肖倩
摘要:改革開放四十年以來,我國高等教育事業取得長足的發展,高等教育的普及化,對逐步形成較為完整的國民教育體系有著重要的意義。面對新的改革環境和發展前景,進一步推進落實財務管理是高校建設的重要基礎。然而,有些高校在財務內控建設方面,或存在控制管理環境不足,或出現內控管理機制不完善,而削弱了內部控制的有效性。高校內部控制旨在能夠合理保證財產安全完整,合理保證各項資產切實有效地使用,真實準確及時地反映高校經營狀況,為高校經濟活動合法合規提供合理的安全保障。內部控制目標是高校內部控制的核心內容,更是高校治理的關鍵環節。文章根據高校財務內部控制的現狀,試著討論了應該怎樣優化與加強高校財務內部控制問題。
關鍵詞:高校財務;內部控制;優化策略
在經濟快速發展及鼓勵教育發展的背景下,高等教育的規模迅速擴大,各大高校逐漸擴大了辦校規模,在辦學形式上逐漸從單一化轉向多樣化、規模化、綜合化。以前高校籌集資金多以政府財政撥款為主,辦校籌資的渠道較為單一,如今高校籌資方式多樣化,比如政府投入、學費收取、科研經費、接受捐贈、其他投資及負債融資等。但是,高校也是經濟事件的高頻地帶,一旦曝出經濟問題事件,形式上直接威脅著財產安全,形象上帶來不良影響,更嚴重的會形成高校聲譽負面的利空。高校管理層應該重視治理結構,注重學校內部控制體系建設,提高財務管理人員的內控專業素質,建立完整的內部控制制度,完善監督機制,保證高校的財產安全,確保其可持續發展。
一、加強財務內部控制的意義
建立健全并有效地運行內部控制體系,是預防高校內部管理機制失控的重要手段。高校進一步加強財務內部控制建設,加強對重大經濟事件的針對性,預防經濟業務的風險,杜絕管理人員出現濫用權力、越權不當等行為,嘗試從管理理念的角度做出改變,定期展開案例學習與專項討論,從正面管控引導及反面案例教育著手,提升管理人員風險管理的綜合素質,合理地防止惡性經濟事件的發生。
二、高校財務內控建設過程可能存在的問題
(一)管理層內控意識不強
面對高校經濟發展的新常態,高校管理者能否適應市場經濟新形勢,能否站在治理結構的高度去理解內部控制,能否意識到內部控制的重要性和緊迫性,值得深思與考究。在高校的規模不斷擴大,涉及的經營范圍也在不斷充實的背景下,如何建立內部控制制度,開展內控控制系列活動,需要提高管理層內部控制意識。行之有效的內控設計與運行,是高校管理重要工作之一,也是檢驗高校建設與發展護航法寶。
(二)忽視了財務內部控制
高校部分管理層對財務內部控制了解不夠,對內控管理意識相對單薄,對財務實施內部控制的理解不夠深入。隨著國家不斷重視學校教育方面的發展投入,高校的各項經費支出也開始變得十分頻繁和繁瑣,但仍然存在缺少內部控制程序、過程管理失控的現象,導致學校的財務出現混亂;更有些管理人員認為只要認真對待年初制定的預算,后期無需過多的關注與管控。對財務內部控制措施保留傳統意識形態,對內控制度體系沒有認真貫徹執行。
(三)內部控制制度不夠完善
雖然高校內控建設不斷健全,但也很難做到內控制度全覆蓋,或存在新生事物管控的盲點,或存在制度過時、管控跟不上時代發展要求。雖然大多數高校財務內部控制制度已經形成雛形,具體實施情況卻未必達到了理想效果,片面地認為財務工作內容僅為財務核算和資金管理,造成工作重心偏移,忽略了內部控制制度的有效設計或內控運行存在缺陷。
(四)預算管理缺乏科學性和及時性
很多高校預算以上年度收支為基礎,簡單地用增量方法完成預算的編制,不能全面有效地結合高校的實際情況,編制方法不科學、不合理、不全面。甚至有一些高校在預算編制上存在誤區,片面的認為預算僅僅是一種形式,把預算當成應對主管單位檢查的手段工具,并沒有結合具體項目做出科學預算。有的高校雖然形式上落實了預算管理制度,但實際財務收支卻嚴重偏離預算指標;在實際營運過程中隨意更改和調整預算,導致預算無法發揮管理作用。
整體責任意識不強,對預算管理工作不夠重視,預算編制啟動過遲,實際執行過程不能有效地遵循既定的預算;有些高校預算監督力不夠或機制不全,在預算的執行中缺乏過程跟蹤和績效考核;在預算管理過程中出現問題時,未能及時采取措施控制和調整,預算的成效不能落到實處。
(五)資產使用效率低下和資源分配不當
建立效益型、節約型的高校,合理配置資源,也是順應高校在經濟新常態下的發展要求。有些高校只是片面重視日常資金管理、財政經費的申請和學費的收入,忽略了資金需求量的預測,盲目融資導致資金閑置,估計不足導致資金短缺。存在資金存放相對分散、重復購置固定財產形成閑置財產、不當收購或處置資產等現象。類似現象發生基于兩個根本原因:一方面可能沒有建立相應完善的資產管理制度,缺乏資源合理分配及成本管控的觀念;另一方面是管理責任意識淡薄,資產管理責任沒落到實處。專項資金、資產等各種學校資源是進行教學科研等活動的物質基礎,只有做到資源合理分配,才能做到支撐高校的發展建設。
三、針對高校財務內控制度存在問題的優化策略
(一)轉變管理理念,內控體系逐步完善
逐步完善內控制度是實施內部控制的前提和基礎,高校管理人員應該積極嘗試轉變管理理念,通過加大財務內部控制建設投入,通過組建高效管理團隊進一步提高管理效率。高校管理者積極協助財務部門工作,提高財務會計人員的崗位風險管理意識;定期開展財務會計管理人員的培訓和討論,將全面的風險管控、完善財務內部控制管理體系,植入每一位工作人員心中,提高崗位工作責任意識,健全高校內部控制管理制度,落實內部控制制度的執行。
定期評估內部控制制度設計與執行的有效性,結合實際運行定期總結,必要時按程序予以調整完善,做到內控制度的可執行性。
(二)完善預算機制及財務分析指標體系
引入和完善高校預算機制,結合自身規模及發展的實際,合理運用各種預算編制的方法,科學全面地制定預算。定期跟進預算各項指標完成進度,分析執行偏差的原因,借助預算工具推動在內部控制上發揮管理功效。
財務分析是財務管理的重要手段,也是發現內部控制薄弱點有效工具。運用多指標、多維度對財務活動進行比較分析、尋找原因及總結。高校財務分析指標不僅僅是資金收支和資產規模等情況,更應該站在管理層的高度,定期全面地開展指標分析,包含但不限于學校綜合實力的指標,定期梳理學校為辦學籌集資金的能力;債務償付能力指標,揭示相關償債能力指標變化;金融業務效率的指標,如設備利用率、師生比率;收集或自我評價社會責任;科研經費等財務發展指標。
(三)加強審計監督,確保財務內部控制實施力度
高校除了日常的教學活動、科研活動、社團活動基本職能外,還有食堂、學生公寓物資、宿舍管理、能源供應、物業服務、校內營業網點租賃等很多后勤服務的輔助職能,而這些后勤服務有些實行自行管理、有些采用內部承包、而有些推向市場化。作為輔助職能的經濟活動,主要服務的對象面向校內學生,自然地形成了相對壟斷的市場機會,但也是滋生經濟問題的溫床,需將后勤服務市場有序開放,引入招投標采購機制,在降低后勤運行成本的同時,推動后勤服務能力和質量;形成后勤管理各項管理機制,利用市場化公開透明的競爭比較機制,盡可能減少經濟問題的發生。
高校建立內部審計機構,加強過程控制和審計監督,發揮內部監督的作用。鼓勵內部自查自糾,發現漏洞和隱患,及時針對問題提出解決方案。各高校應結合內部控制建設實際進展、取得的成效,總結問題吸取經驗,按規定定期編制內部控制報告,并向主管部門報送。利用政府審計監督的權威性和強制性,督促高校經濟活動依法有序的進行,起到彌補高校內部審計監督不足的作用。社會中介組織根據獨立審計準則,以第三方的視角基于公正立場,對高校財務內部控制制度的完整性、有效性進行客觀評價,充分發揮社會審計評價作用,針對有缺陷的部分提出改進建議,全面加強審計監督制度體系,確保實施財務內部控制工作的有效性。
(四)提高金融風險意識,建立金融風險控制機制
在新的經濟形勢下,高校的諸多經濟活動向市場化轉變,金融風險逐漸增加,需要高校管理人員提高財務風險意識,建立財務風險管理的相關制度,建立符合自身高校特點的財務風險評估體系;在準備進行大型收購項目、建設項目、維修改造項目時,需要建立相關的工作領導小組,邀請相關專家參與,充分研判項目可能存在的各種風險,預測各種風險發生的概率,論證項目的可行性,結合多種定性分析和定量分析方法來預測研判,實施有效的財務風險控制,確保高校能夠有效安全地使用資金。
四、結語
高校作為人才培育基地,兼顧著新時代的社會責任、科學研究及成果轉化等重任,更是落實科教興國教育強國的實踐承載基地。就當前我國高校內部控制的體系建設整體情況而言,高校的管理意識逐步增強,財務管理人才水平也日益提升。本文提出了一些關于財務高校內部控制實施相關的建議,從轉變管理理念,加強團隊建設,完善監管體制等方面提出了相應的優化方案,以供參考。健全高校財務內部控制體系,推動財務內部控制制度的有效實施,發揮對高等教育事業發展積極促進的作用,為高校教育事業的既快又好的發展,落實高校內部的財產安全,引導高校投資發展的正確方向。
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(作者單位:溫州職業技術學院)