佛山市南海區(qū)獅山實驗學(xué)校以氣質(zhì)教育為抓手,通過人性化管理、多元化課程,開展教育創(chuàng)新工作。
設(shè)計卓越的辦學(xué)及經(jīng)營理念。氣質(zhì)教育的根本指向是讓每一位學(xué)生全面、個性發(fā)展。學(xué)校設(shè)計了氣質(zhì)教育的理論和實踐體系,搭建以學(xué)生為中心,面向未來、融通世界的目標(biāo)體系,以“做氣質(zhì)教育,辦卓越學(xué)校”為目標(biāo),力求培養(yǎng)“有家國情懷和國際視野的卓越人才”。氣質(zhì)教育的理念贏得了家長和教育界的廣泛好評。
構(gòu)建新時代育人價值觀。新的歷史時期,學(xué)校充分挖掘?qū)W生的潛能,培養(yǎng)他們崇高的價值觀和精神境界。首先,重視學(xué)生個性培養(yǎng)。學(xué)校踐行“不以分?jǐn)?shù)論英雄”的理念,為學(xué)生制訂個性化成長計劃,通過興趣超市等平臺釋放學(xué)生天性,保持學(xué)生的想象力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。其次,開展豐富的實踐體驗活動。學(xué)校通過“三節(jié)七禮”“與山區(qū)孩子手拉手”等活動培養(yǎng)學(xué)生的勞動能力、思考能力等,讓學(xué)生自由而充分、全面而個性地成長。再次,注重學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)。學(xué)校組織學(xué)生參與班級和活動管理、與貧困地區(qū)學(xué)生及外國學(xué)生結(jié)對交流,培養(yǎng)其領(lǐng)導(dǎo)自己和他人的能力。最后,家校共育提升家長氣質(zhì)。學(xué)校開展家長培訓(xùn),幫助家長從家長式到朋友式,做孩子成長的參謀者;從放養(yǎng)式到陪伴式,做孩子成長的同行者;從自由發(fā)展到規(guī)劃發(fā)展,做孩子成長的指導(dǎo)者。