新時代高職院校發(fā)展大學生黨員的機制研究

吳國永 吳萍

摘要：高校黨建工作關系重大，現(xiàn)今國內(nèi)學者對高校黨建工作研究比較多，綜合國內(nèi)學者的研究主要理論成果如下：分析學生黨建工作面臨的問題以及對策;對高校黨建工作的某一項進行具體研究;對學生黨員在保持黨的先進性教育活動上的研究。本課題也在引入馬克思主義建黨基本原則的基礎上，通過實證研究方法，選取江西省部分民辦高高職院校的學生黨員和黨建工作人員為樣本，通過定量分析技術(shù)，充分描述江西省目前高職院校的學生黨員隊伍機制建設現(xiàn)狀。

關鍵詞：高職院校;黨建;大學生黨員;機制研究

由于當今國內(nèi)外形勢復雜多變，大學生黨員自身又處在生理、心理發(fā)展的特殊時期，容易受到各種環(huán)境的影響，所以在高校大學生黨員隊伍建設取得突破成就的同時，也伴隨著一些不容忽視的問題：部分學生入黨動機不純，理論學習不足、覺悟不高;態(tài)度不端正;學生黨建管理方面也存在一些問題等。

一、民辦高校學生黨建工作現(xiàn)狀分析

很多高校的黨建工作存在以下幾點問題：部分學生入黨動機不純，黨性修養(yǎng)不高，素質(zhì)不強。基層黨組織對黨員標準把握不嚴格，組織發(fā)展程序不規(guī)范，黨史黨建知識了解不足，對政治理論知識學習缺乏主動性。需要對大學生黨員統(tǒng)一思想，提高認識，抓好黨員的培養(yǎng)教育工作，切實抓好機制建設。同時，也要看到，民辦高職院校學生黨員隊伍機制建設取得的成就是較大的，表現(xiàn)在：黨組織對大學生的思想政治教育取得良好績效，思想建設不斷升華;高職院校黨的組織建設、制度建設不斷創(chuàng)新，已邁向新臺階;學生黨員隊伍不斷擴大，在規(guī)模擴大的同時，學生黨員的質(zhì)量不斷提高，先鋒模范作用發(fā)揮明顯，積極寫入黨申請書的學生越來越多等等。

針對調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題及原因分析，需要提出的政策建議是嚴格大學生黨員發(fā)展程序;加強大學生黨員思想政治教育和理論學習;加強基層黨組織制度建設;加強管理和監(jiān)督機制;加強黨務工作隊伍自身建設等等方面。總之，民辦高職院校學生黨員隊伍建設取得的成就是有目共睹的，但在學生黨員教育和管理方面也存在一些突出的問題，筆者通過本課題的研究，主旨是為我國高校黨組織如何在實際工作中化挑戰(zhàn)為機遇，變問題為動力，做好學生黨員的教育與管理提供借鑒。

了解民辦高職院校學生黨建工作的基本現(xiàn)狀和存在的問題，結(jié)合現(xiàn)狀，分析民辦高職院校學生黨員隊伍建設出現(xiàn)這種原因所在，是學生素質(zhì)有待提高，還有管理層次出現(xiàn)問題等。綜合分析，研究民辦高職院校在學生黨員隊伍建設上如何建立長效機制，發(fā)揮學生黨員的先鋒模范作用，提升民辦高職院校學生的整體素質(zhì)和水平。

重點就是首先要摸清民辦高職院校里面的黨建情況如何，學生黨員數(shù)量、質(zhì)量如何等。基本情況需要實地考察，抽樣調(diào)查。我們可以看到，當前高校學生黨建工作取得了較大的成就，高校學生黨員隊伍總體上令人滿意。由于大學生自身因素，加上社會諸多環(huán)境因素的影響，無論是學生黨員自身，高校黨務工作隊伍，還是黨建管理機制等方面還存在這樣那樣的情況，這些問題對高校大學生黨員的教育和管理，對高校黨建工作提出了更高的要求。

二、新時期民辦高職院校學生黨建工作創(chuàng)新

高職院校學生黨的建設，是一門充滿挑戰(zhàn)、極富創(chuàng)新的工作，必須圍繞黨和學校中心工作而展開，注重針對性、實效性、操作性，注重在組織過程中內(nèi)容的深化和創(chuàng)新。進一步加強思想理論教育，用馬列主義、毛澤東思想和習近平新時代中國特色社會主義思想武裝學生黨員的頭腦。在學生中興起學習的新高潮，進一步加強有效的服務指導、監(jiān)督和管理，使高校黨建工作趨向規(guī)范化、制度化。總之，在知識經(jīng)濟磅礴興起的社會大背景下，高校的學生黨建工作要真正做到與時代合拍，抓實務、顯實效，是一項既重要又艱苦的工程。因而還需在黨建工作實踐中，不斷探索，不斷充實，“大力弘揚求真務實、開拓進取的精神，不斷深化對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類發(fā)展規(guī)律的認識，不斷豐富和發(fā)展馬克思主義。”簡言之，就是通過對民辦高職院校的學生黨員情況摸底，不僅是對學校黨建工作隊伍的提升有幫助，更多的是對學生素質(zhì)和保持黨的先進性的素質(zhì)的提升。可以真正發(fā)現(xiàn)民辦高職院校學生黨員隊伍建設機制，并能提出行之有效的舉措，永葆黨的先進性。

堅持以人為本，立足于新形勢下高校的實際情況，總結(jié)工作經(jīng)驗，采取理論與實際相結(jié)合的方法，注重實踐，把基層黨組織建設的大學生黨員隊伍建設工作融入高校日常工作中來。把握黨員隊伍建設的內(nèi)涵，深入調(diào)研高校大學生黨員隊伍建設中存在的問題，通過系統(tǒng)的統(tǒng)計分析，借鑒國內(nèi)先進的黨員隊伍建設理論，對大學生黨員的黨性修養(yǎng)和思想政治教育中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)進行改正。根據(jù)大學生黨員的實際思想動態(tài)，不斷進行階段性考察，及時調(diào)整組織建設工作中存在的問題，以期建立一個符合當代現(xiàn)實國情的高校大學生黨員隊伍建設機制。

課題的研究來源于日常的工作，在從事民辦高職院校的思政教師兼黨務工作者，在工作中發(fā)現(xiàn)了學生黨員隊伍建設的問題，閱讀了大量的文獻資料，研究首先擬定課題的研究方案，然后通過圖書館、期刊等資料的查閱。具體方法如下：

了解國內(nèi)部分高校的大學生黨員隊伍建設的優(yōu)秀經(jīng)驗及其文獻。對課題組、黨校教師、當?shù)厮颊逃龑＜摇⒔淌凇W者進行訪問或書面調(diào)查，了解對民辦高校大學生黨員隊伍建設長效機制的看法，并對改革方案提出建設性意見。對綜合實踐過程有效評價策略進行實驗，并及時總結(jié)經(jīng)驗。案例是具有典型意義的，能夠反映內(nèi)在規(guī)律或思想原理的具體事件的描述、總結(jié)分析，通過對這些“真實記錄”進行分析研究，尋找規(guī)律或者產(chǎn)生問題的根源，進而尋求解決問題或改進工作的方法，或形成新的研究課題。

三、學生黨建工作研究的過程及現(xiàn)實意義

通過學習相關黨務工作和發(fā)展學生黨員的相關理論，結(jié)合民辦高職院校大學生黨員實際情況，制定研究方案。宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認識，明確分工，適時進行論證。

此階段是對課題各項研究目標和研究內(nèi)容深入推進，依據(jù)邊研究、邊實踐、邊總結(jié)、邊完善的原則，全面開展課題的各項研究任務，并盡快使科研成果轉(zhuǎn)化為實踐活動，匯集一部課題階段性成果集。課題組成員不斷積累理論成果運用于實踐的素材，以便創(chuàng)建相關案例集。

我們對高校的大學生黨員隊伍機制的研究現(xiàn)狀了解比較清楚，有比較完整的問卷和調(diào)查報告，發(fā)現(xiàn)了高校的大學省黨員存在的客觀問題。大學生黨員政治學習積極性和政治覺悟不高等等問題;但是對于民辦高職院校大學生黨員隊伍機制建設的資料收集比較欠缺。

高校不僅是培養(yǎng)高素質(zhì)人才，在大學生中培養(yǎng)一批堅定的無產(chǎn)階級馬克思主義信仰者，為黨輸送新鮮血液，為全面建成小康提供人才，是高校黨建的重要任務。其一，高校學生黨員是社會主義事業(yè)的建設者和接班人，加強學生隊伍建設，可以發(fā)揮先鋒模范作用，是關系國家前途的大事。其二，學生黨員隊伍建設是建設社會主義和諧校園的重要力量，尤其是民辦高職院校，其素質(zhì)的高低，關系著育人的質(zhì)量，所以是高等學校的核心問題;其三，加強民辦高職院校學生黨員隊伍建設長效機制也是促進學生黨員和大學生全面發(fā)展的客觀要求。

新時代加強民辦高職院校的學生黨建工作是培養(yǎng)社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的需要，也是保持黨的先進性、加強黨的執(zhí)政能力建設的需要，是構(gòu)建和諧校園、構(gòu)建和諧社會的需要。在新的歷史條件下，重視并加強民辦高職院校的學生黨員隊伍建設長效機制工作具有十分重要的意義，也是黨中央對高校黨建工作的一貫要求，也表明了黨中央對此的高度重視。

【2018年江西省高校黨建研究項目“加強高職院校大學生黨員隊伍建設長效機制研究——以江西民辦高職院校為例”階段性成果。（編號：18DJYB106）】

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