信守初心勤耕耘 潛心甘為引路人

滕召秀

2018年4月，“2017尋找大國良師”大型公益活動頒獎典禮在四川成都隆重舉行，我從全國6000多名參賽教師中脫穎而出，榮獲“大國良師”優秀獎，在頒獎典禮上，我笑得特別開心。大國需要良師，時代造就良師，“良師”這份榮譽是對我多年來勤奮工作的最好回報。

我1994年7月畢業于曲阜師范大學外語系，2000年6月成為一名光榮的中國共產黨黨員，現在濟寧學院大學外語教學部承擔大學英語教學工作，已經在三尺講臺上耕耘了26個春秋，在做好教學工作的同時我擔任過十六年的班主任，積累了豐富的工作經驗。我熱愛教育事業，喜歡教師這個職業，26年來，我信守初心勤耕耘，潛心甘為引路人，以一名教師的人文情懷，為讓學生學習掌握知識發揮自己全部的智慧，為學生的健康成長提供最貼心的關愛，為學生夢想的實現提供最無私的幫助。作為一名黨員教師，我一直都在努力提高政治思想水平，提升業務能力，在師生眼中我是一位關愛學生，教風優良，師德高尚，成績突出的老師，在師生中享有很高威信。在學校領導的關愛下，在同事們的幫助下，在所教班級學生的配合下，工作以來獲得各種獎勵數十次，我一直堅持用理想信念、道德情操、學識素養和仁愛之心來努力詮釋一名教師的深刻內涵。

理想信念堅定，做中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者

我是一名黨員教師，思想進步，有堅定的理想信念和政治立場，堅決擁護中國共產黨的領導，忠誠于黨和人民的教育事業，工作中自覺把黨的教育方針貫徹到教學和管理工作的全過程，用自己的行動倡導社會主義核心價值觀，在日常教學和班級管理中積極引導學生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，始終堅定不移地引導學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中國共產黨，鼓勵學生積極向黨組織靠攏。擔任班主任期間，所帶專科層次的班級的學生90%以上、有一個班級的學生甚至100%都遞交了入黨申請書，所帶班級每年都有學生被學校黨支部發展為入黨積極分子，我本人先后擔任了十幾名學生的入黨介紹人。工作中，我不斷用先進思想理論武裝頭腦，認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“科學發展觀”、習近平新時代中國特色社會主義等重要思想，認真學習貫徹落實黨的十九大精神，定期參加學校黨支部組織的各種活動，積極參加“學習強國”學習，成績名列前茅，自覺收聽收看相關視頻和資料，不斷深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，在思想上、政治上和行動上同黨中央保持高度一致。認真學習《教師法》、《教育法》等有關法律文件，全面了解國家的教育法規，自覺發揚良好的職業道德風尚，帶頭弘揚社會主義道德和中華傳統美德，有擔當有作為，依法執教，對工作高度負責，努力做到“學高為師，身正為范”，堅定地做一名中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的積極傳播者。

因政治思想表現突出，我本人2004年被評為“濟寧市市直教育系統優秀共產黨員”，2011年被評為濟寧學院“優秀共產黨員”，2012年被濟寧學院授予“先鋒共產黨員”榮譽稱號，2015年，被評為濟寧學院“巾幗崗位明星”，2016年被評為濟寧學院“優秀共產黨員”，2019年，被評為濟寧市“學習強國先進學習個人”。

熱愛教育事業，耕耘在三尺講臺，探索在教學科研中

愛崗敬業，勤奮奉獻，開拓創新。自參加工作以來一直在一線崗位擔任英語教學，專業知識扎實，教學基本功過硬。作為一名英語教師，我認真履行教師職責，對待工作一絲不茍，從不遲到、曠課，注重創新和教學實效。認真鉆研教材，查閱資料，根據課堂教學內容和學生實際情況制定出切實可行的教學計劃。課上認真上好每一節課，采取各種措施，培養學生的獨立思考能力和小組合作能力，鼓勵學生參與到課堂教學中來，激勵學生積極回答問題，發表觀點，把學生的課堂表現與過程性考核掛鉤，極大提高了學生們的課堂參與度，提升了他們的學習積極性，激發了他們的英語學習興趣，學生們非常喜歡上我的課。工作中注重創新，善于學習，在積極提升個人專業素養的同時又注重對其他學科知識的學習，汲取有用的知識運用到英語教學中來，教學中充分發揮自己的智慧，不斷進行教學改革，注重教學實效，努力做到讓學生“學有所用”。我周課時多在16節以上，有的學期甚至達到每周20節以上，但我從不抱怨，而是快樂上好每一節課，課下我經常加班加點輔導學生，從不計報酬，學生們的英語成績逐步提高。2004級專升本方向班有一名同學，入校時英語成績一般，但想學好英語的決心很大，我經常利用課余時間給她補課，傳授給她英語學習的方法，在專升本考試中這名同學取得了86分的好成績，本科畢業后在研究生考試中也取得了優異成績，學校直接批準她在研究生學習期間免修英語課程。工作之余，我積極進行教學科研，努力做到以科研促教學。承接的山東省骨干教師培訓課題《培養師范生英語自學能力的探索與實踐》順利通過課題答辯，主持的全國教育科學“十五”規劃教育部重點課題《課程資源開發利用研究》之子課題《英語課程資源的開發與利用》、山東省教學研究課題《活化英語語法教學的研究》順利結題，撰寫的論文均獲山東省教學研究優秀成果一等獎。

作為一名老教師，我充分發揮老教師“橋梁”、“紐帶”和骨干教師的作用，主動與青年教師溝通交流，主動與他們分享自己的教學經驗，每當看到有青年教師要準備公開課或參評優質課時，都會主動幫忙設計上課思路，修改課件，隨堂聽課提出中肯意見，積極幫助青年教師成長。

因教學工作成績突出，1999年至2014年，連續16年被校區評為“優秀教師”，連續6年榮獲校區“優秀教學獎”，1999年至今，年度考核均為“優秀”，2002年獲山東省師范類英語說課比賽二等獎，2004年獲濟寧市優質課比賽一等獎，2004年被評為“濟寧市優秀教師”，2006年被評為“濟寧市教學能手”，2007年被評為“山東省教學能手”，2014年被濟寧學院評為“優秀教師”，2015年，獲得濟寧學院“巾幗崗位明星”榮譽稱號，2018年，被評為“濟寧學院教書育人楷模”。

教書與育人相結合，做一名有愛心有溫度的智慧型教師

馬卡連科曾說，沒有愛，就沒有教育。師德之魂是師愛。我曾做過16年的班主任工作。在學生心中，我是一位有大愛之心的老師，我愛工作、愛學校、愛學生。工作以來，我自覺把師愛貫穿到教育生活的每一環節，始終把“教書育人，做一名有仁愛之心的優秀教師”作為自己的畢生追求。工作中我堅持立德樹人，堅守人格底線，時時處處以一名黨員教師的標準嚴格要求自己，堅持以身作則，為學生樹立良好的榜樣，用榜樣的力量來影響和帶動學生;堅持用愛心和耐心來教育學生、用欣賞的眼光來看待學生，用愛的力量來溫暖學生;堅持教書與育人相結合，在傳授知識的同時，課堂內外注重對學生進行道德教育，以德育人，用德育的力量來引導學生把握好人生的方向，扣好人生的第一粒扣子，為他們以后走上工作崗位取得成績打下了良好的基礎。在學生們的眼里，我既是他們的良師，也是他們的親人，是一個能在學習、生活、為人處事等各方面為他們著想的有溫度的教師，是一個能夠幫他們出謀劃策、排憂解難的有智慧的教師。工作中我平等﹑公正地對待每一位學生，尊重學生的人格，堅持用愛心感化教育學生，使學生感受到老師和學校如家一般的溫暖，每當遇到學生生病，我都會親自去宿舍看望，并從家中帶來他們愛吃的飯菜和水果。對于家中有困難的學生，會在經濟上和精神上給予最大的幫助。有一名家中經濟非常困難的學生，因交不上學費而面臨退學的境地，我悄悄幫這名學生交上了一年的學費，并把這名學生的家庭情況及時反映給學校，學校通過勤工儉學、助學金和獎學金發放等各種方式幫助她完成學業。每當有學生找我，無論多忙，我都會抽出時間非常耐心地和學生進行交流，用愛心、耐心和智慧來幫助學生解決問題，讓學生感受到愛的暖意。在我任教的班上，有一位女學生，性格非常內向，母親去世的早，父親再婚的事情對她影響非常大，夜里經常睡不著覺，精神一度到了快崩潰的邊緣，得知這種情況后，我經常找這名同學談心，鼓勵她，愛護她，噓寒問暖，周末的晚上把她帶到自己家里和談心，照顧她，開導她，經過兩個多月的努力，這名學生終于理解了父親，接納了繼母，專心學習，順利畢業，現在一所學校上班，已經成家立業，還主動把父母接到家里一起居住生活，讓父母享受天倫之樂。在和學生交往的過程中，我善于從各方面了解學生，注意學生內心世界的發展，培養他們自尊﹑自信﹑自立和自強的心理，充分挖掘他們的潛能，發揮他們的特長，讓每個學生都能學有所長，不讓一個學生掉隊，班級管理中堅持“事事皆育人”的原則，從不忽視任何小事，經常召開主題班會，積極解決學生學習生活中遇到的困難，及時化解她們的矛盾，使學生學會謙讓團結，使班級成為了一個溫暖的大家庭。我用仁愛之心和寬闊胸懷贏得了學生們的尊重和愛戴，原來帶過的班上的學生見到我或者打電話時都不喊我滕老師，而是親切地喊我滕媽媽。每逢節假日，有學生來看望我時，內心總是充滿暖意，看到自己的學生工作順利，生活幸福，就是我最大的幸福！

加強繼續教育學習，努力提高自身素養，做一名終身學習的實踐者

作為一名教師，我充分認識到“樹立終身學習理念”的重要性，不讀書，不學習，就會被時代拋棄！時代在飛速發展，只有不斷的學習新知識，才能勝任自己的工作。為了豐富知識，提高素養，充分利用業余時間，抓住各種機會，接受繼續教育。2003年7月至2004年7月參加了山東省骨干教師培訓，對新課程改革有了更加全面的認識，更新了教育理念;2008年參加了山東省英語教師口語培訓，被評為“優秀學員”;主動參加濟寧學院和其他學校舉辦的各種講座和專家報告會等，向專家學習先進的教育理念，不斷積累專業和通用知識，全方位提升自己的綜合素養。

生活中，我陽光、熱情、開朗、樂于助人，有人遇到困難，我知道后都會伸出援手，積極幫忙。我居住的家屬院西邊有位大娘眼睛出了點問題，兒子在外地工作，我經常去家里照顧她，陪她聊天，現在大娘已經把我當親閨女看待。工作之余，我響應學院號召，積極參加志愿者活動，盡自己所能去幫助那些需要幫助的人。

我每天都精神飽滿地投入工作，對任何人都溫和親切，每天都和學生們快樂而充實地學習生活在一起。說起我，學生們總有說不完的話題，提到學生們，我也總有講不完的故事，師生之間有真愛，有溫暖，有歡樂，有感動，讓聽者心中充滿暖意。善良、親切、智慧、敬業，這些都是我留給同事和學生們的印象。曲阜是孔孟之地，有深厚的文化底蘊，能在孔子故里上學和工作真是一種幸福，我喜歡“教師”這份太陽底下最光輝的事業，我愿一直做一顆啟明星，引領學生向著明亮那方前行。

（作者單位：濟寧學院）