唐惠忠
在前進的道路上,一路有你:有你的教誨,你用智慧啟迪我去求索;有你的扶助,你用愛心溫暖我的血液;有你的警醒,你用經驗校正我的航向。一路有你,我的心中有春天;一路有你,我的天空有陽光……
請以“一路有你”為題,寫一篇不少于600字的文章。
要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。
本題關鍵詞有二:“一路”和“你”?!耙宦贰保话銘匆粋€時間概念來理解(但如果坐實解說為“一段路程”,會別有新意)?!澳恪?,通常的理解是父母、老師、朋友等,也可以是某位名人、某個精神偶像,乃至某件物品(如日記本、優秀圖書)、某種動植物;當然,還可把“你”虛化(或者說擬人化),將“你”的名字界定為“真誠”“信仰”“理想”“創新”“尊嚴”“和諧”“一顆易于感動的心”,等等。
需要提醒的是:由于題目在人稱上有限制(“你”是作者的傾訴對象),所以適合用第一人稱寫記敘文、抒情散文。
1.隨著時間的推移,石榴樹長得更粗、更高了,我也告別了童年,在上面玩的次數越來越少了。我不再望著豐碩的果實饞涎欲滴了;我不再把心事告訴父母了。院子里無人的時候,我會把它當作我的傾訴對象:煩惱的時候,我會向石榴樹訴說;迷茫的時候,望著石榴樹粗大的枝椏伸向天空,我的心胸也似乎隨之開闊;每當遇到困難與挫折時,拍拍它滄桑的樹干、望望它壓滿枝頭的果實,我便從中獲得不竭的動力,變得精神抖擻了。
石榴樹伴隨我走過了一個又一個春夏秋冬,一年又一年,我從天真爛漫的小孩,長成了懂事的中學生,經歷過挫折,也經歷過失敗,我心中的石榴樹啊,有了你的陪伴,我從不感到孤單,你將一直陪伴我,直到永遠……
2.其實,游戲本身并沒有錯,錯就錯在它沒有被人好好利用。
在游戲中,我懂得了很多:生命是不能像游戲一樣被設計操控的,人生路途更是如此。它告訴我,得與失不能左右我們的生活,真實與虛幻是不可被顛倒錯亂的。我也從不把這些虛擬的東西帶進自己的生活,在虛幻世界和現實生活中,我能做到和平相處,游刃有余。
也許有人會說,那你一定沉迷于它了。錯!我從不沉迷于游戲,我清楚,在我的生活中學習是主角,游戲只是我放松心情、調節壓力的小插曲。要是沉迷了,又何談快樂呢?
1.生命的韌性
我在很早的時候就認識一個老人,老人是我鄰居的親戚。他常常搭著汽車從老遠的地方來看望我的鄰居。來后便靜靜地坐在那里,用他一口地道的漢口話同鄰居娓娓地說著什么。他的語氣總是很平靜,表情也總是很和藹,你從他的臉上很難看出他有過怎樣的經歷。所以當我的鄰居對我講他家發生的事時,我簡直是大大地吃了一驚。
老人年少時,他的父母便雙雙去世了,他從小就是孤兒。后來他長大成人,娶妻生子,有了安寧的家。卻不料人到中年,妻子在給他留下兩兒兩女之后病逝,從那時起,他便既當爹又當媽地撫養孩子,看著孩子一天天長大,他心靈上總算還有著不少的安慰。但是在60年代初的一個夏天里,他的兩個兒子同去漢江游泳,雙雙淹死在那條江中。中國有句老話,說人生三大痛,莫過于少年喪母,中年喪妻,老年喪子。我認識的這位老人每一樣都經歷過了?,F在的老人只剩下了兩個女兒,女兒長大后也都事業有成,大學畢業后均分配在了外地工作。然而,不幸的事再一次降臨到這個老人的身上:70年代中旬一個冬天的日子里,老人遠在云南工作的二女兒突然在一個夜晚被人謀殺,原因至今都沒有查明。襲擊老人的依然是令人肝膽俱碎的大悲大痛。這事之后,老人明顯地更老了,雖然誰都能通過他的眼睛看到他充滿在內心深處的悲傷,但他在接人待物時依然聲音平靜,表情和藹,你能感到他一點也不想讓別人因他的悲哀而心生悲哀之情。
運用點撥:生命能承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常是不清楚的。我們清楚的是生命的脆弱??荚囀?,晉級受挫,提拔無望,鄰里失和,家庭矛盾,戀人移情,小孩吵架,兄弟斗嘴等等,甚至是許多雞毛蒜皮的事也可以讓人失去理性,心智大亂而導致生命的危機:自殺和殺人。所以很多哲人在總結了形形色色的人生后都嘆說生命何其脆弱。
但是也有一些人,人間所有的苦難和不幸都好像沖他而去,他痛苦,卻承受了下來。依然清醒而理智,依然從容而堅定,一絲不茍地走完自己的人生路。他們如此地活在世上,仿佛是要專門證明給人們看:生命到底有怎樣的堅韌。
適用方向:堅韌——理應追求的品格、生命的硬度、苦難、直面挫折與化解痛苦、從容淡定、榜樣……
2.我本是樹
《細節》雜志刊登余秋雨的文章稱:
貴州省從江縣岜沙苗寨的村民相信,每一棵樹都是有靈魂的,護佑著每一個人的生命。這里的孩子一出生,立即由父母親為他種一棵樹。今后,這棵樹就與他不離不棄,一起變老。這個人死了,村人就把這棵樹砍下,小心翼翼地取其中段剖成四瓣,保留樹皮,裹著遺體埋在密林深處的泥土里,再在上面種一棵樹。沒有墳頭,沒有墓碑,只有這么一棵常青的樹,象征著生命還在延續。其實不僅僅是象征,遺體很快化作了泥土,實實在在地滋養著碧綠的生命。
這里沒有絲毫悲哀。抬頭一望哪棵樹長得高,身邊的老人就微笑著說一聲:那是小虎他爺爺,壯實著呢。又見到一棵老樹掛滿了藤花,有人說了:他呀,歷來有女人緣,年年掛最多的花。
運用點撥:“生也一棵樹,死也一棵樹”,這么樸素的想法和做法,是對人類生命本質的突破。
運用方向:觀念、突破、又見枝頭吐新芽、生與死、滋養……
一路有你
江蘇省太倉高級中學? 王夢蕾
前世有緣,命中注定,我這一生將與你緊緊相連。你是我的爸爸,我是你的女兒。
我發出第一聲啼哭,你欣喜若狂;
我考試得了第一個滿分,你滿臉笑容;
我學業受挫想放棄,你第一次生氣,差點流淚……
似乎你的喜怒哀樂總是因為我;而我,明明想努力讓你高興,卻總是讓你心焦與擔憂。
無數次早晚的接送,無數句“好好念書”的叮嚀,無數個寫滿關愛的眼神……在你的呵護下,我一路成長;在你的呵護下,我無憂無慮;在你的呵護下,我轉眼就18歲了。而你呢?銀絲過早地布滿了雙鬢,皺紋過早地爬上了眉梢。誰說“男人四十一枝花”,我分明感覺到,你老了,已不再風度翩翩、瀟灑倜儻了。
前幾天,我的腳扭了,走路不方便,你就背我下樓。逐漸急促的喘息和逐漸緩慢的步子提醒我,時光流逝,歲月無情,以前可以輕易把我舉過頭頂的你老了,而我則長高了,變沉了。
這幾天學校里有關“綜合素質”的各種表格、證明材料的填寫,壓得大家喘不過氣來。你伸手接過那厚厚的一疊告訴我:“你管你的作業,這種事情我來!”可是,我理好書包準備睡覺時,卻看見那始終低著頭的身影,或冥思苦想,或奮筆疾書?!鞍?,隨便填一下就可以啦,那么認真干嗎?”“那哪行,你去睡吧,別管我啦!”聲音有些沙啞,頭也沒抬,繼續研究手頭的表格。我默默倒了杯水放在一旁,卻瞥見滿是煙頭的煙灰缸,鼻子一酸,趕緊轉過身,走到門口,回頭再看一眼你那伏案的背影,慢慢地向房間走去……
我不知道這一夜,你寫到了幾點,只知道第二天一大早你準時地準備送我上學,看著你那憔悴的面容,我揮揮手:“我自己去,你再睡會兒!”邊說我邊向外走,只當沒有看見他的堅持。
騎車行在路上,眼淚終于落了下來:爸爸,謝謝你一路伴我成長,我一定要努力再努力,用出色的成績回報你!
爸爸,親愛的爸爸,謝謝你!
親愛的爸爸,一路有你,真好!