信息技術在幼兒語言能力培養中的運用

張子昂

信息技術在教育領域普及應用已經成了一種常態，而幼兒教育作為啟蒙教育階段，也應該加強先進教育手段的運用。信息技術在教育實踐當中的應用，能夠讓教育內容生動和直觀化，能夠化枯燥為有趣，化復雜為簡單。在對幼兒進行語言能力培養的過程中，為增進幼兒對語言的感知和理解能力，引入可以簡化語言教學的信息技術是非常重要的。幼兒教師要加強對現代信息技術的研究，并與幼兒語言能力培養進行有機整合，增強幼兒語言表達意識和語言能力。

在幼兒教育當中，語言教育是基礎，也是根本，而且幼兒正處在語言能力形成和發展的關鍵階段，在這一時期加強語言培養將會給幼兒一生的成長和進步帶來極大影響。為保證幼兒語言能力的培養效果，選用科學有效的教育指導方案是關鍵，其中一個重要的教育工具就是信息技術。這種現代化技術手段在語言教學當中，能夠吸引幼兒的注意力，增強幼兒的參與感，給幼兒提供更多的自主空間，讓幼兒的語言感受和表達能力得到鍛煉。幼兒教師要加強對信息技術的分析，使其和幼兒語言教育進行深度結合，順利實現培養幼兒語言能力的目標。

一、應用信息技術渲染欣賞氛圍，培養幼兒語言能力

在幼兒園的語言教育活動當中，要培養幼兒的語言能力，首先應該從基礎語言欣賞教學入手。所謂語言欣賞，就是先讓幼兒欣賞優美的語言作品，讓他們感知語言的魅力和語言表達的力量。這就需要幼兒教師在帶領幼兒學習語言時，要從初步引導幼兒對語言文字進行鑒賞和理解、帶領他們進行語言朗誦開始，讓他們對語言美有更加深刻的認知。過去的教學方法通常是教師示范朗誦，將優秀語言作品介紹給幼兒，接下來用語言講述的方法，力求讓幼兒理解所朗誦的內容。但是這樣的做法，常常無法完整展現作品意境與核心內涵，影響幼兒的語言體驗。信息技術的應用，則能夠把幼兒帶入語言欣賞的氛圍當中，培養幼兒語言感知力。例如，在教學詩歌《春雨》時，教師就可以用播放多媒體課件的方法，把學生帶入春雨的氛圍當中，配上滴答滴答的雨聲和配樂詩朗誦《春雨》，再加上對春雨圖片與視頻資料的展示，帶給幼兒視聽方面的綜合享受。這樣整首詩歌的意境就形象生動地印刻在了幼兒的腦海當中，讓幼兒實實在在感受到了語言的美感，對接下來的語言學習充滿興趣與期待。

二、應用信息技術拓展語言資源，培養幼兒語言能力

信息技術除了在信息資源展示方面擁有獨特優勢之外，還能夠擴展語言教育資源，給幼兒提供更多符合他們需求和認知水平的語言素材，讓他們在對語言進行分析和理解的過程中，有更多的輔助資料。幼兒正處在語言能力發展的關鍵時期，在這一階段對幼兒進行語言方面的引導，需要重視語言信息的積累。幼兒教師要盡可能地給幼兒提供豐富多樣而且不同形式的語言素材，讓他們不斷累積語言實踐體驗，感受各種各樣的語言作品，拓展語言課堂的內容與資源。信息技術能夠給幼兒提供的是一個資源庫，使得教師可以根據主題內容進行資源拓展，滿足幼兒的語言學習需要。例如，教師在教學兒歌《泥娃娃》時，除了可以把這首兒歌用自己的語言朗讀出來之外，還可以展現作品的視頻和動畫，同時補充展現其他與這個兒歌在內容和主題上相似的語言作品。這樣幼兒不僅能夠了解語言素材之間的關聯，還能夠獲得盡可能豐富的語言積累，在語言學習當中保持注意力集中的狀態，感受主體參與的樂趣，提高語言學習效果。

三、應用信息技術營造語言情境，培養幼兒語言能力

幼兒由于年齡較小，對語言的感知還處在初級層次，所以他們在對語言進行學習的過程中，常常并沒有明確的認識，也沒有形成對語言知識的大致框架。為了彌補幼兒在這一方面存在的不足，鍛煉幼兒的語言能力，就需要運用有效的工具，給幼兒創設一個和語言學習主題相符合的教學情境，讓幼兒進入相應的情境當中來理解語言，構建語言內容框架，有效激發幼兒潛在能力和語言興趣。信息技術在營造情境方面有著獨特優勢，因為信息技術本身在內容展現上就有生動直觀的特點，正好符合幼兒的形象思維發展特點，能夠讓語言教學難度大幅度下降。例如，教師在給幼兒講述孔融讓梨的故事時，為了給幼兒營造故事情境，并把他們帶進特定的語言氛圍當中，教師可以先用多媒體播放孔融讓梨的動畫視頻，讓他們了解整個故事的情節。為了增加幼兒的參與感，激勵幼兒主動表達，教師可以在播放完視頻之后提出幾個問題，讓幼兒參與解答：為什么孔融會選擇最小的梨？假如你是孔融的話，你會怎么做？幼兒在參與情境活動的過程中，不僅會認真思考，還會產生積極的參與感，習得故事講述的道理，對語言學習產生興趣。

幼兒時期是語言能力培養與發展的黃金階段。語言是交流互動的工具，伴隨著幼兒成長的歷程，對幼兒進行語言能力培養是幼兒教育的核心內容，也是推動幼兒成長進步的根本。在對幼兒進行語言能力訓練當中，教師對信息技術的引入和恰當應用，能夠把復雜抽象的內容生動具體地呈現出來，引起幼兒的語言表達欲望，鍛煉幼兒的語言組織與應用能力。所以，幼兒教師要積極轉變教學理念，加強對現代教育技術手段的應用，讓信息技術之花在幼兒教育中開遍。