淺談家長如何培養小學生良好的學習習慣

葉云霞

摘 要：良好的學習習慣對于學生學習起著關鍵性的作用。本文將從學習興趣、獨立思考、閱讀興趣三方面淺析家長如何培養小學生良好的學習習慣。

關鍵詞：小學生; 學習習慣; 家庭教育

中圖分類號：G622 ? ? ? ? ? ? 文獻標識碼：A ? ? ?文章編號：1006-3315（2020）8-052-001

我國著名教育家葉圣陶曾經說過：“教育是什么，從簡單方面說，只需一句話，就是要養成良好習慣。”習慣是人們長期養成的不易改變的語言、思維、行為方式，是人形成的一系列條件反射。習慣一經養成就具有穩定性，成為一種自動化行為。良好的學習習慣對于學生學習起著關鍵性的作用，它極大地影響到學生學習的質量和效果。那么，家長如何培養孩子良好的學習習慣呢？

一、激發學習興趣，端正學習態度

著名物理學家楊振寧曾說過：他不贊成有人說他是“刻苦”學習的，因為他在學習中從沒感到“苦”，相反，體會到的是無窮的“樂”。如果學生對學習很感興趣，把學習當作一件樂事，那么他一定會喜歡學習的。作為家長，首先應該對自己的孩子多一些表揚，少一點批評。家長們要善于發現孩子們的優點，不要整天抓著他們的不足之處?！斑@道題這么簡單，還不會，整天就知道玩”“錯這么多，上課都在干什么？”“照你這速度，還要不要睡了！”一直這樣下去，孩子會越來越自卑，會有壓抑感，對學習也會越來越提不起興趣。孩子即使獲得了一點點進步，家長也要給以鼓勵，增強他們的自信心，讓他們體驗到學習的快樂。其次，家長要以身作則，熱愛學習。要知道，只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環境才可能培養出聰明好學的孩子?，F如今，有些家長不停督促孩子要努力學習，而自己卻沉迷手機或麻將，孩子怎會聽話？怎會安心學習呢？再者，家長不要嫌棄孩子們的提問，不要覺得他們的問題無聊，而采取敷衍了事或者不理睬的態度。而應該積極去回答，即使不會也要想辦法弄明白再告訴他，千萬不要戳傷孩子的積極性和好奇心。

二、培養獨立思考習慣，敢于攻克難關

學以思為貴。孔子說：“學而不思則罔，思而不學則殆。”愛因斯坦曾說過：“學習知識要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成為科學家的?！彼€說，“發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應放在教育的首位，而不應當把獲得知識放在首位。”能夠獨立思考，對事物有自己的看法，不人云亦云，在今天這個充滿變化和競爭的時代中尤為重要。獨立思考，才有創新的可能。作為家長，要培養孩子獨立思考的能力，讓他們自己去解決問題。但是很多家長都做不到這一點，一看到孩子遇到難題了，就會急著去指導，把自己指導的知識和經驗直接傳授給孩子。長此以往，孩子會產生惰性，會有依賴性，遇到問題，不是想著自己去解決，而是請求別人的幫忙。就拿作業來說，我們班有幾個同學一遇到需要動腦筋的題目，就愣在那里，不知所措。但是回家作業卻全都是對的，一問，才知道是家長通過網絡教的，有的甚至直接在網上找答案。這樣的做法，其實是剝奪了孩子自己思考問題的機會。家長們要給予孩子充分思考的時間和空間，要允許他們嘗試和犯錯，要多多鼓勵他們動腦筋，激勵他們攻克難關。即使教，也只需要給孩子解題思路，根據孩子所提的問題教給他們思維的方法、思考的方向，家長給以正確引導，而不是告知答案。

三、培養閱讀能力，變閱讀為“悅讀”

如果孩子的閱讀能力強，不管是在學習上，還是在日常生活中，都能夠很好的適應。而且良好的閱讀能力，還能夠增加孩子的理解能力，這不僅有助于后天的學習，還能夠使孩子可以充分地理解與他人的談話內涵，使得孩子在后天的人際交往中具有優勢，而且與他人的交往更加融洽。

書是人類進步的階梯，課外閱讀不僅可以開闊視野，豐富孩子的知識庫，還對孩子的閱讀與表達能力大有裨益。孩子在平時的學習中一定要重點培養自己的閱讀能力，完成從“好讀書”到“讀好書”的轉變。作為家長，首先要激發學生的閱讀興趣，興趣是孩子最好的老師。我覺得引導孩子挑選自己喜歡的健康的書籍，比如孩子喜歡故事類型的，你就幫他選擇故事性強的書籍;如果喜歡人物傳記類的，就可以選擇一些名家名著;如果喜歡歷史類的，當然就可以選擇歷史性強的書籍了。這樣孩子才愿意去讀，樂于去看，把讀書當成是一種享受，而不是為了讀書而讀書。其次要教孩子閱讀方法。閱讀方法掌握得好，孩子閱讀起來也會輕松很多，閱讀深入度就高。告訴孩子，看書的時候可以做一些標記，好詞好句，不懂得字詞，抑或是深有感觸的地方，都可以留下閱讀的痕跡，然后及時的記錄下來，當然這時候肯定需要準備一本自己喜歡的摘抄本嘍！俗話說，好記性不如爛筆頭。家長在孩子陪讀的過程中，有孩子不理解的地方要做適時的指導。多和老師保持聯系，探討提高孩子閱讀能力的方法，借鑒老師的指導方法，和自己的方法相結合，為提高孩子的閱讀能力做出努力。

當然，孩子們閱讀能力的培養，不僅僅靠孩子本人，還需要家長的配合。在家庭教育中，父母的閱讀習慣潛移默化地影響著孩子的成長。我們身邊好多家長認為，只要給孩子買來了經典書籍，讀與不讀是孩子的事，跟自己沒有關系。這是完全錯誤的想法，家長首先要以身作則，有良好的閱讀習慣，樹立良好的閱讀榜樣。多和孩子一起看書，一起交流，智慧的火花肯定會不斷迸發。不要想著怎么去否定孩子，哪怕說得不正確，也要給予表揚，這樣孩子會在你的鼓勵和表揚中獲得成就感和幸福感，自然也就不會抗拒書本了。閱讀環境也十分重要，家長們還要給孩子創設良好輕松的閱讀環境和氛圍。利用周末的時間，帶孩子去圖書館或者新華書店，讓孩子自己去選擇想要讀的書，看到那么多愛讀書的人，孩子們自然也會融入到這樣的環境中。有條件的話，給孩子準備一個小書房，做一個書架，滿滿的書籍，也會讓孩子有讀書的欲望。還可以給他在床頭準備一本書，讓他睡前讀半個小時。當然，這些做法都是輕松自然的條件下實施的，不可以強制孩子看書，更不要嚴格規定他看什么書。

總之，習慣決定成敗，習慣決定命運。良好的習慣是孩子終身享用不盡的財富。身處小學階段的他們是形成良好學習習慣的關鍵時期，因此家長應該抓住這一良好時機不遺余力的做好家庭教育，盡好家長的責任與義務，培養出孩子優良的學習習慣。