素描基礎訓練的觀察方法和技巧

寧正全

摘 要：素描寫生與觀察密不可分，素描基礎訓練中的觀察方法和技巧，是素描寫生中很重要的一個環節。認識客觀對象本身的關系;學會用面來概括對象特征;注意把握整體與局部的關系。

關鍵詞：素描;基礎訓練;觀察方法;技巧

素描寫生與觀察密不可分。素描基礎訓練中的觀察方法和技巧，是素描寫生中很重要的一個環節。我們一般采取的教學方法是：先觀察大的輪廓，然后分面，找明暗交界線;先抓住大形，再抓小形。有時也從某一局部開始，再發展到整體。這兩種方法在畫面表現上有很大區別：前一種比較機械，但易懂;后一種則比較真實，但較難把握，可它們的觀察方法和技巧實質都是一樣的。那么怎樣訓練學生的觀察方法和技巧？下面介紹幾種方法：

一、 認識客觀對象本身的關系

客觀對象、畫面、畫面自身之間，三位一體，相互聯系，不可分割。我們面對的客觀對象，只要是客觀存在，它們之間就會體現出視覺的空間感受、視覺的造型元素、視覺的質感差異、視覺的整體感及視覺的審美情感。我們只有把握好所觀察到的，才能充分體現在畫面上。另外要特別注意寫生對象的結構關系，也就是一部分與另一部分之間的榫接關系，是連、是交、是壓、是穿……要弄清楚、搞明白，不能含含糊糊。

我們平時所觀察到的客觀對象是三維的、立體的，而素描基礎訓練卻是在二維的、在平面的紙上塑造立體的、具體的視覺假象。它們之間有著本質區別，只能是“似”，而不是“是”。素描基礎訓練是在紙上做文章，它就有了相對應的規則，通過點、線、條、面、體積、明暗、色彩等方式去表現畫面的透視關系、韻律關系、構成關系、對比關系、品位與趣味的關系等。既可以強調某一部分，也可去掉某些部分，最終目的都是為了與客觀對象更加相似。

完整地再現客體，是基礎素描的最終目的。所以在處理客觀對象與畫面的關系上，要盡可能地達到相對的完全一致，包括客觀物體細微的地方，有時這些細微的地方是最能表現畫面“真實”的地方，這也就使欣賞者從畫面中獲得象形的感覺。

我們平時會看到，有的人怎么畫也畫不準;有的人畫得很準確、很熟練。歸根到底就是沒有意識到上面三者之間的關系或把三者之間分離開來。只有認真地把握住三者之間的關系，才能認識對象，抓住對象的本質，真實地再現對象。

二、 學會用面來概括對象特征

學習素描，最重要的是培養一種把任何東西都看作是簡單多面體的習慣，只有堅持這樣做，才能使要表現的對象立體起來，因為這樣可以讓觀察者從大體著眼，提高其從整體出發的思考能力，并使之成為一種本能的習慣，它是學素描時應當養成的最重要習慣之一。采用多面體的分析方法，可以幫助觀察者理解形體的構成，透過煩瑣復雜的形體表象，去抓住形體結構的實質性東西。可以先概括出大面再去尋找小面，這也是堅持從整體概括到局部深入操作性很強的方法。如書本、椅子、室內、房子都是塊狀體，通過這樣的體驗，就可以體會到大千世界只存在很少的幾個基本形態，在看似風馬牛不相及的客觀事物，卻存在著某種關聯，然后我們可以將椅子、室內、房子的一些細節概括成小的幾何塊面。再者，想象走進這些幾何形體里面，默想你周圍的平面和那些曲折的表面，熟悉內部的幾何面，這些幾何面怎樣相銜接，凹凸的運動又是怎樣的。最后，把各種尺寸規格的多面體施以明暗色度表現出來，表現在這些多面體的外部、內部或局部的地方。這樣，我們就能明白一些藝術家們如何表達各自不同的主體，諸如環抱的山丘、激浪翻滾的內部動感以及人體結構。

三、 注意把握整體與局部的關系

整體和局部是矛盾的兩個方面，是構成事物相互依存的統一體，失去一方，另一方也隨著消失了。在完成一個認識過程中，就是劃分整體到局部的反復過程，就如同人的行走要靠左右腿互換向前一樣。

整體關系始終制約著各個局部的變化。在造型中，必須從全局觀察，把握大的關系，逐步進入局部，在相互比較中，確定局部的地位，即使是從局部開始畫的繪畫方法，也是作用在對整體把握十分精確的基礎上的。同時，局部與局部之間，也有主次之分，不能平均對待。在深入過程當中，要始終遵循整體——局部——整體的觀察模式，通過相互聯系和比較，最后取得完全協調。歷來有成就的藝術家，始終把整體關系放在造型的首位，在整體關系基本正確的前提下，要求局部精微變化，畫畫局部，看看整體;畫畫整體，看看局部，反復交替，互相促進。

人們所具有的由一個局部向另一個局部單向觀察的方法，帶有先天性。這一點對于初學畫畫的人來說，害處很大，我們應該有意識地改變這種不良習慣。只有養成良好的觀察習慣，作畫的方式才可以得心應手;只有去掉太多因素的干擾，才能專注于研究對象的實質性的東西，進而做到“以形寫神，形神兼備”。只有掌握了正確的觀察方法和技巧，才能使作品達到視覺上的真實、情感上的真實。

素描的造型訓練，是通過對客觀對象的研究來掌握素描造型的方法和規律。素描的學習應建立在寫生的基礎上，寫生是素描訓練的最基本的形式，是提高素描造型能力的主要手段。進行素描寫生的基礎性訓練的一個基本原則，就是要忠實地表現客觀對象。所謂忠實地表現對象，并不是簡單機械地模仿，而是運用科學的方法去塑造對象，對自然的客觀對象有更加深刻的、全面的認識，并進行高度的概括和提煉，并進行藝術升華，使之成為更鮮明、更具有藝術魅力的藝術作品。為了掌握素描造型的基本規律和表現技能，在訓練中要注重腦、眼、手的結合，把理性的分析與感性的表現結合起來，才能較好地領悟和掌握素描的基本要領和表現技巧。在寫生中，勤于思考，注重腦、眼、手的統一協作，是畫好素描必備的主觀條件。學習中既要遵循素描造型規律性的準則，又要提倡個性主觀的認識和創造。觀察是學習繪畫的開始，是素描造型的主要依據。是否具備敏銳的觀察力，是否能夠掌握一套正確、嚴謹的觀察方法，是能否搞好素描造型訓練的關鍵。在素描造型訓練過程中除了要提高造型能力和表現技能之外，就是要掌握這種整體觀察、整體地進行比較的方法。在進行形體表現之前，應當全方位的觀察所要表現的客觀物象，擺好這個部分和整體的關系。只有做到心中有數，然后才能概括地提煉、真實地表現形體。