高校圖書館數字資源利用評價研究

吳倩　錫曉靜

摘 要：隨著經濟社會的快速發展，高校建設在先進信息技術手段的支撐下獲得飛速發展，數字資源已經成為高校圖書文獻資料的重要組成部分。在當前的發展階段，如何提高高校圖書館數字資源的利用程度，是高校應該關注的重點內容。本文主要分析了高校圖書館數字資源利用現狀并對其進行了簡要的評價，根據現狀分析針對性地提出優化高校圖書館數字資源利用的策略。

關鍵詞：高校圖書館;數字資源;利用評價

【中圖分類號】G【文獻標識碼】B

【文章編號】1008-1216（2020）02B-0011-02

大數據的迅猛發展對社會許多領域產生了重要的影響，高校數字圖書館的利用是大數據對高校的影響表現，圖書館隨著時代的變化呈現出許多新的特點。建設數字資源是高校圖書館建設的重要任務，數字圖書館憑借自身獨特的特點，可以彌補傳統紙質文獻的缺陷，豐富高校圖書資源，為高校教師與學生的科研工作提供更多便利。

一、高校圖書館數字資源利用現狀與評價

隨著社會經濟的發展以及科學技術的進步，高校數字圖書資源在高校資源庫中占據的地位越來越高。我們可以明顯發現：大多數學校對于圖書館數字資源的利用程度是有待提高的，高校教師與學生還是更習慣參考紙質文獻與圖書，沒有發揮圖書館數字資源的價值;不同高校對于數字資源的投入與重視程度是不一樣的，因此高校之間的數字資源建設存在明顯區別。

（一）高校圖書館數字資源共享有待提高

實現資源與信息的相互協作與共享是數字資源的顯著特點之一，也是高校圖書館數字資源建設應該努力達到的目標。就當前的情況來看，高校圖書館數字資源的利用度明顯不夠。首先表現在高校評價文獻資源的基本指標是圖書館館藏的多少;其次圖書館數字資源只注重滿足本校師生的需求，其管理模式為獨立管理，高校之間的資源相互協作與共享意識不強;最后，圖書館數字資源的開放程度不高，不能實現資源的有效利用，不能實現資源的科學配置。

（二）部分院校圖書館數字資源投資經費不足

隨著當前經濟水平的提高以及科學技術的迅速發展，人們漸漸從傳統讀物向電子讀物轉變。高校中，圖書館數字資源也逐漸進入高校師生的視野，人們對圖書館數字資源的需求呈現出逐漸上升的趨勢。但是，由于大多數高校資金有限，在圖書館數字資源中的經費投入不足，這種現狀在地方性應用本科院校格外明顯。高校的許多數字資源匱乏，例如一些常見的外文數據庫缺失，影響了廣大師生正常的學習與科研。

（三）高校圖書館數字資源缺乏整體規劃與數據整合

越來越多的高校逐漸認識到高校數字圖書館資源對高校師生的重要意義，但是大多數高校缺乏對數字資源的整體規劃與統一管理，未能對數據進行整合與處理。具體表現在，不同的數據庫之間收錄的資源雷同現象嚴重，例如常見的知網數據庫與超星數據庫就存在很多內容相似的現象。眾多數據庫資源存在重疊，會減少圖書館數字資源的價值。此外，數字資源隨著時代的變化處于不斷更新的狀態，因此，高校需要不定期購買更新后的圖書館數字資源，這無形中增加了高校的投入與壓力。

（四）數字資源建設及管理機制不夠完善

高校在圖書館數字資源的投入越來越多，大多數高校圖書館都配備了與學校專業相關的數字資源，特別是一些重點院校，其數字資源庫內容比較豐富，數字共享甚至逐步走在時代前列。但是，由于高校沒形成完備的數字資源建設方案，并且沒有建設成熟的數字資源評估管理機制，高校之間沒有就數字資源建設機制和管理問題進行深入的溝通與交流，使高校的圖書館資源存在重復投入與利用率偏低的情況。現有的圖書館數字資源共享平臺沒有充分考慮到用戶體驗與功能設計等因素，不能很好地迎合高校師生的訴求，在很大程度上影響了圖書館數字資源的使用率。

（五）數字資源潛在用戶的信息素養能力不高

高校師生對圖書館數字資源服務的認知程度較低，是影響當前高校數字資源利用率的又一個重要影因素。大多數學生在檢索文獻時偏愛搜索引擎，沒有掌握更多的文獻檢索技巧與方法，對于圖書館數字資源的關注度不夠，同時沒有意識到信息素養水平在提高學習技能、培養邏輯思維能力與實踐能力等方面的重要意義。大多數同學對于圖書館數字資源的實際操作水平偏低，因此，對于圖書館數字資源的利用率也較低。

二、新時代條件下高校圖書館數字資源利用優化策略

（一）加強高校圖書館數字資源之間的共享合作

高校圖書館數字資源采購聯盟通過積極談判，使得高校在利用外文資源時獲得了比較低的價格與較好的服務條款。但是，在中文資源采購方面，高校未獲得較優惠的價格與較好的服務條款。基于數字資源本身的特性，高校大多采用遠程租用的方式利用圖書館數字資源，且數字資源開通后需要每年進行固定支出。高校中的師生大多數會反映數字資源不能滿足自身的需求，并且常常會出現“館藏資源不足”的情況。因此，高校在購置數字資源時應該考慮到學校大多數師生的要求以及學科專業未來發展的趨勢，加強高校共享平臺的完善工作。加強高校之間圖書館數字資源之間的共享與合作，一方面可以降低高校的資金投入，另一方面可以有效提升資源的利用效率。

（二）加大對網絡基礎設施建設投資支出

圖書館數字資源作為高校文獻館藏的重要補充形式，高校需要加強對數字資源的建設，加大對圖書館數字資源的經費投入。高校館藏資源建設的核心工作是圖書館數字資源建設，高校在采購數字資源時要充分考慮到時代發展的要求，立足于學校學科建設現狀，完善網絡基礎設施，從而最大限度地滿足廣大師生的需要。

（三）對現有數字資源進行科學整合

目前，大多數高校都購置了類型繁多的資源庫系統，在一定程度上可以為廣大師生提供更加豐富的資源。但是這樣卻存在一個明顯的弊端：當要查閱的資料在一個數據庫中查不到時，就需要轉而投向其他類型的資源庫系統，這不僅增加了師生的時間成本，更不利于信息與資源的有效獲取。科學整合高校圖書館數字資源，可以減少高校資源的重疊，提高圖書館資源的利用效率。在當前數字資源內容與形式迅速發展的背景下，只有對現有數字資源中不重要甚至利用價值極低的資源進行整合、處理，才能有效地提升數字資源的利用效率。為形成一個高效的圖書館數字資源體系，實現高校圖書館數字資源查找便捷、易操作，圖書館數字資源管理部門最好能提供數字資源查詢的統一界面與一步到位的服務。

（四）加強對讀者的數字資源的宣傳推廣和使用培訓工作

只有加強高校圖書館數字資源的宣傳推廣與培訓工作，才能有效地提升讀者的信息素養，提高他們利用高校資源的技能，從而幫助他們開展科研與學習工作。因此，高校要通過多種形式、多種渠道宣傳圖書館數字資源，向師生講解數字圖書館資源的相關知識。

具體來說，首先，可以在本學校官網主頁顯眼位置設置圖書館數字資源的鏈接;其次，在圖書館的公眾號平臺上推送數字資源的相關內容;最后，為圖書館數字資源制作相應的宣傳海報與小冊子供師生傳閱。除此之外，很多高校都開通了文獻檢索課程來幫助學生了解圖書館數字資源的相關知識，這種方法有效地增加了師生對圖書館數字資源的理解，可以在更多的學校進行推廣。

三、結束語

高校圖書館數字資源憑借區別于傳統紙質文獻的優勢，在促進高校科研工作、教學工作開展中發揮了巨大的作用，在新的時代條件下，建設高校數字資源也成為眾多高校的共識。但是，就目前對我國高校圖書數字資源的利用現狀進行研究，明顯發現存在很多不足，這就要求我們在以后的工作中采取針對性的措施，更好地利用高校圖書館數字資源。

基金項目：天津工業大學人文社會科學研究項目 “天津工業大學數字資源建設效益分析”。（請與作者核實項目編號）

作者簡介：吳倩（1984.05-），女，漢，河北灤南人，碩士，助理館員，研究方向：信息服務。

錫曉靜（1986.07-），女，漢，遼寧朝陽人，碩士，館員，研究方向：信息服務。

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