中考英語沖刺階段復(fù)習(xí)策略

于雪輝

摘要：時光荏苒，不知不覺中九年級的同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入了中考倒計(jì)時的階段。下面談一談英語學(xué)科沖刺階段的復(fù)習(xí)內(nèi)容與策略。

關(guān)鍵詞：中考英語沖刺段復(fù)習(xí)策略

一、明確考試方向，進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練

英語的第二輪復(fù)習(xí)應(yīng)該根據(jù)《中考英語考試說明》的內(nèi)容，進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)。專項(xiàng)復(fù)習(xí)是將初中三年所學(xué)的英語語法知識進(jìn)行歸納分類，使零散的知識系統(tǒng)化。一般分兩部分，一是對中考說明中的基本語法知識進(jìn)行專項(xiàng)復(fù)習(xí)，例如名詞、動詞、時態(tài)和形容詞比較級最高級等;二是根據(jù)中考題型進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練，例如補(bǔ)全對話、完形填空、翻譯句子和寫作等。在第二輪復(fù)習(xí)中，建議同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)。

1.舉一反三，活學(xué)活用

在復(fù)習(xí)基本語法點(diǎn)時，老師不可能把所有相關(guān)的例題都羅列出來，這就需要同學(xué)們學(xué)會觸類旁通。在老師講解語法知識的過程中，同學(xué)們要去琢磨，從而使知識內(nèi)化，真正為己所有。此外，在做題時不妨試著判斷試題所考察的知識點(diǎn)，靈活運(yùn)用所學(xué)的知識來解決問題。

2.訂正錯題，及時反饋

準(zhǔn)備糾錯本訂正錯題，并在正確答案旁注明原因。也可以把題目先抄上去，過個三五天再來做一遍，看看自己能否做對。通過這樣反復(fù)的訓(xùn)練，可以明顯降低出錯率。

3.精選精練，培養(yǎng)技能

在做題時要根據(jù)自己的薄弱項(xiàng)有選擇地去做。在進(jìn)行中考題型專項(xiàng)訓(xùn)練時，同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)答題技巧，培養(yǎng)自己審題和解題能力。

二、重視模擬訓(xùn)練，提高答題技巧

第三輪復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為適應(yīng)性訓(xùn)練，以提高應(yīng)試技巧。側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的審題能力，知識考查和能力考查并重。在這個階段，建議同學(xué)們先做一遍近兩年的英語中考題，一是為了感知中考試題的難易程度;二是把握答題的節(jié)奏。在模擬訓(xùn)練的過程中，同學(xué)們要注重提高自己對各類型題的答題技巧。下面結(jié)合中考英語試題中容易丟分的幾大題型談一談復(fù)習(xí)策略和答題技巧。

1.完形填空與短文填空

復(fù)習(xí)策略：完形填空與短文填空都是考查學(xué)生在閱讀過程中綜合運(yùn)用語言知識的能力，主要檢測語言系統(tǒng)知識、語篇連貫性、學(xué)生的分析能力和邏輯思維能力等。因此，同學(xué)們在復(fù)習(xí)時要注重以下幾方面的訓(xùn)練：

首先，在做題時，注意體會上下文的銜接，培養(yǎng)自己的邏輯思維。第二，加強(qiáng)對詞匯的詞性、意義、詞綴的識記，注重對一些慣用法和常見搭配的積累，訓(xùn)練對各種語法規(guī)則、句式和時態(tài)的理解與運(yùn)用能力。第三、培養(yǎng)自己根據(jù)生活常識進(jìn)行推理和判斷的能力。

答題技巧：首先，通讀文章，掌握大意。然后，結(jié)合所給的選項(xiàng)，聯(lián)系上下文的內(nèi)容，對選項(xiàng)逐一分析、比較、篩選，排除干擾項(xiàng)，確定答案;而短文填空還需要從句子結(jié)構(gòu)入手，分析空格處所需的詞性，然后填入所選單詞的適當(dāng)形式。最后，將所選答案代入原文，通篇復(fù)讀，檢查文章意思是否前后連貫，合乎邏輯，語法結(jié)構(gòu)是否正確。如有問題，應(yīng)再反復(fù)推敲，找出正確答案。

2.任務(wù)型閱讀

復(fù)習(xí)策略：任務(wù)型閱讀旨在考查學(xué)生對信息的綜合加工和處理的能力。解答這類題目的難度有時較大，因?yàn)橛行﹩栴}屬于細(xì)節(jié)性的或深層次性的理解，需要經(jīng)過轉(zhuǎn)換、推理或概括才能寫出答案。所以，同學(xué)們在進(jìn)行閱讀類的習(xí)題演練時盡量多使用所學(xué)的閱讀策略，例如找主題句、歸納中心思想等，以此來訓(xùn)練自己的歸納概括能力。其次，學(xué)會簡答。因?yàn)榛卮饐栴}時所使用的文字越多，出現(xiàn)錯誤的概率也就越高，丟分的可能性也就越大。第三，訓(xùn)練自己答題的規(guī)范性。例如，問時間或地點(diǎn)的問題，回答時要考慮是否需要介詞，以免落掉。

答題技巧：（1）略讀獲取大意。（2）尋讀確定范圍。認(rèn)真閱讀題目并理解題意后，到文章中尋找相關(guān)的段落或句子。（3）落筆前要斟酌。在找到與答案相關(guān)的段落或句子后，分析推斷出答案，還要注意答案要與問題所使用的時態(tài)、語態(tài)、句型等保持一致，然后再落筆。在填表格的任務(wù)型閱讀中，填表格所用的詞或短語盡可能從文章中選擇，既要符合短文的意思，又要符合語法規(guī)則。

3.句子翻譯

復(fù)習(xí)策略：中考試題中的句子翻譯包括翻譯填空、整句翻譯和漢譯英三種題型，其目的是考查學(xué)生對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求掌握的詞組、習(xí)慣用法、時態(tài)、語態(tài)及句子結(jié)構(gòu)等的理解與運(yùn)用。同學(xué)們在復(fù)習(xí)時就要識記單詞表中四會詞的固定搭配及慣用法;牢記各種時態(tài)的時間狀語和構(gòu)成;掌握各種從句的特點(diǎn)與用法;篩選出考試出現(xiàn)率較高的詞匯、短語、句型及各項(xiàng)語法中的要點(diǎn)，在復(fù)習(xí)過程中對于這些知識點(diǎn)應(yīng)有所側(cè)重。

答題技巧：

（1）翻譯填空。瀏覽整個漢語句子，了解整體意思。觀察題中已給出的英語部分，確定所填的內(nèi)容。填空后通讀整句，確保所填內(nèi)容在時態(tài)、語態(tài)、語法和主謂一致等方面與所給的詞或句子保持一致，形成一個整句。

（2）整句翻譯。閱讀漢語意思，仔細(xì)斟酌。英語中有些句子的表達(dá)順序與漢語表達(dá)習(xí)慣不同，因此不能逐詞對應(yīng)翻譯，而應(yīng)該在尊重漢語句子語義的基礎(chǔ)上，適當(dāng)進(jìn)行意譯。落筆前，確定句子結(jié)構(gòu)、時態(tài)和語序。完成后，整體瀏覽一遍句子，檢查是否有筆誤。

（3）漢譯英。先直譯，然后根據(jù)漢語習(xí)慣重新組織語言。為了使語義連貫，可適當(dāng)?shù)卦黾釉~語。如果整個英語句子太長，可以把長句分成短句來敘述。

4.書面表達(dá)

復(fù)習(xí)策略：中考試題中的書面表達(dá)分為小作文和大作文兩種形式。這是一項(xiàng)能夠充分考察學(xué)生語言運(yùn)用能力的題型。關(guān)于小作文，同學(xué)們要掌握招聘廣告、失物招領(lǐng)、尋物啟事、邀請函、通知等應(yīng)用文的寫作格式和特點(diǎn)。至于大作文，同學(xué)們可以熟讀和背誦一些好的范文，然后進(jìn)行仿寫、套用。當(dāng)現(xiàn)成的語言積累到一定程度，同學(xué)們再寫起作文來，就可以做到下筆如有神了。

答題技巧：（一）小作文：閱讀提示，明確內(nèi)容，注意格式，字?jǐn)?shù)適中。（二）大作文：首先，閱讀題目，確定主題。在這一環(huán)節(jié)，要注意題目要求的文章題材，確定作文的人稱和時態(tài)。其次，圈出要點(diǎn)，列出提綱。通過對題目中材料的分析找出要點(diǎn)，列出提綱。盡量使用自己熟悉的短語和句型，并注意要點(diǎn)是否齊全。第三、安排結(jié)構(gòu)，組句成文。合理的安排文章結(jié)構(gòu)，盡量避免一段式。將綱領(lǐng)性的句子連接成文。注意保持前、后句及段落之間的連貫。最后，修改潤色，檢查全文。檢查時，應(yīng)注意單詞的拼寫、語法、慣用語的搭配、標(biāo)點(diǎn)符號的應(yīng)用等是否正確。

結(jié)語

希望以上的復(fù)習(xí)策略能夠?qū)鋺?zhàn)中考的同學(xué)們有所幫助。最后，祝同學(xué)們中考成功，金榜題名！