新時代創新高校黨建育人的有效性分析

郭艷麗

摘要：新時代的到來大大促進了我國經濟發展速度的加快，國家在教育事業上的資金投入也在持續增加，推動了中國高等教育的進一步發展，也對高校的黨建育人工作提出了更高要求。在高等教育學校中加強黨建育人工作有效性是十分重要的，通過創新高校黨建育人工作方略可以優化高等學校的人才培育模式，全方面提高大學生的綜合素養，滿足社會用人需求，促進學生的長遠發展。不過，現階段的高校黨建育人創新工作中仍存在著一些問題。本文通過淺析現階段高校黨建育人工作中的存在問題，進一步提出加強育人有效性的措施。

關鍵詞：新時代;高等學校;黨建育人;存在問題;有效策略

前言：

伴隨著高校擴招與錄取率的不斷提高，高等教育在我國已經基本普及，其中，生源質量、應屆畢業生的就業質量與就業穩定性、人才培養模式以及校內與社會中的生活環境等均產生了較大變化，這些變化給高校的黨建育人工作帶來了新的挑戰，需要高校黨建育人工作更新育人理念，創新育人方法。具體來說，黨建育人工作的質量會直接影響到黨對于高等院校的領導成效，所以，高校黨建部門必須立足于基層，打下堅實基礎，明確黨建部門在高校人才培養中的中心地位，提高黨建育人工作的有效性，加強人才培養質量。

一、新時代高校黨建育人工作中存在的問題

1、存在高校黨建要求與專業人員匹配不足的現象

伴隨著中國高校每年擴招人數的增加，大學生的數量越來越多，再加上高等學校里大學生黨員發展期望值與政治參與程度的上升，渴望成為黨員和呈交入黨申請書的人員數量持續增多。除此之外，黨建工作還涵蓋了黨員教育、黨員管理、黨員監督等等任務，對黨建中心作用的深刻認識也使得黨建工作的實效性、完成質量要求逐漸增加。面對黨建工作的新變化，部分高校存在專業黨建工作者配備數量還不足或者黨建工作者工作經驗不豐富的現象，導致黨建工作完成質量在一定程度上受到限制。

2、思想教育工作創新性、系統性不足

在對入黨積極分子進行學習培訓、價值觀引導與思想教育時，目前學校更多采用傳統教學方式即選擇集中教學，所開展的教學活動形式較為單一，教學內容的時效性、關聯度、實效性、完整性與拓展性有待進一步加強，系統創新性有待進一步加強。面對新媒體以及網絡文化盛行的新時代變化，高校黨員教育也會通過網絡等形式進行思想政治工作教育，但是線上線下相結合的模式創新性、系統性還不足，還需要進一步統合不同媒介、途徑的教育優勢，發揮更大的教育力量。

二、新時代創新高校黨建育人工作提高有效性的策略分析

1、堅持三步走的創新策略

以三步走戰略建設全課程育人體制，充分發揮出黨組織的領導作用，具體包括以下三個方面：（1）、完善組織建設。可以通過推進落實“不忘初心、牢記使命”的黨支部建設活動來引導高等院校內的全體黨員樹立“四個意識”，落實“兩個維護”，堅持“四個自信”，提升自身的黨性修養。同時要促使全體黨員深入學習并貫徹新時代下的中國特色社會主義思想，堅定信仰;（2）、加強組織能力。要注意加強黨員組織活動以及對大學生進行思政教育的能力，通過推進主題黨日等活動鼓勵其分享思政教育方法，完善教學模式，融入中華民族的復興理想與核心價值觀;（3）、明確政治責任。高校內的所有黨員應該共同努力探索新的思政教學模式，發揮出先鋒模作用，明確自身的育人職責，引導學生建立正確的三觀，創新全課程黨建育人體制。

2、堅持三覆蓋的創新策略

高等學校的黨建育人工作應該重視基層組織建設，提高覆蓋力，組織好新生入校、科目學習到企業實習全過程的培養工作。具體包括以下三個方面：（1）覆蓋全部大一學生。高校黨建部門應該選派優秀的黨員擔任導員工作，對大一新生進行線上及線下的全范圍交流指導，落實思想引導、心理關懷以及學習指導，鼓勵學生施展抱負;（2）、覆蓋所有的學生宿舍。可以嘗試以宿舍為單位進行黨團支建設，在每棟宿舍樓中設置一個黨團支部，同時加強對學生學業、黨團以及職業三個方面的培養力度，提高學生的綜合素質;（3）、覆蓋企業實習階段。以產學研基地為基礎，讓優秀黨員充分發揮自身的引導作用，引入新型教育資源和企業黨建資源，給予學生實踐機會，提高學生的實踐能力，培養學生的堅毅品質。

3、堅持三舉措的創新策略

除了致力于提高黨建育人工作水平外，高校黨支部還應該加強服務水平，團結師生，引導全體教工黨員將工作重心放在提高育人成效上。具體包括以下三個方面：（1）、黨員教工應該貫徹微笑服務，整理好工作內容與工作程序，對師生提供有針對性的制度與政策供給。明確自身的育人職責，迎合學生的興趣愛好，潛移默化的開展信念教育;（2）、要以國家的戰略發展要求為前提，重視學生專業水平的提高，做學生的領路人，引導學生為國家發展而努力;（3）、發揮實驗室黨員的優勢作用，有效開展線上的實驗教育，布置課下實驗內容，促使學生積極參與課外實踐活動。

總結：

總的來說，在高等院校中創新黨建育人工作是促進教育事業進一步發展、培養綜合性人才的重要工作。新時代下，高校師生要堅定信念，創新黨建育人方法，提高育人質量。

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