抗擊新冠肺炎疫情背景下高職院校醫護專業學生職業使命感培養研究

摘 要：加強高職院校醫護專業大學生職業使命感刻不容緩，作為醫護專業教育工作者，在抗擊新冠疫情背景下，應該談醫護專業學生的責任與擔當，談愛黨愛國，談生命教育，談愛與感恩，談勇敢逆行，在用一個個鮮活的抗“疫”故事感動他們的同時，教育同學們踐行初心勇擔使命，危機時刻責任與擔當，將這次疫情帶給人們的痛苦與感動都變成促進學生成長成才的強大精神動力，引導學生從思想和行為上都能行動起來。為了進一步加強高職院校醫護學生職業使命感的培養，特進行本次研究。

關鍵詞：新冠;醫護學生;職業使命感;高職院校

2019年歲末、2020年之初，一場不見硝煙的“防疫”戰，從湖北武漢打響，蔓延至全國乃至世界。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情給人們的身心和生活帶來了不利的影響。面對新冠疫情，全國上下團結一心，同舟共濟，共同戰“疫”。此次新冠肺炎疫情危急關頭，令人印象最深刻的是那些疫情中的“逆行者”。84歲高齡的鐘南山院士，馬不停蹄夜赴武漢研判疫情;各地醫護工作者“不計報酬、無論生死”的請愿援鄂，“逆行而上”，只因責任在肩，他們不計安危、勇于擔當、無私奉獻。一封封感人至深的“請戰書”，讓人們肅然起敬?！澳挠惺裁礆q月靜好，只因有人在為你負重前行！”醫護人員為何不懼危險，逆行而上，正如他們自己說的，做了他們自己應該做的事情。由此可見，能讓醫護人員挺身而出，能打硬仗的正是他們的神圣的職業使命感。在此背景下，高職院校醫護專業教育工作者應充分利用資源，有效開展醫護專業學生職業使命感的培養工作，讓醫護專業學生牢記時代賦予的歷史使命、職業使命，認清肩上的重任，助其早日成為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人。

一、高職院校醫護專業學生職業使命感現狀

我們從吉安職業技術學院醫護學院學生中隨機抽選519人為研究對象，對其發放問卷進行調查。發現有94，22%的同學表示，假如自己已經成為一名醫護人員，愿意主動參與防疫一線工作，其中有59，92%的同學表示希望可以為祖國人民安康貢獻自己的力量，34.3%的同學表示，如果單位有需要，會選擇前往防疫一線工作。當問及對防疫一線工作者的態度時，98.46%的同學表示敬佩;問及此次疫情對學生未來職業使命感的影響，有95.57%的同學表示有積極影響，并有96.53%的同學表示通過疫增加了其對未來職業生涯的認知。

通過調查，我們發現大部分高職醫護專業學生對未來職業的使命感會因為一些突發事件而產生即時性的變化，高職院校醫護專業學生在實際學習的過程中，經常受到一些因素的影響，出現自卑心理、敏感心理等，對其學習及素質培養等造成嚴重影響，導致高職院校醫護專業學生的長遠發展受到制約性影響。但是，將分析結果與此次新冠肺炎疫情防控背景相結合，研究職業使命感與特殊時期的契合點，發現通過人文思政的教育，會使得醫護專業學生的職業使命感更容易被激發。

二、抗擊新冠肺炎疫情背景下的高職院校醫護專業學生職業使命感的提升對策

1.立德樹人，護航理想信念

拓寬高職院校醫護專業大學生思政教育路徑，將醫護學生專業職業使命感的培育融入學生教育管理工作，提升醫護專業學生的人文素養與人文關懷。3月9日下午，教育部社科司與人民網聯合組織了“全國大學生同上一堂疫情防控思政大課”。其中令人印象最為深刻的關鍵詞就是“90后00后主力軍”。在這次抗擊疫情的斗爭中，參與抗擊疫情的人員有三分之一是和我們的學生年齡相仿的90后、00后，在4.2萬多名馳援湖北的醫護人員中，就有1.2萬多名是“90后”，“90后00后”毫無疑問是抗疫的主力軍，這體現出了青年一代的敢于接過接力棒，承擔起社會責任的使命擔當。3月15日，習近平總書記回信勉勵北京大學援鄂醫療隊全體“90后”黨員。習近平總書記在回信中表示，在新冠肺炎疫情防控斗爭中，青年人同在一線英勇奮戰的廣大疫情防控人員一道，不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死，彰顯了青春的蓬勃力量，交出了合格答卷。廣大青年用行動證明，新時代的中國青年是好樣的，是堪當大任的！希望青年醫護人員努力在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領，繼續在救死扶傷的崗位上拼搏奮戰，帶動廣大青年不懼風雨、勇挑重擔，讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。正因為這些“90后、00后主力軍”的存在，更能激發在校醫護專業學生的共鳴，醫護專業學生即將踏上救死扶傷、除病痛、助健康的重要征程，將作為醫護工作者保護人民生命健康，必須要肩負起自己的使命與責任。

2.榜樣力量，踐行使命擔當

高職院校醫護專業學生，職業認同感和使命感有待激發和加強。用在前線浴血奮戰的醫護人員的英雄事跡作為“活”教材，是我們醫護師生最好的學習榜樣?！拔冶仨毰艿酶欤拍芘苴A時間;我必須跑得更快，才能從病毒手里搶回更多的病人。”身患漸凍癥的武漢市金銀潭醫院院長張定宇始終不下火線?！叭缬胁恍遥璜I我的遺體研究攻克病毒。”首次出征的武漢科技大學天佑醫院腫瘤科的“95后”護士李慧沖鋒在前。正是因為強烈的職業使命感，湖北武漢和全國援鄂醫療隊的醫護人員白衣執甲、逆行出征，不怕犧牲、連續奮戰，哪怕臉頰被口罩勒到潰爛、雙手被汗水浸到泛白，哪怕在手術室外席地而眠、沒時間上廁所不敢吃飯，他們把危險留給自己，把希望留給患者。正是因為職業使命的堅持，這些不畏犧牲的戰士，面對疫情，力保人民安康，確保山河無恙。

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作者簡介：

張可丹（1991--）女，江西九江人，講師，研究生，主要研究方向為思想政治教育。