中國西南地區大學生毒品認知及濫用傾向分析
——基于自我控制理論模型的研究*

向靜，翟雪薇

（1.重慶市高校物證技術工程研究中心，西南政法大學； 2.特殊人群心理與智能管理服務研究中心，西南政法大學，重慶 401120）

當前我國新型毒品濫用上升趨勢明顯，吸毒人員呈現低齡化現象，特別是青少年成為毒品濫用的高危人群，且涉毒范圍廣泛[1]。廣義來說，毒品包括鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因等傳統毒品，及冰毒（甲基苯丙胺）、搖頭丸、K 粉（氯胺酮）、麻古等新型毒品，還包括國家規定管制的其他能夠使人上癮的麻醉類藥品和興奮類藥品[2]。盡管新型毒品在我國出現時間不長，但其范圍和種類更新迅速，偽裝的形式也越來越新穎并具有欺騙性。特別青少年好奇心強，喜歡尋求刺激，社會經驗較少，容易對“草本興奮劑”“合法快感藥”等“特制藥物”喪失警惕。且他們從眾心理、哥們義氣突出，容易受人蠱惑去嘗試毒品及成癮性的麻醉藥品和精神藥 品[3]。另一方面，一些號稱美國進口的“聰明藥”開始在各大高校流行，如阿得拉、利他林及莫達非尼等，服用后短期內使人神清氣爽、思維敏捷、精力充沛，甚至有家長為了提高孩子成績而在網上購買作為助考的“靈丹妙藥”。但實際上，這類藥物成癮性與危害性都很強，長期使用會損害認知功能，最后只能強制戒毒。青少年吸毒問題，既有青少年吸毒者自身及其家庭的問題，也有毒品預防教育方面的問題，如何加強青少年的自控能力及對毒麻藥品、精神興奮類藥品的識別、拒絕能力是遏制青少年吸毒的重要 措施?！?br>