林業建設在森林培育理論中的具體體現分析

葉文代

摘 要 隨著改革開放的不斷深入和社會的發展，我國的林業建設步入了變革階段，林業可持續發展戰略對森林資源的培育、保護和管理有了更高要求;廣大人民群眾對于秀美環境的向往及對現代林業建設的需求也越來越高，綠色發展理念已成為當下的時尚。基于此，探討林業建設在森林培育理論中的具體體現。

關鍵詞 林業建設;森林培育理論;具體分析

1 我國林業建設發展的現狀

1.1 我國林業建設取得的成果

我國林業建設在國民經濟建設中占有重要地位。近年來，我國在植樹造林、森林保護、開發林產品、發揮森林防護作用等林業建設方面均取得了很大成績，林業六大重點工程進展順利，生態建設穩步推進;林業產業快速發展，人工造林、木材生產及林產品加工業、森林旅游業繼續保持良好發展態勢;林木種苗、森林病蟲害防治、森林防火等各項基礎設施建設成績斐然;林業教育、林業科技成果不斷增加;林業可持續發展，特別是綠色發展理念深入人心，生態環境保護越來越受國人關注。

1.2 我國林業建設存在的問題

1.2.1 森林資源不足且分布不均勻

我國是一個森林面積較少的國家，據《2019年中國國土綠化狀況公報》顯示，全國森林覆蓋率22.96%，遠低于全球31.7%的平均水平;森林面積2.2億公頃，人均占有量0.145 hm2，不足世界人均占有量的1/4。森林資源總量相對不足，分布不均勻，森林質量不高，林齡結構以幼齡林、中齡林和人工林為主，林業發展還面臨著巨大的壓力和挑戰。

1.2.2 對林業建設的重要性認識不足，投入少

在過去一段時間，我國以經濟建設中心，忽略了生態環境保護，對林業建設的長期性、艱巨性缺乏思想認識，各級政府并沒有真正把林業建設納入重要工作計劃中來，林業工程進展緩慢，國家投資少，法律保護意識不強，缺乏有力的政策扶持，毀林開荒頗為嚴重，生態環境遭到了嚴重破壞[2]。

1.2.3 林業建設管理水平較低，科技人員缺乏

1）森林經營比較粗放，一些地方林業基礎建設薄弱，科技人員較少，特別是部分鄉（鎮）林業站，不但沒有專業技術員，而且沒有固定的經費來源，形同虛設。2）缺乏統一規劃，綜合治理意識不強。林業建設工程未與生態環境建設以及相關產業綜合規劃，森林功能難以正常發揮;同時樹種單一，結構簡單，穩定性差，容易遭受森林病蟲害[3]。

2 林業建設在森林培育理論中的具體體現

2.1 為森林培育理論提供了變革背景

2.1.1 林業可持續發展理念已成為時代的主題

從林業發展的總體趨勢看，全球社會對森林培育和經營的認識已逐漸提高到可持續發展的戰略高度，我國更是如此。2012年，黨的十八大確立了“大力推進生態文明建設”的戰略決策。

2.1.2 林業建設的定位

我國對林業建設作出了明確定位：在貫徹可持續發展戰略中，林業具有重要地位;在生態建設中，林業具有首要地位;在西部大開發中，林業具有基礎地位。

2.2 提高了人們對森林培育的認知度

隨著社會的進步與發展，人們對保護生態環境的認識也越來越深刻。森林培育工作作為林業建設的基礎，其內容、技術措施和目標也會隨著林業建設目標的轉變而發生改變。

2.2.1 森林培育的多重目標

森林經營模式必須以木材生產和森林多功能發揮相協調，森林培育將更注重森林的多目標性，如木材和林副產品的生產、生物多樣性和野生動物保護、保持水土的能力、生態系統可持續能力、森林服務功能等等。

2.2.2 森林培育的主要技術措施

基于我國目前人多林少、生態環境破壞較為嚴重的情況，森林培育作為林業建設的基礎，其主要技術措施有加強宣傳，增強人們的森林培育意識;植樹造林;退耕還林（湖）;加強森林管理等。

2.3 森林培育理論在林業建設中的具體應用

近年來，我國林業建設取得了巨大成就，在林業建設過程中，森林培育理論也得到了具體應用。例如在建設一片防護林時，要先考慮當地的自然生態條件，然后依據森林培育理論中的相關內容，按照適地適樹的原則進行植樹造林;在干旱地區植樹造林，要考慮當地的水源情況，設置一些防護屏障，并依據森林培育理論，采取科學合理的種植辦法開展造林。

3 森林培育理論對林業建設的指導作用

森林培育理論的主要內容就是發展林業建設的相關事業。近年來，中國越來越重視可持續發展，綠色發展理念深入人心。在森林培育理論的有效指導下，林業建設事業才能順利發展。森林培育理論不僅能在綠化荒山、植樹造林中發揮有效的指導作用，而且在城市建設中同樣發揮著很大的指導作用。當下，在城市建設中，改善城市生態環境、建設森林城市已成為城市建設的重要內容。在城市綠化規劃設計中，運用森林培育理論能夠找到適合的林業建設模式，進而科學規劃，合理布局，在不同的功能區配置不同的植物，使得園林綠化更加有效，推進林業建設事業的健康發展。

4 森林培育理論下林業建設的對策

4.1 整合森林資源，加強人才培養

目前，我國森林資源較少且分布不均勻，沒有充分發揮其應有的功能。因此，必須大舉創新，打破傳統的林業系統格局，整合各項資源，建立科技、政策、信息交流一體化的林業科技推廣平臺。通過設立平臺，可讓廣大林業科技工作者各抒己見，介紹和總結自己的工作經驗及研究成果，不斷豐富森林培育理論，同時為他人學習森林培育技術提供便利。同時，設立平臺可加強人才隊伍建設。林業科技人才是促進林業建設發展的主要力量，因此必須積極引進人才，加強林業科技人才的培養，為林業發展提供技術支撐[4]。

4.2 科學合理利用林地，促進社會經濟發展

1）要出臺一些法律法規或政策不斷完善森林培育理論。2）要科學合理利用林地。林地是國家重要的自然資源和戰略資源，是林業建設的載體，是森林賴以生存發展的基礎，因此必須科學合理利用林地，以促進社會經濟發展。3）相關研究人員也要在林業建設方面加強研究，不斷充實和完善森林培育理論，指導林業建設事業。

參考文獻：

[1] 劉新兵.森林培育在生態環境建設中的重要性[J].農業與技術，2019，39（15）：80-81，90.

[2] 譚紅巖.強化森林培育技術，助力森林經濟效益的資源增長[J].農業開發與裝備，2019（3）：47，77.

[3] 王國良.森林培育在生態環境建設中的重要性分析[J].綠色科技，2019（3）：178-179.

[4] 由麗新.加強森林培育技術實現林業可持續發展[J].農家參謀，2019（4）：113.

（責任編輯：趙中正）