潛心篤志僮齙５斃托３

王玉剛

在城鎮(zhèn)化進程中，私立學校和公辦學校都在蓬勃發(fā)展，家長追求優(yōu)質教育的要求日趨強烈。作為一名公辦學校校長，我在工作實踐中有三點體會，在此與大家分享交流。

一、嚴于律己

我在辦公室特意掛上兩幅標語：第一幅是“無私則無畏，無欲則剛強”，第二幅是“崗位就是責任，管理意味服務”。這一是我對個人的警示和對工作的要求，二是我對班子成員的提醒，希望他們也這么做。我認為，校長在工作中要力戒私心和貪欲，要有平常心和服務意識，要求班子、教師做到的，自己更要堅決做到。這樣，在工作中就會變得無所畏懼，教師對班子隊伍的信任度會大大提高。

我堅信正其心、勤于身、嚴于律己，只有對自己狠一些，逼一下自己，才能收獲成長和成功。只有做最好的自己，才能遇到最好的別人。只有做好自己的本職工作，才能得到教師、學生和家長的尊重，才能創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，得到社會的支持和認可。

二、做關鍵事

我推崇這樣一句話：“凡事預則立，不預則廢。”事情只有提前謀劃好，才能執(zhí)行好。我原來在初中學校任校長，晚上值班，為防止學生私自外出，我們是這樣規(guī)定的：兩名值班人員下晚自習時提前10分鐘到我辦公室簽到，然后一人在男生宿舍巡視組織晚休，一人在校園內檢查。當班主任查完晚休，驗完人數簽字后，男女宿舍均落鎖。值班人員一人住在男生宿舍內，另一人住在女生宿舍外的大門口值班室內，發(fā)現違紀者做好記錄。第二天早晨上操前，在公示欄內及時公示違紀情況，讓所有人都能看到前一天晚休情況，便于班主任及時處理有關問題。

開學初，我們對學期末的工作就有了全面要求和規(guī)定。什么時間做什么事，關注哪些關鍵環(huán)節(jié)都有詳細規(guī)定。每次例會班子成員均有預備會，講什么、誰要求、誰檢查、誰總結、講多長時間，均做好策劃。校長切實做好關鍵事，學校工作將事半功倍。

三、思考管理

有時站在教育之外來看教育，思考一些教育方面的事，會有全新的感受。記得我讀過的一本書中講，市場經濟中要懂得用戶的需求、了解用戶的喜好，讓用戶喜歡你會產生很好的效果。

教育也是一種服務，學校和教師就是在為學生服務。如果教師只顧上課，不顧學生是否喜歡自己，也不懂得如何在學生面前表現自己，效果可想而知。其實，學生喜不喜歡這門課、成績如何，很大程度上跟這門課的教師有關。學生是主體，是教師的服務對象，如果你服務的對象不喜歡你，你的服務也很難達到目的。所以我經常要求教師注重形象，學會“包裝”自己、“推銷”自己，讓學生喜歡你。聽說新東方集團教師發(fā)放工資的依據就是人數、課時、學生喜歡度。我們平常要多學習、善思考，既看教育方面的書，也看其他方面的書;既在教育內思考教學，也要跳出教育，站在教育外來思考教育。

（責 編 曉 月）