樊金園
(安徽新華學院 藝術學院,安徽 合肥 230088)
平衡車(Balance Bike)又稱滑步車,是通過雙手支撐車體、雙腿交替運動、雙腳蹬地滑行而進行運動的,是可以增強肢體肌肉力量、鍛煉身體平衡能力的一種騎行類單車,騎行平衡車已成為當前最熱門的運動項目之一。與自行車相比,平衡車外觀造型看上去就像一輛 “沒有腳蹬子的自行車”,沒有輔輪,也沒有踏板和鏈條,行進速度較慢并且容易把握方向,從而大大減少了高速摔倒的可能性,騎行平衡滑步車不僅可以鍛煉平衡感,還可以為以后騎行自行車打好基礎。
根據曹惠容的觀點:良好平衡力的獲得,主要是通過良好平衡感的塑造,對于個人的平衡感培養,除了先天性遺傳的因素外,更多的是需要后天的持續鍛煉與不斷訓練。對于人生幼年的初成長階段,是人們一生中身心成長第一個最為關鍵的時段,身體的各項機能都具有很大的塑造能力,故在這一階段應特別關注平衡能力的鍛煉。因此,進行有目的、有計劃、有步驟平衡能力的訓練就顯得尤為重要。平衡車的運動訓練不僅能對動覺、觸覺和視覺起到良好的鍛煉效果,同時對于培養堅韌不拔的毅力也可以起到較為有效的作用,還能夠激發運動的興趣、挖掘專項運動的潛能,可以說是學—玩—練三方面為一體的良好有機結合體[1]。
產品屬性是產品與產品之間差異性的特征,是產品本身固有的性質,產品屬性包括產品外在的造型、材質的組合、色彩的搭配及品牌的影響力等,甚至還包括產品相應的系統、體驗與服務。本文以平衡車的設計為例,重點研究產品屬性中的物理屬性和表現屬性。
平衡車是實物類產品,有形的物質是構成平衡車的最基本元素,平衡車的功能和造型都需要依靠實物的物理屬性才能得以實現。
根據消費者評價與實地詢問,據統計消費者對于平衡車有7個較為關注的物理屬性,分別是:材質、形態、色彩、尺寸、重量、表面裝飾、構件組成。7個物理屬性關鍵詞的說明,如表1所示。

表1 平衡車的物理屬性
平衡車的表現屬性是指會影響功能發揮的因素,根據消費者評價與實地詢問,據統計消費者對于平衡車有6個最關心的表現屬性,分別是:安全性(是指平衡車在使用過程中對人身安全性所體現的特性)、功能性(是指平衡車讓其使用者完成操作的所體現的功能)、實用性(是指平衡車在使用體驗過程中展示出的產生積極效果,達到人—機—環境統一)、便利性(是指平衡車讓使用者操作起來不感到困難,達到人和物的統一)、娛樂性(是指在操作平衡車時所獲得的愉悅性體驗)、教育性(是指在操作平衡車時所獲得的正確的思維認知)。
平衡車產品的組成要素是其物理構成的基本元素,是平衡車產品存在的根本,是平衡車最直接的設計著力點。平衡車產品的組成要素主要包括造型要素、結構要素、色彩要素和材質要素。
平衡車不僅僅是鍛煉身體及腦部發育的輔助工具,是陪伴成長的玩具,更是可以與自然界交流,與世界建立和諧關系的橋梁。造型設計是平衡車設計的一個非常重要因素,也是在相鄰價位同類競品之間能夠取得制勝的重要因素。對于人生初成長階段的孩子來說,他們還不具備完全的思維能力,對具象的形式充滿好奇,所以,設計一款能夠讓人們更加容易親近與接受的平衡車尤為重要。那么在設計上就要考慮以自然界中存在的形態作為造型基礎,從仿生學造型設計的角度出發,合理巧妙地運用造型元素,這樣可以極大地增強平衡車產品趣味性。
產品的結構是根據產品的功能來設計的,主要是為功能服務的[2]。良好的結構設計會讓一款平衡車擁有更為出色的安全性、操作性,同時優良好的結構設計還可以降低產品的生產成本。由此可見,對于平衡車來說,出色的結構設計是至關重要的。而結構設計不應僅僅停留在技術層面,還需要與產品的整體造型互相呼應,對產品的外觀和功能起到良性的作用。因此,平衡車的優良結構設計應該做到以下幾方面:一是功能性:平衡車的結構設計是實現其功能的關鍵因素,也是平衡車功能表現的關鍵因素,平衡車的結構設計應做到實用、易用,車體骨架要輕便、結實。二是單一性:平衡車的結構設計應當在滿足功能的前提下盡可能簡潔,結構設計的單一性能夠保證結構的穩定性,并且能夠降低生產成本。
產品的造型與色彩是人們對于產品的觀察最先獲取的信息,是構成產品外觀的主要元素,產品的不同色彩可以給用戶帶來不同的刺激,不同年齡段、不同性別的人們對于色彩的感受也是不同的,都有著特有的心理需求與身心感受。“符號”是人們在幼年認知世界的主要方式,而色彩作為一種感官的符號可以為發育與發展提供眾多的可能性。因此,產品顏色的色域范圍要具有一定的控制,要遵循合適比例與相應的尺度。比如,草青綠與中性灰搭配,草青綠給人以活力、自然的感覺,而部分比重的中性灰可以對整個的產品起到調和的作用,使色彩搭配更為協調。另外,可以選擇較為淡雅色彩與少量的純色系搭配,會讓孩子們感受到輕松、愉悅,從而放松身心,盡情地娛樂與玩耍。
材質是產品的主要構成元素,在產品設計中對于材料的運用要求設計者充分了解各種材料的特性及加工工藝,并且合理地利用材料為產品設計服務。對于現代產品在材質的選擇上:首先,從安全的角度出發,應優先選擇無毒安全材料,確保使用材料的可靠性與安全性。其次,選擇觸感好、舒適、柔軟,給身體帶來舒適體驗的材料,可以讓使用者感受到愉悅和滿足。另外,還要綜合產品造型、功能、結構等要素考慮產品材料的可持續性[2],這就要提升材料的利用價值并對材料進行最優化的選擇。綜上,對于平衡車在產品設計的初期,就要合理地使用材料、盡量避免材料的浪費,并考慮到材料的可持續性。
產品的一般設計原則是所有相關產品都必須遵守的設計原則,是平衡車設計中不可忽視的指導性原則。而產品的一般設計原則構成了相應產品的表現屬性,是體現產品屬性的重要依據[3],其平衡車的設計原則一般包括安全性、易用性、教育性和互動性。
安全性原則是所有產品設計都必須提及的重點。平衡車的結構正是安全性能的主要體現,在設計上要保證平衡車整體車身的穩定性的同時,還要確保平衡車上沒有威脅使用者安全的部件,對于一些舊功能或支撐性的部件要進行合理的安排與處理,避免尖銳的轉折,過細的桿狀部件,保證在使用過程中不會發生危險。同時,設計者不能忽視產品色彩對產品使用者的傷害,避免過于強烈的視覺沖擊,所以,設計平衡車時要合理配色,在保證美觀的同時還要對視覺神經起到一定的保護作用。從制造上來說,選材一定要綠色環保,嚴格按照國家相應標準進行生產和檢測,保證平衡車對使用者而言是絕對安全的。
若想要一款產品很容易地被認可,就要保證用戶使用產品的過程中可以快速了解和掌握產品的各種使用功能。簡潔方便的產品設計,可以使產品使用者快速地掌握產品的使用方法,從而提高產品的使用效率、提升產品被認可的程度。對于平衡車,在設計過程中要考慮使用者的使用習慣,減少在實際使用過程中因產品設計原因而造成的不便或不適感。平衡車在設計時遵循產品的易用性設計原則,可以讓產品使用、攜帶更加便利,并具備快捷的操作方式;要充分考慮產品的易用性,對于具有調節性功能部件的操作要簡潔容易;在安裝、拆卸等方面簡單易學,能夠輕松地進行轉換和操作,滿足產品不同狀態下的使用需求,這樣不僅可以使產品方便易用,也會使人們更青睞這類產品。
教育性原則是許多玩具類產品都應該具有的基本屬性,平衡車是可以培養平衡感,涉及視覺、動覺、觸覺、聽覺等的綜合性感覺的輔助類玩具。良好的平衡感,既可增強體質,培養堅強的意志與毅力,也有助于促進其思維的遷移。其中,年齡較低的孩子們尚不能完全表達自己的情感,智力與運動機能都不夠完善,通過有趣的造型、色彩搭配、形態變化,激發對產品的優良體驗,并促進觀察力和創造力的培養,增強情感意識的培養,提升認知水平,促使全身心健康發展。
從平衡車的基本屬性來說,操作平衡車時需要注意周圍環境,控制平衡車的前進、后退、轉向,避免碰撞等,是一項全身心投入,手腦并用的活動,不僅可以幫助使用者提高腦部平衡能力、身體協調性,輔助身體發育,對方向、速度等物理學基本概念也可以具有一定的認識,另外對于腦感知的能力也能起到十分明顯的開發作用。總的來說,在騎行和游戲過程中不僅鍛煉腦部發育的開發、提高身體的協調性,同時還能夠接收到有益的教育意義,這也是平衡車設計的一個重要的擴展性作用。
平衡車是鍛煉身體協調能力的工具,更是孩童們與成人、與玩伴之間交流的重要童車類玩具。在操作平衡車的過程中既可以獲得與產品之間的情感交流的體驗感[4]。玩具的基本屬性便是具有極其優秀的互動性,其中的體驗媒介便是平衡車傳達出來的信息,這種信息搭建起了孩童—平衡車—家長之間、孩童—平衡車—玩伴之間在使用平衡車的過程中多角色的情感互動。家長在陪同孩子進行平衡車運動時,不僅可以促進與產品之間的良性互動,更能促進彼此之間的情感交流。這樣的互動不僅僅是指體力和行為上的互動,更重要的是一種情緒、情感的交流,有了孩童、家長、玩伴、平衡車等之間的互動,平衡車所產生的體驗感才有了實現的可能,只有平衡車具備了良好的互動性,其功能性、娛樂性等才能得到良好的體現。
通過平衡車產品設計屬性、產品設計要素及產品設計原則的相關理論內容指導設計實踐,以“趣味性”作為方案的設計主題,該設計實踐具有以下特點:
(1)造型上:從仿生學的角度出發,仿生昆蟲(蝗蟲)的形態,整體造型具有十足趣味性,使平衡車在戶外運動時做到產品與環境融為一體,與市面現有的平衡車相比有明顯的造型優勢;
(2)結構上:可通過車把轉動軸承靈活調整車體轉向角度,座椅與把手的高度均可調整,可滿足不同生理尺寸的使用需求,擴展產品被使用的年限,實現產品設計的可持續性原則。
(3)色彩上:采用草青綠色與中性灰的色彩搭配體系,草青綠可以給人帶來以活力、自然的感受,在產品的顏色搭配中,中性灰可以對產品整體的色彩起到中和的作用,使車身色彩搭配更加協調。
(4)材質上:車身主體支撐結構部分采用陽極氧化鋁合金材料(較鋼材料車身減重60%左右),免充氣發泡輪胎,EPS減震材質座墊,把手為PC材料,以上所選材料均為環保可回收材料。
此外,該平衡車采用模塊化設計,易收納,便于運輸,方便部件間的裝配與拆卸,從而更加凸顯拆裝與組合的趣味性。
設計展示方案如圖1所示。

圖1 平衡車設計展示
平衡車是鍛煉身體協調能力及平衡感的重要運動工具,更是相互交流、彼此互動、培養感情的童車類玩具。通過平衡車的運動鍛煉,可以帶來愉悅性的運動體驗,同時還可以起到良好的教育性意義,有效地鍛煉身體的同時增強運動意識,能夠在運動過程中有所思考、有所感悟、有所提升。由此,根據孩童身心的特征,設計一款符合其喜好并為人生最初的時光留下美好與深刻記憶的平衡車是十分必要的。