(xué)生活應(yīng)該輕松度過，可是殊不知這種觀點是大錯特錯了。大學(xué)這座象牙塔是大學(xué)生走上社會的過渡，如果大學(xué)沒有做好準(zhǔn)備打好基礎(chǔ)，那走上社會后就不能很好適應(yīng)職場生活，會逐漸被淘汰。所以大學(xué)是至關(guān)重要的。那么怎么度過大學(xué)生活才能讓自己以后在職場如意不會被社會淘汰呢？從以下三個大方面努力。

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)習(xí)仍然是大學(xué)生的主要任務(wù)。但大學(xué)更多強調(diào)的是大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。跟義務(wù)教育階段的被動學(xué)習(xí)不同，大學(xué)生要加強自主學(xué)習(xí)的能力。一個學(xué)習(xí)能力強的人，能夠更好的勝任工作崗位、更快的適應(yīng)工作環(huán)境，將自身潛力得到充分發(fā)揮。[1]除了學(xué)好自己專業(yè)的知識以外，還要涉獵其它學(xué)科和領(lǐng)域，知識面越廣越好。都說未來社會需要的T字型人才，很形象地描述出了對大學(xué)生的知識要求，本專業(yè)知識要精湛，涉獵面要廣。讓自己多一點生存的能力，不是只能干一個行業(yè)一種工作，來適應(yīng)未來社會的瞬息萬變。

本專業(yè)的知識如何學(xué)好呢？首先要喜歡上自己的專業(yè)，因為你以后很大概率要靠它來謀生的。其次，利用上課時間把專業(yè)知識學(xué)好。會有專業(yè)老師來上專業(yè)課程，學(xué)好這些課程，不懂就問，不要浪費上課時間。逃課、上課睡覺、玩手機等這些行為，都是圖了一時痛快，卻和老師那堂課所講的內(nèi)容永遠(yuǎn)錯過了。

涉獵面怎么做到廣呢？那就要自己去主動學(xué)習(xí)課外知識了。比如要把學(xué)校的圖書館利用起來。每天固定一個時間段去圖書館看書，給自己制定一個目標(biāo)，然后堅持下來。書的內(nèi)容不局限于一個領(lǐng)域，要多跨幾個領(lǐng)域。除了去圖書館學(xué)習(xí)以外，還要多留意相關(guān)的新聞報道，平時多看看財經(jīng)報道，對國家、國際社會發(fā)生的事情也要關(guān)注，對經(jīng)濟、民生也要了解。遇到自己不懂的詞語或信息，要自己主動利用網(wǎng)絡(luò)去搜索，然后了解它，這樣以后自己會和不懂的人都有話題可聊，對自己未來職業(yè)發(fā)展大有益處。

另外，大學(xué)生要注意證書的考取。證書是對你該領(lǐng)域知識水平的認(rèn)可。可以自學(xué)考取一些感興趣的職業(yè)資格證書等。

二、生活方面

大學(xué)生在生活方面，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，因為習(xí)慣決定未來。要規(guī)律作息，不要養(yǎng)成不良嗜好，注意鍛煉身體，強健體魄。用社會主義核心價值觀武裝頭腦，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。[2]要注意提高自己以下幾方面的能力：

1、人際關(guān)系處理能力

處理好與周圍同學(xué)、老師和家人的關(guān)系，有一個好的人際關(guān)系，會讓你覺得身心舒暢，遇到問題也會有很多人愿意伸出援助之手，而且以后也同樣能處理好與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，讓自己的職場發(fā)展更加順利。

2，溝通能力

要學(xué)會正確與人溝通。先學(xué)會做一個良好的傾聽者，尊重別人，不打斷別人的話，學(xué)會同理心思考?？梢栽谄綍r多跟其他同學(xué)、老師溝通交流，上課積極發(fā)言，鍛煉自己的語言組織能力，讓自己越來越敢說，越來越會說。

3，團隊合作能力

現(xiàn)在企業(yè)招聘，很多都在乎大學(xué)生有沒有團隊合作意識，因為以后的很多工作不是一個人去完成的，是要和大家一起來合作的。沒有團隊意識的人，是會影響整個工作進度的。大學(xué)生可以通過加入學(xué)校的一個社團，或者當(dāng)選班干部來鍛煉自己的團隊合作能力。和別人一起組織一次活動，怎么樣滿足每一個人的需求，讓活動順利進行下去，這就鍛煉了自已的領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作能力。

4、解決問題的能力

以后的工作會出現(xiàn)各種各樣的問題，因此企業(yè)是非常看重學(xué)生的解決問題能力的。大學(xué)生可以通過參加學(xué)校的比賽來加強鍛煉自己的這方面能力?？梢酝ㄟ^參加比賽來鍛煉自己。

另外，生活方面建議大學(xué)生在大學(xué)期間盡量多掌握一門兒技能。比如男生可以學(xué)會修電腦;女生可以有拿得出手的節(jié)目來表演，比如唱歌、跳舞等。因為企業(yè)也許缺乏會修電腦的人才，也許組織年會需要能表演節(jié)目的人才，而如果你會這些，會讓企業(yè)更加離不開你。

三、兼職方面

大學(xué)生可以在大二、大三的時候去社會上做兼職。做兼職有很多好處，首先初次踏入社會，可以學(xué)會怎么樣與社會上的各種各樣的人溝通，不僅鍛煉自己的膽量與人際溝通能力，還能鍛煉自己解決問題的能力;其次，可以利用兼職的機會，初步了解到一個崗位的具體工作，讓自己的眼界更寬，如果以后從事類似的工作就會更加得心應(yīng)手;最后，兼職也能讓自己學(xué)會獨立和自給自足，讓自己有一個合理的消費觀念，更加珍惜自己和父母的勞動成果。

另外在這個大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的新形勢下，也建議大學(xué)生可以在學(xué)校嘗試自主創(chuàng)業(yè)。因為現(xiàn)在基本所有高校都有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類的比賽及相關(guān)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺來提供給在校生，國家也早出臺了對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的扶持政策，可以說大學(xué)生創(chuàng)業(yè)環(huán)境是非常有利的。

四、結(jié)論

總之，大學(xué)生要從學(xué)習(xí)、生活和兼職三個方面來鍛煉自已的各方面能力，規(guī)劃好自己的學(xué)生生涯，讓自己的大學(xué)生活過得充實而有意義，讓自己在畢業(yè)時能更加自信和從容。

參考文獻：

[1]馬蕊，李霞，張學(xué)堂.基于就業(yè)能力的大學(xué)生生涯規(guī)劃教育探析[J].科教導(dǎo)刊，2020年03期.

[2]王君濤，沙治邦.大學(xué)生就業(yè)能力結(jié)構(gòu)分析及培育路徑一一基于用人單位的調(diào)查研究[J].科技促進發(fā)展，2018年07期.