愛讓我們成長

黃雪麗

這個2020年，我們都經歷一個特別開年，街道上安安靜靜地，停止喧嘩。

新課程標準指出，教師和學生不僅是資源的利用者，也更是資源的生成者。在理解課文的基礎上，還有意識地將課堂向課外延伸、向社會延伸，引導學生。通過課堂教學內容的有機延伸，從而為學生打開更多了解現實生活世界的窗口，為學生建構起良好的大語文背景知識庫，給學生廣闊的課堂空間，幫助學生養成終生閱讀的習慣，讓讀書伴隨學生成長。

構建生態課堂，是要讓教學還生命以本色。生態課堂，追求知識的鮮活性，通過生動、扎實的語文實踐活動，讓學生從沉悶的課堂氣氛中解放出來，讓學生置身在和諧、愉悅的環境中快樂地學習，從而實現高效率的課堂教學

俄國教育家烏申斯基曾說過：“如果教育學希望從一切方面去教育學生，那么就必須首先也從一切方面了解學生。”的確，只有了解學生，理解學生，才能有師生情誼，有了感情，才能溝通，才能解決問題，才能盡到教書育人的責任。作為教師要想所有的學生對你多一份親近、敬愛與信任，使每位學生都能得到你平等的關注，這就需要我們的老師躬下身來主動去親近每一位孩子的心靈，用他們心靈深處的能源，照亮他們的精神世界。

連續幾天，都有科任老師和同學向我反映，林曉曉和旁邊的冬省來上課不停地講話，讓我修理他們，并把他們調開。這真是一個讓人頭痛的學生，不愛學習，不按時完成作業，字體馬虎，是一個學習成績比較差的孩子，分數經常在及格邊緣，有時一不小心會滑向不及格。脾氣倔，經常頂撞老師，上課喜歡講一些題外話，搞搞氣氛，以此引起別人對他的注意。星期四第二節是語文課，我一進教室，只見他和何清來肆無忌憚地在那里大聲說話。我瞪了他們一眼，大聲宣布說：“林曉曉，下課以后，你跟小小米調位。”沒想到，林曉曉大聲地兇巴巴地頂撞了我一句：“我不調！”我一下子愣住了：好大的火氣啊，就算不愿意，課堂上也不能這樣跟老師說話啊，真想聲色俱厲地訓他幾句，滅滅他器張的氣焰，但怕影響了這節課，我耐著性子沒有理他。心想：下課后，看我怎么收拾你。接著就繼續上課了。下課以后，我走到林曉曉跟前說：“現在立刻把桌子搬過去跟小米米調位。”“我不調！”他重重地回了我一句。從來沒有學生這樣！我頓時火冒三丈，就去搬他的桌子，誰知他緊緊抓住桌子不放手，我一手從抽屜里拉出他的書包，用力扔到講壇上。這時，幾乎全班同學都過來圍觀了，馬俊康突然“哇”地一聲哭了，不停地說：“我不調！我不調！”我也有些措手不及了，但為了維護自己的尊嚴，我用力掰開他的手，把他的桌子搬到陳振榮那個位置上，再一把將他從椅子上拽起來，把椅子也搬了過去。讓小米米搬過去他那里。然后，自己就氣沖沖地回辦公室去了。

時間讓我平靜下來，我后悔自己剛才的沖動，他的一切行為也許都是覺得我當眾掃了他的面子，沒有給他足夠的尊重。第四節上課不久，小米米跑來告訴我，林曉曉沒去上體育課，趴在桌子上哭了，并且告訴我第四節英語課他已經哭了一節課。聽后，我回到教室，見他還趴在那里，我在他旁邊坐下，心平氣和地說：“今天老師太沖動了，不該在你不愿意的情況下把你調過來，我應該先跟你溝通一下，更不該當著全班同學的面，那樣對你！同時老師也非常感謝你，因為你最終還是聽了老師的話，坐到這個位置上了。”頓時淚水從他臉上滑落下來。

“知道老師為什么把你放在這個坐位嗎？”

他低下頭，不好意思地說：“我上課總控制不住自己，總想說話，影響老師講課。”

“上課講話，老師講的知識能聽懂嗎？”

“不能。”

“那作業會做嗎？”

“不會”他低下頭。

“所以作業總不能交，對吧！”

他慚愧地點點頭。

“想坐回去嗎？”

“想啊！”他眼睛一亮。

“那你得先做好你自己。”

“我知道：上課認真聽講，不說話，按時交作業。”他搶著回答。

“我相信你，，實際上我非常喜歡你，如果你改掉這些缺點，我會更加喜歡你，其他老師也會喜歡你的。”

他笑了，很燦爛。這一刻我真的好喜歡他。

從那天起，他變了——上課不說話了，作業也按時交了，而且非常關心班集體的事情，事事搶著干。我不失時機地在班上表揚了他，他進步更大了。并且，他告訴我，他不想再調回原來那個位置了，他已經習慣了現在這個座位，只要認真聽講，跟同學好好相處，坐哪里都一樣。

此后，我多次通過電話與他的家長進行了聯系，及時讓他的家人知道他的每一次進步，使家長增強了教育孩子的信心，并配合我做好他的工作，由于家長與我的密切配合，他進步更大了。

由于林曉曉對班工作積極肯干，我聘他為班級衛生委員，成為了我的得力助手。這一聘果然有效果：他處處以身作則，起到班干的模范帶頭作用，每天準時到校，協助老師管好本班的衛生。午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成良好的學風。不論班里打掃衛生還是學校組織勞動，哪里臟哪里累，哪里就會出現他的身影。老師交給他的各項工作都出色完成，期末還被評為優秀班干部。

通過這件事我知道了要懂得在孩子的缺點中發現那一點點優點，并用無微不至的圣潔的師愛呵護著他生命中的那一點點光！而那一點點不曾被撲滅的光，總有一天會灑成滿天的星星、月亮和太陽，照亮這個我們深愛著的人世啊。