論新媒體時代新聞編輯應具備的媒介素養

吳燕鳳

摘要：步入新媒體時代后，評價新聞編輯工作質量如何的重要因素就是媒介的專業素養。筆者立足于新媒體時代背景，論述了新媒體對于新聞編輯工作的反作用，重新明確了在新媒體時代背景之下新聞工作者應秉持怎樣的理念與素養，并對新聞媒介素養的培育提出具體的參考意見。

關鍵詞：新聞編輯;新媒體時代;媒介素養

新媒體的普及標志著新聞工作的新時代到來，給新聞編輯工作帶來機遇與挑戰。一方面，新聞傳播不再只由新聞媒體控制，所有人都能通過互聯網發表言論、船舶新聞，這在一定程度上削弱了新聞編輯的專業性，也大大改變了新聞編輯工作的方式。新聞媒介本身必須要具備更加專業的素養，革新工作模式，所以也迫切需要一套規范的培養措施。

一、新媒體時代簡介

簡單來說，新媒體就是相較于紙媒、電視、廣播這類傳統媒體而言的互聯網時代的新型傳播方式，其傳播渠道或許是通過網絡，或者是移動設備和數字電視等。新媒體在傳統媒體的基礎上做出了全方位的創新，新媒體以其時效性和便捷性迅速占據了新聞傳播的主流，能根據大眾的喜好迅速傳送給他們日常的新聞和娛樂資訊，而新媒體時代中媒體的傳播類型中娛樂化的信息所占比重較高，這也吸引到了越來越多的受眾，抓住了大眾對媒體的需求。隨著智能手機的普及，不同平臺都推出了自己的新聞app，人們從多渠道獲取海量的新聞信息。與此同時，新媒體的一個顯著特點是媒體人可以通過互聯網與受眾進行互動交流，回答問題，取得反饋，這也是傳統媒體難以實現的。

二、新媒體時代下新聞編輯工作受到的影響和沖擊

1.削弱新聞編輯對新聞傳播控制權

新媒體時代下，個人就可以作為獨立的媒體人出現，而且極高的互動性滿足了受眾接受和搜索信息的要求。新聞信息便不再是被新聞行業所壟斷的，因此媒介在控制新聞傳播中的作用也相對減弱了。

2.新聞編輯的社會責任難以明確

新聞的內容和表現方式是由編輯工作所決定的。新聞傳播一方面保證了群眾對于家國大事和社會發展的知情權，同時推動了文化產業的發展。但隨著新媒體時代中“媒體人”越來越多，門檻也比較低，導致很多不夠客觀準確的新聞信息傳播開來，導致新聞傳播對于文化和社會發展的積極作用打折扣，新聞編輯本身的社會責任得不到落實。

三、新聞編輯工作者應具備的基本媒介素養

1.判斷新聞事件價值的素養

對于新聞價值的判斷是任何時代新聞編輯中首要的工作。新聞傳播要符合社會發展要求的正能量，在新聞信息整理和編輯中，編輯者要正確判斷新聞內容本身是否具備正向的社會價值，篩選出具備傳播價值的信息，再通過文字編輯生產，成為和諧社會構建的重要元素。

2.專業能力

編輯工作者的專業能力是保證新聞質量的基礎，特別是在新媒體占據主流的現代，維持傳統的幕后工作已不適應受眾對于新聞的要求。新聞編輯工作的內容和模式都應當做出適時的改變，保障編輯者的專業素養和職業道德過關。

3.社會責任感

作為一個媒體工作者，就肩負著正確引導輿論的責任，把握社會整體動向。新媒體時代要滿足受眾對于互動的要求，變單向為雙向，創造靈活多元的傳播模式。不再局限于幕后，主動走向現實中，增強與受眾的交流溝通，才能在交流中了解群眾需求，了解群眾對于新聞的看法，自覺主動地在群眾中發揮引導作用，保證新聞傳播要求的正能量。

四、新媒體時代下增強編輯工作者素養的基本措施

1.新聞價值判斷能力培養措施

第一，在傳統的新聞編輯工作中，工作人員是以信息收集者的角色存在。簡而言之就是收集真實有效的信息加以整理。到了新媒體時代，簡單的信息收集當然已經滿足不了群眾更深層次的需要。對此媒體工作人員應作出積極的改變，將收集和整理信息作為基礎工作，進一步明確在與社會群體進行溝通中的職責，了解群眾所需正是為了提升自己對新聞價值的判斷力。

第二，在眾多媒體涌現的今天，一方面新聞信息更加豐富，同時也呈現出繁雜的特點，其質量缺乏一個統一的標準。新聞工作者首先要保證自己能辨別信息的有效性與真實性，避免受到誤導，積極鍛煉自身職業本領，將信息掌握在自己手中。加強與受眾的交流互動正是為了保證新聞產品的時效性以及能否為群眾所接受，建立在群眾需求基礎上，選擇適當的呈現形式，注意傾聽觀眾的反饋信息才能對自己的模式和內容加以優化。

第三，新媒體時代的信息超載和信息爆炸愈發嚴峻，新聞工作人員在辨別上的難度也更大，因此新聞工作人員更需要構建起一套完備的理論體系。堅持以客觀完整呈現事實為出發點，將道德與法律作為工作準繩，在工作中與社會司法部門密切配合，共同整治“網絡亂象”，將自己的職能發揮到最大化。尤其是針對以牟利為目的的不良營銷號、網絡詐騙、低俗信息，要嚴格與以打擊，捍衛互聯網的綠色環境。與此同時，新聞編輯可以配合有關司法部門開展互聯網平臺上的普法活動，加大宣傳，共同推動法制建設。

2.專業能力培養措施

首先，在傳統媒體占主流的時候，新聞編輯的工作僅限于提取、整理和策劃，而在現代如果還局限于此，就大大脫離了社會發展。媒體人的工作也需要將專業知識與生活經驗結合起來，因此，在新聞信息搜集時，必須立足于人民群眾，在對信息加工處理上，深挖新聞信息的深層內涵，把握事件之間的脈絡線索。在增強新聞信息真實性上，可以引用各學科的專業內容，使新聞更具備說服力和可靠度，進一步將理論性的專業內容轉換成知行合一的形式，使新聞產品符合新媒體時代傳播的需求。

其次，在新聞編輯者工作定位的問題上，從幕后制作走向臺前也是十分重要的一步，走向各大互聯網平臺中，不斷在實踐中挑戰自己。除了編輯工作外，還要提升在整合信息，策劃設計和網絡互動溝通中的實際本領。充分利用互聯網的大數據優勢整合手中現有的資源，結合數據得出對受眾需求的統計，將碎片化的零碎信息整合成為一個整體。對于單獨的新聞事件，可以結合各方觀點加以整合，在簡單的新聞事實上挖掘深刻的社會價值;在與受眾進行互動上，主要是組織受眾進行討論，在網絡上建立論壇，使受眾不再只是一個被動的信息接收方?；ヂ摼W給了媒體寬廣的平臺，網絡直播就是一個很好的形式，比如在疫情期間，越來越多的官方媒體的主持人都嘗試和網紅或社會名人合作直播助農，帶來了很不錯的公益成效，在直播中就觀眾提出的問題予以互動，產生了不錯的社會效益。媒介要加強與社區之間的聯系，從廣泛的社會實踐中捕捉群眾動向，發揮積極引導。

3.社會責任感的培養措施

新媒體時代的高傳播速率導致新聞傳播渠道變廣、內容復雜多樣，卻在一定程度上削弱了新聞報道的真實性，一些出現嚴重錯誤的新聞根本追究不到人，也導致謠言的傳播速度更快了。而追究報道缺乏客觀，與實際不符的原因，一是由于媒體人只關注受眾的興趣點，其次是由于部分新聞工作者的專業能力不足，責任心缺失。新媒體時代既代表著媒體行業有很廣闊的發展方向，同時意味著挑戰更大，責任更重，媒體把握著受眾對社會事件的知情權，對此必須將職業道德，專業技能的修煉放在重中之重的位置。結合生活實踐發掘正能量的社會事件，以此為依托進行新聞的編輯，才能達到積極正向的傳播目的。

4.加強工作團隊分工合作，提高效率

新媒體時代下觀眾對新聞節目提出的高要求，需要靠一個專業的技術團隊來完成，一個人難以保證所有細節符合標準，所以一個節目至少要配備多個編輯工作人員。新媒體時代下，傳播的速度太快，為了保證節目不過時，與熱點同步，這就需要一個高效率的團隊，在人才的選用環節必須保證團隊的每一個成員具備足夠專業的技術和經驗，杜絕在一些基礎的工作上卡頓，同時做好團隊每個人的分工，讓每個人負責自己擅長的領域，將一個繁重的工作細化為幾部分，這樣既能夠提高質量和效率，也確保了責任到人。每個工作人員在自己負責的環節上，人盡其力，后期的制作工程就會更順利。

五、結論

總的來說，新媒體時代給新聞傳播行業帶來了光明的發展前景，人們獲取和整理信息的方式有了天翻地覆的變化，使得新聞編輯工作的模式也面臨著轉型和優化。而筆者認為可從新聞篩選、鍛煉職業素養、承擔社會責任等方面，重新做好媒體行業定位，以一個專業媒體人的姿態，為社會文化建設和和諧環境構建做出貢獻，使受眾認可新聞媒體人。

參考文獻：

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