關于國有企業職工教育培訓的重要性探析

王玉偉 楊光麗

摘 要：經濟快速發展和人才競爭的激烈，給國企職工提供了新的機遇，但也帶來了一定的挑戰。加強國有企業職工的教育培訓，成為改良人力資本的主要方式。通過教育培訓，不僅有利于為國有企業留下更加精尖的人才，提升企業的活力，還可以提升企業的凝聚力，培養國有企業的企業文化。

關鍵詞：國有企業;職工教育培訓;培訓途徑

國有企業職工教育培訓，能提升職工的能力和素質，以適應新時期下各種因素的變換。目前，時代的發展帶來了科技高速的進步，促使人才資本的細分。這對職工的技術和能力提出了更高的要求。當前，部分國企職工的綜合素質能力較弱，盡管精通于工作所提出的技術要求，但沒有跟上時代的進步，導致國企缺乏復合型人才和高精尖人才。國企職工綜合素質能力的薄弱，影響企業的生存和發展，使企業難以在市場上搶占更多的市場份額，延緩了企業的變革進程。因此，對國企職工進行教育培訓，是新時期貫徹落實人才可持續發展戰略在國企中的深刻體現。

一、加強國有企業職工培訓的重要性

（一）培養多方綜合人才，促進國企的改革

企業的發展依賴于人才的建設，而當前經濟的迅猛發展，要求人才需要進行綜合素質能力的培養，只有綜合能力提升，才能使自身適應于現代社會的發展。例如傳統的銷售崗位只需要與客戶保持密切的聯系，鎖定潛在客戶，并尋找機會將產品推薦給客戶。而如今的銷售不僅需要與客戶密切聯系，還需要熟練掌握廣告學、新媒體等相關的技能。由于近年來人們對無孔不入的廣告有一定的排斥，因此也需要改良宣傳方法，銷售要針對不同的受眾，對產品進行全面的調研和評估后，分別推薦給不同的客戶。國企的職工都需要努力將自己的工種與新媒體、新時代相結合，從而促進企業沿著時代的腳步進行改革。當前有部分國企還未抓住時代發展的契機，將自身的發展限制在傳統的束縛中，減緩了自身進步的進程。加強國企職工的教育培訓，可以有力提升職工的綜合素質，從時代進步的角度去規劃教育培訓課程，從而真正實現國有企業職工的綜合素質的塑造，并借助最核心的人力資本，促使國企沿著市場的需要進行改革。

（二）塑造企業文化，提升國企內部凝聚力

當前部分國有企業只注重盈利的結果，而忽略了國有企業文化的建設，這導致企業的職工沒有凝聚力。企業對于人才隊伍建設主要依靠兩種方式：包括自己培養和外來人才的引進。借助國有企業的成本的考慮，在企業內部培養人才隊伍，更有利于企業的發展。在企業內部培養綜合素質較高的人才，可以降低企業的成本，還能夠塑造企業內部文化，給各個職位灌輸國企的價值觀和文化，形成良好的工作氛圍，從而增加職工之間的凝聚力和團隊精神。

（三）加大市場占有，促進國企經濟發展

無論是國企還是私企，都需要占領一定的市場份額，才能維護企業的生存，保證企業的收入，促進企業的發展。國企也不例外，也需要占領一定的市場份額，讓自身的產品在市場上進行流通，因此需要對國企職工進行教育培訓，從而提升職工的個人素質，增強他們的能力和技術水平，讓職工熱愛自己的工作，將工作當作事業，忠于職守，認真負責，提升職工的敬業精神，從而提升國有企業的競爭力，加快占領市場份額，推動企業的經濟，沿著高效率、高質量方向發展。

二、當前國企進行職工培訓中所出現的問題

國有企業對職工進行教育培訓時，還需要結合國有企業自身的特點，例如電力國有企業，主要依靠技術保障企業的生存和發展，維護企業的效益。就實際情況而言，由于進入市場相對較晚，對于國企在市場中獲得市場占有率的意識，在職工心中比較淡薄，這就導致職工的市場意識、風險意識還沒有得到顯著提高，由于私人企業的發展甚迅速，使得此類國企的職工在進行教育培訓時會忽視、松懈，貫徹不到實際行動中去。在當前的部分國有企業中，人才隊伍結構已經發生改變，對于后備人才的儲備和培養工作欠缺，人才的使用和培養更多地停留在本層次內，而沒有對人才加以更高層次的培養，使得大量年輕職工不能夠快速成長。當企業關鍵崗位出現空缺時，不能及時補位。另一方面國有企業對職工培訓工作重視程度和支持力度不夠，培訓方式較為單一，缺乏創新性和互動性，在培訓過程中職工積極性不高，參與度不高，達不到應有的培訓效果。因此，國企在進行教育培訓時，必須立足現實，加快現代企業職工教育制度建設，灌輸新觀念用以提升職工們的重視，并建立健全績效考核制度以提升職工們的工作熱情，充分發揮提高職工素質、促進企業改革和發展的積極作用，提升企業的效益。

三、國企對職工進行教育時的措施和對策

（一）貫徹落實“科教興國”戰略

在對國企職工進行教育培訓時，必須嚴格執行“科教興國”戰略，將科學技術的重要性積極宣傳給職工們，以轉變他們傳統的工作觀念，進而提升他們對于新技術的應用能力。同時領導層面還需要做好帶頭作用，主動指導職工們的教育培訓，解決在教育培訓中產生的問題，并積極聽取職工的反饋，按照實際進展情況調整培訓計劃，建立健全相關制度將職工的培訓量納入績效考核制度中，并大力支持有關培訓工作的相關物質供給。

（二）樹立服務意識，提升服務質量

教育培訓部門作為國企中的一個部門，主要的作用是為企業服務，為企業提供高質量人才，加速建設企業的人才隊伍。因此，教育培訓部門需要加強相關理論知識，重視理論并將理論知識和實際經驗相結合，積極組織各種形式的培訓會，并及時向企業領導報告培訓進度。

（三）建立健全激勵機制，激發職工的工作熱情

企業內部的考核制度，需要按照實際情況進行合理的調整，探索有利于企業效益的人事管理制度，并采取激勵手段，將職工的工作熱情與活力激發出來，增加職工的危機感和緊迫感，形成良好的工作氛圍，為企業的發展增添力量。

（作者單位：安陽鋼鐵股份有限公司焦化廠）

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