初中化學(xué)教學(xué)中趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用探究

摘要：要想學(xué)好化學(xué)這門學(xué)科，不僅要掌握豐富的理論知識(shí)，還需要有大量的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)，只有做到實(shí)驗(yàn)與理論并重，初中化學(xué)的教學(xué)才可以走的更遠(yuǎn)。在化學(xué)教學(xué)課堂中開展趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，可以有效的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生更好的理解知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的探索與和求知欲，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力，讓學(xué)生更好的掌握理論知識(shí)。筆者根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及對相關(guān)資料查閱的基礎(chǔ)之上，首先闡述了趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性，然后對如何將其良好地運(yùn)用在初中化學(xué)教學(xué)中，提出了相應(yīng)的具體措施。

關(guān)鍵詞：初中化學(xué);趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)

化學(xué)是初中階段新增的一門學(xué)科，因?yàn)槟吧又y度較大的原因，導(dǎo)致一大部分學(xué)生化學(xué)成績不是很理想。那么怎么才可以提高學(xué)生的化學(xué)能力那？最重要的一點(diǎn)就是要多進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中將實(shí)踐與理論相結(jié)合。而進(jìn)行趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)則是最有效地一種實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，應(yīng)該在教學(xué)中得到提倡。

一、趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的重要性

（一） 讓學(xué)生帶著濃厚的興趣進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)

興趣永遠(yuǎn)是最好的老師，一旦學(xué)生對化學(xué)實(shí)驗(yàn)有了興趣，那么他的化學(xué)成績自然而然就會(huì)很出色。趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)就很好地做到了這一點(diǎn)，將趣味和化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了完美的融合，讓學(xué)生在歡樂中做好每一次實(shí)驗(yàn)。

（二） 提高學(xué)生的動(dòng)手能力

趣味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)，可以讓學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中變得主動(dòng)，去動(dòng)手完成這些有趣的實(shí)驗(yàn)。例如，在人教版九年級的火柴梗燃燒的實(shí)驗(yàn)中，教師可以把火柴擺成各種造型，比如，汽車、雨傘、書等，然后在進(jìn)行點(diǎn)燃。這使得整個(gè)實(shí)驗(yàn)充滿了樂趣。

（三）?促進(jìn)師生關(guān)系的培養(yǎng)

要知道初中生大多處于叛逆的年紀(jì)，這就導(dǎo)致一部分學(xué)生由于和老師關(guān)系不佳，變得不愿意進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。但是，趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)很好地解決了這一點(diǎn)，它創(chuàng)造了一個(gè)輕松愉悅的實(shí)驗(yàn)氣氛，有助于緩解師生之間的關(guān)系，促進(jìn)師生之前的交流與合作。

二、趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的具體措施

（一） 改變傳統(tǒng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)觀念

原來的教學(xué)觀念，完全忽略了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中的重要地位，而且整個(gè)實(shí)驗(yàn)以及講解的過程都是教師一個(gè)人承擔(dān)，這樣既增加了教師的教學(xué)壓力，也不利于學(xué)生培養(yǎng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的能力，所以一定要注意學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的主體地位，這樣才可以保證實(shí)驗(yàn)的質(zhì)量。例如，在進(jìn)行人教版九年級化學(xué)中蒸餾水的提純的實(shí)驗(yàn)中，就可以使用趣味教學(xué)法，把蒸餾水里面增加一些染料，讓學(xué)生體驗(yàn)不一樣的蒸餾水提純。但是要注意的是，教師一定要把課堂讓給學(xué)生，讓學(xué)生以小組為單位，把整個(gè)實(shí)驗(yàn)完整地進(jìn)行操作。

（二） 增加問題的導(dǎo)入

在趣味實(shí)驗(yàn)中，一定要設(shè)計(jì)一些問題，這些問題一定要科學(xué)、合理，這樣有助于趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的高效進(jìn)行。例如，在進(jìn)行氧化銅粉末與稀硫酸的趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師不僅要保持實(shí)驗(yàn)的趣味性，還應(yīng)該提出一些有關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)的問題，比如：“什么是氧化銅？什么是稀硫酸”“氧化銅與稀硫酸各自有什么特點(diǎn)？”“在進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)中有什么需要注意的問題？”通過這些問題，可以讓學(xué)生帶著思考去進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn)，有助于培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維。這就讓整個(gè)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)在培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的邏輯思維能力，故而化學(xué)教師在進(jìn)行趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，一定要注意一些問題的導(dǎo)入。

（三） 利用多媒體技術(shù)進(jìn)行趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)

很多學(xué)校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)材料不足，而且教師也沒有足夠的時(shí)間去開發(fā)更多的趣味實(shí)驗(yàn)，這個(gè)時(shí)候多媒體教學(xué)就派上了用場。多媒體教學(xué)可以將枯燥無味的化學(xué)實(shí)驗(yàn)生動(dòng)形象的展示給學(xué)生們，保證了進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的成功率，并且由于多媒體功能的強(qiáng)大，可以設(shè)計(jì)出很多不同的趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)。例如，在人教版九年級化學(xué)中有一個(gè)用肥皂區(qū)分硬水和軟水的實(shí)驗(yàn)，教師可以根據(jù)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)一個(gè)flash動(dòng)畫，并且把實(shí)驗(yàn)所需要的材料進(jìn)行擬人化，這讓這個(gè)實(shí)驗(yàn)的趣味性大幅度增加，更為清晰地了解了整個(gè)實(shí)驗(yàn)的步驟以及需要學(xué)習(xí)的理論知識(shí)。^[1]

（四） 注意趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的生活化

我們學(xué)習(xí)眾多科目的目的就是服務(wù)于生活，但是在應(yīng)試教育的逼迫下，很多學(xué)校只注重講解實(shí)驗(yàn)中的理論知識(shí)，將這些實(shí)驗(yàn)脫離生活，這是違背目前我國的教學(xué)目標(biāo)的。所以在趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，教師一定要注意將化學(xué)實(shí)驗(yàn)盡量貼近于生活，在實(shí)驗(yàn)中使用生活化的例子，這樣可以幫助學(xué)生在日常的生活中，用化學(xué)知識(shí)解決一些問題。例如，在進(jìn)行物質(zhì)燃燒這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，不僅僅要保證實(shí)驗(yàn)的趣味性，還需要盡量選擇生活中的實(shí)驗(yàn)材料，比如，蠟、棉花、書頁等進(jìn)行燃燒，讓學(xué)生明白原來生活中無處不在的東西也可以進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)。在趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)中將例子生活化是十分有必要的，可以幫助學(xué)生運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解決生活中問題的習(xí)慣。

總結(jié)語：

化學(xué)趣味實(shí)驗(yàn)十分重要，它可以幫助學(xué)生以輕松愉快的狀態(tài)高質(zhì)量的完成一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)，促進(jìn)了理論與實(shí)踐結(jié)合，并且培養(yǎng)了學(xué)生實(shí)際操作能力，這對學(xué)生日后的學(xué)習(xí)與工作是有很大裨益的。筆者的本篇論文就主要討論了如何將趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)更好地運(yùn)用在初中化學(xué)的教學(xué)中，希望筆者的論文可以對日后的化學(xué)教學(xué)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)：

[1] 何先梅. 淺析初中化學(xué)教學(xué)中有關(guān)趣味化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用

探究[J]. 明日 ， 2018（031） ： 170-170.

大口鎮(zhèn)中學(xué)（河南省洛陽市偃師市）袁利娜