摘? 要:“可以”最初為復(fù)合詞,由“可”與介詞“以”構(gòu)成,后由復(fù)合詞凝固為助動(dòng)詞“可以”,表示許可,允許之義?,F(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,“可以”有新的用法,作為形容詞,表示欣賞,喜愛(ài)之義。從開(kāi)始的“可以”做助動(dòng)詞到后來(lái)的獨(dú)立成分,“可以”的語(yǔ)義也由表示客觀條件轉(zhuǎn)向了表示主觀態(tài)度,有了“支持”和“欣賞”的感情色彩,具有鮮明的形象性。
關(guān)鍵詞:網(wǎng)絡(luò)熱詞;可以;舊詞新意
作者簡(jiǎn)介:吳佳瑩(1995-),女,甘肅蘭州人,南通大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)在讀研究生,研究方向:漢語(yǔ)言文字學(xué)。
[中圖分類號(hào)]:H13? [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]:A
[文章編號(hào)]:1002-2139(2020)-21--01
語(yǔ)言是文化的載體,語(yǔ)言的變化反映了社會(huì)和文化的變遷。詞匯作為語(yǔ)言系統(tǒng)中最容易變化的部分,往往能最大程度地反映出人們社會(huì)生活的變化。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及和傳播,一些詞語(yǔ),原為常用詞,出現(xiàn)了新的意義。2019年的網(wǎng)絡(luò)熱詞“可以”就是其中之一。
一、“可以”的常用用法
“可以”最初為復(fù)合詞,由“可”與介詞“以”構(gòu)成,其例如下:
(1)他山之石,可以攻玉。(《詩(shī)·小雅·鶴鳴》)
(2)詩(shī),可以興,可以觀,可以群,可以怨。(《論語(yǔ)·陽(yáng)貨》)
(3)忠之屬也,可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從。(《左傳·莊公十年》)
(4)君子博學(xué)于文,約之以禮,亦可以弗畔矣夫!(《論語(yǔ)·雍也》)
例(1)(2)(3)中“可以”可譯為“可以憑借”,“可”表示“允許,許可”之義,而“以”表示“用、憑借”之義,二者都有意義。例(4)“可”與“以”中“以”的介詞性減弱??嫡駰澓屯踅≡凇豆糯鷿h語(yǔ)“可以”的歷時(shí)演變略考》[1]中提出“上古漢語(yǔ)的助動(dòng)詞‘可以源于可(助動(dòng))+介詞(以),后表示條件的可能或具備某方面的能力?!庇纱丝芍?,“可以”表示可能性與具備的能力的用法,此用法在古代就有,一直延續(xù)至現(xiàn)代,其例如下:
(6)鄉(xiāng)土社會(huì)是個(gè)面對(duì)面的社會(huì),有話可以當(dāng)面說(shuō)明白,不必求助于文字。(《鄉(xiāng)土中國(guó)》)
(7)期間,馮先生從經(jīng)商的鄰里和親朋那里得知,木質(zhì)家具,特別是紅木家具銷路好,市場(chǎng)需求大,制售廠家可以得到100%的邊際利潤(rùn)。(《馮先生的故事》)
(8)由于該博士項(xiàng)目包括金融、財(cái)會(huì)、市場(chǎng)營(yíng)銷、管理經(jīng)濟(jì)學(xué)以及運(yùn)籌學(xué),說(shuō)去了之后我可以選擇其中任一學(xué)科作為研究方向。
由此觀之,“可以”作為一個(gè)助動(dòng)詞,它的結(jié)構(gòu)為“可以+VP”,此結(jié)構(gòu)中的“可以”是“表示可能性與具備的能力”,這個(gè)用法是“可以”的常用用法,是從古代“可以”用法中逐步過(guò)渡凝固而來(lái)。
二、“可以”的新用法
隨著互聯(lián)網(wǎng)的興起,“可以”有新的用法,表示欣賞,喜愛(ài)之義,其例如下:
(9)撐傘的陳信宏我可以。(摘自網(wǎng)友評(píng)論)
(10)兩代天后同臺(tái)合唱!!我可以?。。ㄕ跃W(wǎng)友評(píng)論)
(11)粉絲說(shuō)的紫菜組合我可以?。。ㄕ跃W(wǎng)友評(píng)論)
(12)湘籍“家鄉(xiāng)推薦官”太絕了,哥哥我可以!(摘自網(wǎng)友評(píng)論)
“可以”常用于肯定句,表示“可能性與具備的能力”,而上面的例子中“可以”并沒(méi)有“可能性與具備的能力”之義,與“我”聯(lián)用,表示的是一種主觀的認(rèn)可態(tài)度,即表示欣賞,喜愛(ài)之義,“我可以”的使用方法較靈活,可以做謂語(yǔ),如例(9),可以做獨(dú)立語(yǔ),如例(10)。此外,網(wǎng)友在使用“可以”時(shí),用“很”來(lái)修飾“可以”,這里的“可以”還是表示網(wǎng)友對(duì)某件事物的肯定。
三、“可以”流行原因分析
“可以”之所以成為近期大熱的流行詞,首先在于其本身可用于口頭的肯定。如“你明天能來(lái)這里嗎?”“可以?!薄翱梢浴蹦軉为?dú)用于問(wèn)答句中,表示許可之意,引申到對(duì)某物持肯定的態(tài)度。
其次,“可以”作為一個(gè)常用詞,常在書(shū)面語(yǔ)與口語(yǔ)中出現(xiàn),造句能力強(qiáng)。如它可以做助動(dòng)詞,后面加“VP”,表示可能性或許可之義。也可以單獨(dú)使用。
第三,就語(yǔ)用主體而言,社會(huì)群體在語(yǔ)言使用中,常從常用義入手,了解和運(yùn)用新事物?!翱梢浴钡男铝x在常用義的基礎(chǔ)上引申而來(lái),新義與常用義之間有一定的關(guān)系,因此在傳播中,更能為大眾所知悉和使用?!翱梢浴弊畛跤伞翱伞迸c介詞“以”構(gòu)成,后由復(fù)合詞凝固為助動(dòng)詞“可以”,表示許可,允許之義?,F(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的興起,“可以”有新的用法,此用法將客觀條件的允許轉(zhuǎn)變?yōu)橹饔^態(tài)度的抒發(fā),表示欣賞,喜愛(ài)之義。
四、如何看待“可以”的新用法
語(yǔ)言作為一個(gè)信息,它的傳播過(guò)程可概括為“編碼-發(fā)送-傳遞-接收-解碼”[2]五個(gè)階段,語(yǔ)言使用者在接收新的語(yǔ)言時(shí),往往會(huì)注重解碼的過(guò)程。大眾接觸到一個(gè)新詞時(shí),會(huì)從詞的舊義、形式的角度出發(fā),理解舊詞的新義。因此,一些完全新異的詞語(yǔ)往往沒(méi)有持久的生命力,這是因?yàn)榇蟊娫诮邮招碌男畔⒑驼Z(yǔ)言時(shí),無(wú)法運(yùn)用現(xiàn)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)識(shí)別詞的形式和內(nèi)容,無(wú)法快速解碼和理解新義?!翱梢浴弊鳛橐粋€(gè)網(wǎng)絡(luò)熱詞,其常用義與新義之間并不是完全割裂的,語(yǔ)言使用者可以在解碼時(shí),通過(guò)舊義,更快地理解到“可以”的新義。
從語(yǔ)言的使用來(lái)說(shuō),陳望道先生在《修辭學(xué)發(fā)凡》中指出:“語(yǔ)言文字的美丑是由題旨和情境決定的,并非語(yǔ)言文字的本身有什么美丑在。語(yǔ)言文字的美丑全在用得切當(dāng)不切當(dāng):用得切當(dāng)便是美,用得不切當(dāng) 便是丑?!盵3]“可以”作為網(wǎng)絡(luò)熱詞,它新義的出現(xiàn)將人們喜愛(ài)、贊賞的心理情感形象化、動(dòng)態(tài)化。
參考文獻(xiàn):
[1]康振棟,王健.古代漢語(yǔ)“可以”的歷時(shí)演變略考[J].大連:遼寧師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2018(03).
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