基于人才培養的高職院校學生黨支部黨建工作研究

陶曉峰 謝繼勇

摘 要：為黨育人、為國育才，是每一位高職教育工作者的初心和使命。文章分析高職院校學生黨建工作存在的問題，簡述學生黨建工作育人新理念，提出學生黨支部黨建工作的具體措施，并以信息工程系學生黨支部建設為出發點，從班子建設、隊伍建設、學習情況、陣地建設等方面探討如何抓好學生黨支部黨建工作，提升高職院校人才培養質量。

關鍵詞：高職院校;學生黨支部;黨建工作;人才培養;思政教育

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A文章編號：1008-3561（2020）16-0004-02

隨著高等教育的普及與高校擴招，尤其是2019年高職院校擴招100萬，高職院校在校生數量呈逐漸上升趨勢。2019年3月，習近平總書記在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發表重要講話，強調要辦好思想政治理論課，最根本的是要全面貫徹黨的教育方針，解決好培養什么人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題。要努力培養擔當民族復興大任的時代新人，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。因此，為黨育人、為國育才，抓好學生黨建育人工作，成為高職院校黨務工作者面臨的重要課題。

一、當前高職院校學生黨建工作存在的突出問題

首先，入黨積極分子的培養質量還不夠高。部分入黨積極分子止于日常的“學習強國”積分的完成，主動讀原著、學理論的積極性有待提高。其次，踐行“五糧文化”活動開展得還不夠豐富。我院以“五糧文化”為根魂——糧緣中的敬與禮、糧情中的勤與儉、糧品中的誠與信、糧安中的責與獻、糧藝中的傳與新進行實踐育人。目前，學生黨支部開展的以“五糧文化”育人為核心的實踐活動還有待完善。

二、高職院校學生黨建工作育人新理念

首先，以深入學習十九屆四中全會精神為思想引領，全面提升大學生思想政治素質。以學習黨的十九屆四中全會精神、深入貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想為重點，引導入黨積極分子認真學習黨史、深入學習十九大精神，增強“四個意識”，做到“兩個維護”。其次，多舉措發力，創新黨建工作方式。著力加強和改進新形勢下高職院校黨組織建設，創新“黨建+”模式，充分融入學院“五糧文化”育人理念，打造全方位多能型人才。在基層組織建設方面，加強入黨積極分子的日常教育管理，針對專項活動進行打卡，達到實踐育人的目標。在入黨積極分子理論素養培養方面，優化系部團組織推優的程序，選拔理想信念堅定、思想政治素養高的學員進行培養。

三、高職院校學生黨支部黨建工作的具體措施

1.強化主體責任的落實，積極創新黨員教育方式

牢固樹立主體責任意識，把學生黨支部建設作為日常教育工作的重中之重來抓，以身作則，為學生黨員制定詳細的教育培養方案，內容涵蓋志愿服務、社會實踐、理論學習、組織生活等多個方面。開展“學生黨建活力創新工程”，積極推進“學生黨建進網絡”，充分發揮信息工程系專業化特點，積極創新黨員教育方式，引進手機打卡學習的方式，加大“網上黨校”教育力度。

2.嚴把學生黨員發展關，努力提升學生黨員活動實效

新生入學教育融入愛黨教育，將“永遠跟黨走”作為入學教育的重要內容。要在系部入黨積極分子中選擇思想政治站位高、理想信念堅定者作為重點考察對象，并組建系部“基層黨校宣傳隊”，通過身邊榜樣的力量，引導全體學生知黨、愛黨、護黨、跟黨走。要通過班級推選、支部評議等多個程序，嚴格選拔優秀的發展對象。同時進一步規范發展流程，對發展對象建立全面量化考核機制，完善《信息工程系入黨積極分子考核機制（2018年修訂）》，對入黨積極分子進行全方位考察，嚴把學生黨員發展關。

3.黨建帶團建，做好青年團委的培養教育工作

積極響應學院黨建帶團建的號召，充分發揮思想引領作用，增強基層團組織的號召力和凝聚力。積極打造黨建帶團建“一系一品”的黨建品牌，與南昌三聯特殊教育學校建立長期合作，開展一系列幫扶志愿者服務活動，引導團委成員參加關愛留守兒童與孤寡老人、凈化校園、愛心獻血等活動，真正踐行新時代志愿者精神。

4.加強意識形態工作和統戰工作

一是堅持正確的輿論導向，讓主旋律、正能量占領大學生思想主陣地。比如完善系部微信公眾號、系部網站，及時更新文章，擴大閱讀總量。二是切實加強大學生心理健康教育工作。學院積極開展心理咨詢，化解學生的心理問題，并妥善處理心理危機事件。三是切實加強統戰工作，團結系部一切可以團結的力量，號召大家集思廣益，同心同德做好統戰工作。

四、信息工程系學生黨支部黨建工作的實踐

1.班子建得強，隊伍抓得好

支部按照有利于發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用、有利于開展黨員教育管理服務活動的原則，優化學生黨支部隊伍配置。如將有著二十余年學生思想政治工作經驗的專職輔導員調整為學生黨支部副書記、將專業背景為思想政治專業的專職輔導員調整為學生黨支部宣傳委員，大大提升基層黨支部的戰斗堡壘作用。形成學歷層次高、專業領域覆蓋面廣、老中青結合的黨建隊伍，能為學生黨支部建設奠定扎實的基礎。

2.學習抓得緊，思想筑得牢

學生黨支部組織開展多層次、內容豐富、形式多樣的學習報告會、黨課、座談會，提高大學生黨員的思想政治覺悟。一是領導帶頭講。邀請學院黨委委員、系黨支部書記講授主題教育黨課，引導入黨積極分子參加學習。二是支委全員講。比如系學生黨支部書記組織全系入黨積極分子開展“不忘初心、牢記使命主題教育黨課——合格黨員啥樣子”活動。三是組織優秀學生開展“青春告白祖國”活動，以朋輩榜樣的力量達到育人目的。如指導入黨積極分子開展“追革命烈士足跡尋共和國之根”活動，并舉辦紅色尋根分享會。四是抓好網絡陣地學習。利用“學習強國”等網絡學習平臺，對支部入黨積極分子進行黨的理論學習指導，提高其參與度，豐富其理論知識。

3.陣地抓得實，活動搞得好

系學生黨支部以新時代文明實踐所·思源黨支部陣地為依托，以黨建帶團建，開展一系列專題教育活動。一是黨支部積極開展政治學習、黨建帶團建特色活動。如以誦讀《紅色家書》為契機，開展“誦讀紅色家書，傳承紅色力量”讀書分享會;以“立遠大理想擔時代責任”為主題，指導學生會開展座談活動。二是抓好班級文明實踐站建設。信息工程系學生占全院學生較大的比例，學生的安全穩定對學校安全穩定工作有著重要意義。以立德樹人為宗旨，認真抓好班級文明實踐站建設，才能保障系部一方平安。三是將感恩教育、革命傳統教育、勵志教育、愛國教育、愛校教育，充分融入新時代文明實踐站的實踐活動，積極開展“不忘初心、牢記使命”主題教育活動，提升學生思想政治素養。如開展“紅色傳承·迎新黨員咨詢服務崗就在你身邊”“2019級新生黨的知識競賽”“最美的景，最美的膚色，致敬最美的祖國”“青春告白祖國”活動，以及“青春心向黨、建功新時代”主題演講活動、“新時代青年如何弘揚五四精神”讀書分享會。四是加強黨建思想引領，打造“黨建+創新創業”“黨建+專業”“黨建+社會實踐”提升工程。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝師生頭腦、指導“雙高”建設工作，以項目競賽為支點，強化專業內涵建設，提升教育教學質量，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。

參考文獻：

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