許群兄 王小燕
“只因在人群中多看了你一眼,便再也沒能忘記你容顏。”每當(dāng)聽到這首《傳奇》,長春市朝陽區(qū)希望學(xué)校的體育老師張引便感慨萬千,因為她和楠寶的緣分純粹就是因為在人群中多看了她一眼。(“傳奇”式的開頭,一下就抓住了讀者的心。)
那是十年前的一個秋日早晨。當(dāng)時是大課間,在一年級新生里,一個小個子女生引起了張引的注意。她面黃肌瘦,頭發(fā)散亂,衣服上到處都是泥。每一個同學(xué)都離她遠遠的,一臉的嫌棄。接連幾天,張引都會多看她一眼。她發(fā)現(xiàn)這個女生總是光腳穿一雙小拖鞋,衣服也從來不換洗。而每次放學(xué)她都是獨自背著小書包怯怯地躲開人群,穿過馬路,然后進入學(xué)校對面的房子。
懷著好奇,張引找到了她的班主任。通過班主任的介紹,她得知女孩叫楠寶。班主任說:“你要是心疼這個孩子,就帶她去洗個澡吧。”當(dāng)天下午,張引就把楠寶帶去了澡堂子。她發(fā)現(xiàn)楠寶身上不僅臟,而且還有很多蚊蟲叮咬和磕碰的傷痕。于是就問她:“你有多久沒洗澡了?身上怎么會有這么多傷呢?”沒想到張引的這一問,她卻突然“哇”的一聲哭了。之后她說她從沒洗過澡,經(jīng)常磕碰,也經(jīng)常被蚊蟲咬,從來沒人關(guān)心過她。她和爸爸住在學(xué)校對面,爸爸經(jīng)常不在家,而媽媽在她很小的時候就離開了家。
放學(xué)后,張引送楠寶回家。那是一間矮小破舊的房子,里面亂糟糟的。在和楠寶父親簡短交流后,張引發(fā)現(xiàn),他智力低下,只能從事簡單的勞動,且根本沒有能力照顧楠寶。為了讓楠寶可以衣食無憂地成長,張引決定親自照顧她。(作為一個收入并不算高的單親媽媽,張引卻下決心照應(yīng)無親無故的楠寶,這種大愛,令人油然而生敬意!)
張引是一個單親媽媽,一直是白天上課,下班后照顧女兒,生活平淡卻有規(guī)律。一開始,她擔(dān)心女兒大寶不肯接受楠寶,特意先做了工作,沒想到懂事的女兒爽快地同意了。和所有媽媽一樣,張引一方面要保證兩個孩子的衣食住行,一方面要保證她們的學(xué)習(xí)。所以在生活上,她盡量做到細心周到;而在學(xué)習(xí)上,更是輔導(dǎo)、督促一把抓。語文、數(shù)學(xué)、英語她一樣不落地帶著她們查漏補缺。另外,她發(fā)現(xiàn)楠寶有繪畫的天賦,還特意給她報了一個美術(shù)培訓(xùn)班。
張引每個月只有5000元的收入,她一下子成了月光族。值得慶幸的是兩個孩子都很爭氣。兩年前,大寶考上了高中。而今年,楠寶因為成績優(yōu)異,作為推薦生被推薦至長春市一所重點高中。
作為一名教育工作者,張引深知孩子的成人比成才更重要,所以她總會有意無意地教導(dǎo)她們要懂得感恩。楠寶對自己的生母一直很排斥,每次生母來找,她都故意避開。而張引每次都會創(chuàng)造機會,讓她們多接觸。每個周末,她都會抽時間帶楠寶去探望父親,她經(jīng)常教導(dǎo)楠寶:“父母給了你生命,你要懂得感恩。長大了要贍養(yǎng)他們,照顧他們。”
以前,楠寶一直稱張引為老師,考上中學(xué)后,張引帶領(lǐng)她出去開闊視野,在游玩的時候,楠寶情到深處,叫了張引一聲“媽媽”。(動人一幕。巧妙點題,一聲“媽媽”,輕輕撥動讀者的心弦。)一開始的時候,兩個人都同時愣了一下,但很快,她們都笑起來,笑中有情意流轉(zhuǎn)。
(選自《做人與處世》,2020年09期)
【點 評】
楠寶是不幸的,因為她的父親有智力障礙,母親又拋棄了她;可楠寶卻又是無比幸運的,因為她遇到了一個老師媽媽,得到溫暖的母愛。本文采用新聞紀(jì)實手法,以客觀記敘為主,人物描寫并不多,但從作者的講述中,不難感受到張引的善良與偉大。
[作者通聯(lián):江蘇東臺市臺南中學(xué)]