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合理使用信息技術優(yōu)化小學數(shù)學課堂

2020-07-06 16:39:59雷鳳玉
考試與評價 2020年6期

雷鳳玉

【摘 要】 對于學生們來說,小學時期是學生們學習發(fā)展的重要時期。小學階段學生們都處于發(fā)展各項能力,積累各種知識的階段,隨著信息化時代的到來,學生們在教育改革模式下,需要學習信息化技術對于我們所學習的內(nèi)容帶來的影響。在小學數(shù)學課堂上,也應該更加加深學生們的學習效果,提高學習效率,就需要利用到信息化技術。

【關鍵詞】 信息化技術 ?小學數(shù)學課堂 ?合理使用技術

隨著科技發(fā)展迅速,信息化技術是當代發(fā)展重要的部分之一,信息化技術隨著時代改革,也深入教育改革,走進學生們的學習生活中。對于小學生來說,也需要不斷地增強一些信息化技術的學習,以此來幫助學生們進行小學數(shù)學的深入探究與學習。小學數(shù)學課堂也應當加入一些信息化技術的內(nèi)容,更好地幫助學生們學習。

1. 信息技術構(gòu)建教育模式

對于當代信息化技術來說,良好的教育模式依賴于信息化技術的發(fā)展。尤其是小學數(shù)學教育,傳統(tǒng)的教學模式不利于學生們的豐富發(fā)展,理論化教學模式不僅不能夠提高學生們的學習積極性,反而還會讓學生們養(yǎng)成不良習慣,從而反感數(shù)學學習,利用信息化技術讓學生們重新認識數(shù)學學習,是極為有效的方法和途徑。利用信息化教學模式,讓學生們從內(nèi)心接受數(shù)學學習,對于學生們來說很重要也很關鍵。

2. 信息技術構(gòu)建良好教育氛圍

信息化技術也可以幫助學生們構(gòu)建學生們的學習氛圍,良好的學習氛圍幫助學生們在學習過程中更好地理解學習,懂得學習方法。在良好的教學氛圍內(nèi),學生們可以最大程度上被激發(fā)學習興趣,接受學習的內(nèi)容,并且提高學習效率。

3. 提高創(chuàng)新路徑

利用新時代發(fā)展模式,信息化技術可以給學習甚至社會帶來無數(shù)的創(chuàng)新因素。對于小學數(shù)學教學過程中,利用信息化教學模式可以提高學生們的創(chuàng)新路徑,信息化教學模式下,讓學生們最大程度上發(fā)揮能動作用,自發(fā)積極地進行學習數(shù)學,在學習過程中,不拘泥于一般的學習模式,尋找更多更新的學習模式,來進行學習過程的探索,都是利用信息化技術教學模式來提高學習和創(chuàng)新路徑。

4. 激發(fā)學習興趣

對于學生們來說,單純的理論教學難以讓學生們提高學習興趣,增強學習能力。所以,利用信息化教學,讓學生們在接受新事物的過程中,學習數(shù)學的內(nèi)在含義,更好地激發(fā)學生們的學習興趣,從而讓學生們真正懂得學習,懂得學習數(shù)學的重要性,從而在思想上改變數(shù)學學習的固有化觀念,學習數(shù)學有了興趣的加持,才能更好地深入學習。

5. 豐富學習內(nèi)容

學習內(nèi)容對于學生們來說也是極為重要的一個項目和環(huán)節(jié)。單純的數(shù)學理論學習難以讓學生們從中得到和學習一些新的內(nèi)容和知識,利用信息化技術學習數(shù)學,能夠及時吸取當代一些重要的數(shù)學知識,信息化技術一定程度上為大家?guī)Я诵碌臅r代意義,也帶來無數(shù)的客觀的學習資源,不能排斥這些新的事物,要懂得迎合時代,用合適的方法豐富學習內(nèi)容,在信息化技術的指導下,更好地進行數(shù)學學習。

6. 提高學習效率

提高學習效率是當代學生們在學習過程中需要達到的目標和目的。如何提高學生們的學習效率,是學生們在學習過程中應當注意的事情。利用信息化技術提高學習效率,是非常重要的學習手段。傳統(tǒng)的數(shù)學教學課堂,利用一些傳統(tǒng)固有的學習模式,學生們在接受學習內(nèi)容的過程中,容易出現(xiàn)一些學習問題和狀況。所以利用信息化技術提高學生們學習數(shù)學的效率也是很有作用的。

7. 提高學習自主性

對于學生們來說,無論是傳統(tǒng)的數(shù)學學習,或者信息化技術學習,都需要提高學生們的自主能動性,或者是讓學生們真正成為學習的主人,自發(fā)主動的掌握課堂學習。只有學生們自己認為學習數(shù)學是重要的,才能真正從內(nèi)心接受學習數(shù)學,才能有效地提高數(shù)學學習效率。如果沒有學生們自發(fā)主動的進行學習,用再多的學習方法和資源也是沒有作用的。學生們的自主性發(fā)揮出來,就會讓學生們懂得學習數(shù)學的重要性。

8. 教學與科技的結(jié)合

利用信息化技術教學,一定程度上是教育改革模式下的發(fā)展趨勢,利用教學與科技信息的結(jié)合,來讓學生們極大程度上接受數(shù)學學習,提高學習效率,都是長期有效的。將教育與科技結(jié)合起來,讓學生們最大程度發(fā)揮能動性,自發(fā)積極的進行學習,對于學生們來說是很有意義的。科技很大程度上不僅僅是學習的方法和途徑,還有一大部分都是利用科技更好地進行學習,利用科技所帶來的內(nèi)容和資源,將學習的效率更大地發(fā)揮出來,使得學生們更好、更有效地進行學習。

小結(jié)

如何利用信息化時代更好地與教育改革相結(jié)合,是當代社會發(fā)展的重要手段和目標。在學校教育過程中,小學教育極為重要,對于小學生們學習數(shù)學來說,單純的學習太過于枯燥無味,利用信息化技術與數(shù)學教學相結(jié)合,相聯(lián)系起來,能夠讓學生們懂得學習數(shù)學的重要性,在數(shù)學學習過程中,加深學習印象。

參考文獻

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