利用影視劇助兒子成長(zhǎng)

呂雪萱

很多家長(zhǎng)反對(duì)孩子看影視劇，怕耽誤時(shí)間，影響學(xué)習(xí)。這位家長(zhǎng)卻反其道而行之——

兒子小時(shí)候，我們常陪他一起看電影、電視，因?yàn)檫@能讓他充分感受到家庭的溫馨。兒子長(zhǎng)大后，每次回家，遇到想看的電影、電視，總拉著我們一起看，重溫以前的快樂(lè)時(shí)光。

如今想想，和孩子一起看電影、電視，不光有助于親子和睦，對(duì)孩子的教育也很有幫助。雖然電影、電視的主要功能是娛樂(lè)，我們不能要求所有的電影、電視都蘊(yùn)含深刻的教育意義，但是那些描寫(xiě)人類(lèi)美好情感、展現(xiàn)積極向上和不屈不撓精神的影片，是既可以?shī)嗜擞挚梢杂齼旱摹?/p>

看電視劇《草原小屋》——

學(xué)習(xí)勞拉的寬容，心中永遠(yuǎn)不要有恨

兒子很小的時(shí)候，我們和他一起看美國(guó)迪士尼的動(dòng)畫(huà)片，如《美女與野獸》《大力士》等。這些影片生動(dòng)有趣，充滿(mǎn)奇幻色彩，大人、孩子都愛(ài)看。劇中的主角善良、勇敢、真誠(chéng)，為克服困難不懈地努力，讓人深受感染和激勵(lì)，而這對(duì)孩子心靈的塑造，也有著潛移默化的作用。

兒子大一點(diǎn)后，我們常和他一起看描寫(xiě)家庭生活的電影、電視劇。如美國(guó)電視連續(xù)劇《草原小屋》?！恫菰∥荨肥俏覈?guó)20世紀(jì)80年代引進(jìn)的，劇中一家人樸實(shí)的為人和濃濃的親情讓我非常感動(dòng)，我還特別欽佩劇中查爾斯夫婦對(duì)子女品德的教育。

如，查爾斯的二女兒勞拉（我最喜歡的劇中人）和一個(gè)女孩發(fā)生口角，事后她說(shuō)她恨對(duì)方。她母親聽(tīng)到后，立即嚴(yán)肅地教育女兒“心里永遠(yuǎn)不要有恨，也不要說(shuō)這個(gè)字”。

后來(lái)，小鎮(zhèn)舉辦節(jié)日慶典，勞拉參加滾圈比賽。好像還是那個(gè)和她發(fā)生口角的女孩，故意推搡她，讓她跌倒沒(méi)能拿到冠軍。事發(fā)時(shí)，勞拉沒(méi)有抱怨，而是爬起來(lái)繼續(xù)比賽。事后，爸爸查爾斯說(shuō)勞拉比賽中跌倒是個(gè)“意外”，勞拉抵觸地說(shuō)“不是”。查爾斯寬慰道：“沒(méi)什么兩樣，重要的是能夠參與和享受比賽的樂(lè)趣?！睅拙湓?huà)讓女兒咧開(kāi)嘴露出兩顆大門(mén)牙笑了。

寬容，是查爾斯夫婦希望孩子具有的品德，也是我希望兒子具有的品德。兒子上學(xué)懂了點(diǎn)英語(yǔ)之后，我就找來(lái)這部電視劇的原版錄像帶，和兒子一起又看了一遍。再次觀(guān)看，我們依然很受感動(dòng)。

兒子新轉(zhuǎn)學(xué)到一所小學(xué)后，班里有兩個(gè)學(xué)生總欺負(fù)他。他那幾天回家總是不高興，我得知原委后，一方面答應(yīng)他去學(xué)校反映情況，請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)那兩個(gè)學(xué)生的管教，另一方面也希望他能像勞拉一樣原諒那兩個(gè)孩子，相信他們會(huì)改正錯(cuò)誤的。由于老師的干涉，那兩個(gè)學(xué)生沒(méi)有再欺負(fù)我兒子。而我兒子也很快放下了不滿(mǎn)和成見(jiàn)，與他們和解了。

兒子即將小學(xué)畢業(yè)時(shí)，又發(fā)生了一件事。他在操場(chǎng)打籃球，被人從背后推倒，摔斷了鎖骨。因?yàn)榧绮坎荒苌鲜?，醫(yī)生讓他穿上一個(gè)堅(jiān)硬的背心，以固定鎖骨。這個(gè)帶綁帶的“馬甲”，迫使兒子的雙肩往后仰，非常不舒服?？此y受的樣子，我當(dāng)然心疼，但除了安撫和細(xì)心照料外，我還開(kāi)導(dǎo)他要正確對(duì)待此事。

兒子說(shuō)，同學(xué)是故意推他的。我說(shuō)，同學(xué)的做法確實(shí)不對(duì)，違背了游戲規(guī)則，但我不認(rèn)為他是有意要傷害你，而且他肯定沒(méi)有料到你會(huì)受這么重的傷。兒子雖然還是有些憤憤不平，但語(yǔ)氣漸漸緩和。顯然，他聽(tīng)進(jìn)去了我說(shuō)的話(huà)。而《草原小屋》對(duì)他的影響，在這個(gè)時(shí)候也顯現(xiàn)了出來(lái)。

如今，兒子已經(jīng)記不清看過(guò)的電影、電視劇里的具體細(xì)節(jié)了，但劇中人物的優(yōu)良品德、高尚情操和善意的為人處世方式，深刻地影響了他。

看電影《對(duì)你愛(ài)不完》——

學(xué)習(xí)喬的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)，不斤斤計(jì)較

兒子上中學(xué)后，像很多青春期孩子一樣，不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從。此時(shí)，跟他說(shuō)再多的大道理，他也很難聽(tīng)進(jìn)去。但是這個(gè)年齡的孩子喜歡模仿他們心中的偶像，如果以此來(lái)引導(dǎo)孩子，有事半功倍的效果。

那時(shí)候，我們一起看過(guò)一部描寫(xiě)醫(yī)學(xué)院學(xué)生的美國(guó)電影《對(duì)你愛(ài)不完》。主角喬是一個(gè)漁民的兒子。他很有個(gè)性，貪玩好動(dòng)，不愿像書(shū)呆子那樣整天捧著書(shū)本。他還有些散漫，有時(shí)上課會(huì)遲到。但他絕不是壞孩子，他有很多優(yōu)點(diǎn)，從不斤斤計(jì)較——他的室友最初對(duì)他不厚道、嫌棄他，他一笑了之。而當(dāng)室友有了困難，他不計(jì)前嫌，出手相助;室友因功課跟不上被校方勸退，他勇敢地站出來(lái)為其說(shuō)話(huà)，因?yàn)樗蝗绦目吹绞矣褍H僅因?yàn)樾７降囊粋€(gè)決定就毀了人生的夢(mèng)想。

其實(shí)，和其他學(xué)生相比，喬學(xué)醫(yī)的困難更大一些。他在學(xué)習(xí)之余，還要打工掙錢(qián)，否則便入不敷出。但他是個(gè)樂(lè)天派，哪怕明天吃飯都成了問(wèn)題，他也不會(huì)過(guò)于擔(dān)憂(yōu)，總是說(shuō)“明天的事明天再說(shuō)”。

喬雖然不循規(guī)蹈矩，但正直善良，淳樸可愛(ài)，樂(lè)于助人，說(shuō)話(huà)也十分風(fēng)趣。這樣的形象很容易被青少年所接受。我特別喜歡喬性格中陽(yáng)光的一面。于是，我推薦兒子看這部電影。果然他非常喜歡，并把喬視為偶像。因?yàn)樘矚g這部電影，我們一家人反復(fù)看了多遍，看一遍有一遍的收獲，兒子還收藏了這部電影的錄像帶。

這部電影對(duì)我兒子產(chǎn)生了不小的影響。因?yàn)檫@部電影，他讀初中時(shí)就立下將來(lái)要學(xué)醫(yī)的志向。不過(guò)，這不是我讓他看這部電影的目的。我的目的是讓兒子學(xué)習(xí)喬的精神品質(zhì)和為人處世的方式。喬是漁民的兒子，沒(méi)有優(yōu)渥的生活，沒(méi)有任何背景，完全靠自己努力，考上了醫(yī)學(xué)院，并且克服了學(xué)習(xí)、生活上的種種困難。兒子將喬視為偶像后，根本不用我們督促，在生活、學(xué)習(xí)上自覺(jué)向喬看齊，積極主動(dòng)性大大增強(qiáng)。

然而，兒子的學(xué)醫(yī)之路并不順利。他選擇骨科專(zhuān)業(yè)，這讓他備受煎熬。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈，他連續(xù)申請(qǐng)兩年，都未拿到骨科住院醫(yī)師的資格證。我們?yōu)樗巴疚床分薄?dān)心，可他淡定、耐心地反過(guò)來(lái)寬慰我們，并最終如愿以?xún)數(shù)啬玫搅速Y格證，進(jìn)入骨科專(zhuān)業(yè)。我想他能有如此樂(lè)觀(guān)的心態(tài)并堅(jiān)持下來(lái)，他的偶像喬也發(fā)揮了作用。

對(duì)行醫(yī)的人來(lái)說(shuō)，富有同情心和樂(lè)于助人是必備的品質(zhì)，喬在這方面也是我兒子的好榜樣。兒子的一位任課教授是赴海地醫(yī)療義工組織的負(fù)責(zé)人，他經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生們和他一起去海地做義工。我兒子就曾多次隨教授去海地，幫助救治和看護(hù)海地的病兒。

去年，兒子在海地一所著名診所做手術(shù)實(shí)習(xí)生，因表現(xiàn)出色，登上手術(shù)科的優(yōu)秀人物榜。他的教授這樣評(píng)價(jià)他：“他一大早就來(lái)到診所，并待到很晚。他對(duì)所有病人都了如指掌，對(duì)所有問(wèn)題都充分溝通，并把分內(nèi)工作做得井井有條。我曾允許他早些完成工作，以便回家享受一個(gè)好天氣，但他還是留了下來(lái)。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣?！币恢币詥虨榘駱拥膬鹤樱瑳](méi)想到自己也被人視為了榜樣。

孩子成才，固然受多方面影響，但父母在其中有廣闊天地，大有可為。相信很多父母在育子過(guò)程中都摸索出了不少好方法，我所說(shuō)的和孩子一起看優(yōu)秀的電影、電視，是這些方法中的一種，供家長(zhǎng)們參考。

【編輯：楊子】