簡析貴州黔西南州方言詞語辨正方法

摘? 要：對于方言區的師范生而言，想要學好、練好普通話，不僅要學好扎實的普通話基礎理論知識，即聲、韻、調、語流音變知識，關鍵還在于多作訓練外，還要掌握方言詞語與普通話詞語之間的辨正方法，學會辨正方言詞語。本文總結了六種辨正方法：觀察法、變換法、搭配法、記憶法、比喻法、對換法。

關鍵詞：普通話? 方言詞語? 觀察法? 變換法? 搭配法? 記憶法? 比喻法? 對換法

中圖分類號：G642? ? ? ? ?文獻標識碼：A? ? ? ? ? ? 文章編號：1672-1578（2020）01-0071-01

1? ?觀察法

我們每看到一件事物，每接觸到一樣東西時都要仔細觀察，同時腦子里要自覺進行方言詞語與普通話詞語之間的比較思考。如“放學回到家里看見媽媽正在廚房里做飯，”我們的頭腦里反應的方言是“我老媽正在灶房里燒飯。”這時我們就應該思考一下，普通話應該怎么說？再如我們看到一個人在擰洗好的被套準備晾曬，頭腦里反應的方言是“她在揪被條，要把它晾起來。”思考一下，普通話的準確表述應是“擰干被套準備晾曬。”這樣經常觀察對比思考，隨時養成正音意識，一些方言土語就會逐漸地從我們的口語中消失。

2? ?變換法

貴州黔西南州方言中帶詞綴的名詞、動詞和形容詞，與普通話對應上存在一定的規律，要弄清它們的區別，根據詞綴的不同運用變換法來辨正。

帶詞綴“頭”的名詞，多數可變換為“里”。帶“頭”的方位名詞，也可變換為“面”，也可不變。如：上頭——上面;外頭——外面;里頭——里面;前頭——前面 后頭——后面。變換為“里”的如：家頭——家里; 屋頭——屋里;書頭——書里;嘴頭——嘴里;學校頭——學校里;教室頭——教室里。

動詞加“一法式”的可替換為“一下”或“x一x。”如：跳一法式——跳一下——跳一跳;看一法式——看一下——看一看;翻一法式——翻一下——翻一翻;瞧一法式——瞧一下、瞧一瞧;試一法式——試一下、試一試;推一法式——推一下、推一推。

動詞帶“倒”、“起”、“倒起”的，一般情況下換“著（zhe）。”如：看倒、看起、看倒起——看著;拿倒、拿起 拿倒起——拿著;跟倒、跟起、跟倒起——跟著、趴倒、趴起、趴倒起——趴著;跪倒、跪起、跪倒起——跪著。

動詞帶“得倒”、“不倒”的，根據情況靈活變換。如：看得倒——能看見、看見了;摸得倒——能摸著、摸著了;夠得倒——夠得著、夠到;認不倒——不認識 ;記不倒——記不住。

形容詞帶“完勒”、“得完勒”，去掉詞綴、前面加上程度副詞。如：好完勒——很好、非常好;差完勒——很差、非常差;高完勒——很高、非常高。

也可以去掉詞綴，在后面加上“極了”。如：長完勒——長極了;餓完勒——餓極了;甜完勒——甜極了。

3? ?搭配法

在普通話中數量詞與其它詞語的搭配是非常嚴謹的。如普通話說“一頭牛”，“牛”與數量詞“一頭”想搭配是固定的。不可以隨意改動。而方言卻不是這樣，可以說成“一個牛”，“一條牛”等。

要練好普通話必須掌握數量詞與其它詞語的搭配，在語言表述中，運用搭配法可以糾正方言數量詞和其它詞語搭配不恰當的情況。如：一個桌子——一張桌子;一個椅子——一把椅子;一個凳子——一條凳子;一棵樹子——一棵樹。

4? ?記憶法

貴州黔西南方言中不符合規范的代詞和虛詞中的副詞、助詞為數不多，可以運用記憶法來進行方言辨正。如：哪個——誰;哪樣——什么;好多——多少;哪點——哪里;啷個——怎么樣：好久——什么時候;沒得、不得——沒有。

除了代詞和副詞、助詞為數不多需要死記以外還必須記住為數同樣不多的同音詞和多義詞與普通話之間的差異。

4.1 同音詞

意義不同、語音形式（聲韻調）相同的詞是謂同音詞。同音詞可分為兩類：一類是同音同形詞，一類是同音異形詞，在這里主要分析的是同音同形詞，因為這一類詞在方言里的詞語意義普通話里幾乎沒有。例如：

尖（jiān），普通話里其基本意義為末端細小，尖銳的物體。“別把鉛筆削得太尖，那樣的話容易折斷”。但在貴州黔西南方言里會出現“你的眼睛好尖”中，尖又表示視力好的意思。“這娃兒太尖了”中是形容聰明、機靈的意思。

著（zháo），普通話里既是個多音字，又是個多義字。當它讀（zháo）這個音時，在方言里是個同音字，它在方言里的意義普通話里根本不存在。如“買這臺電視機著了好多錢？”這句話中的“著”是“花費”的意思。但更多場合，“著”在方言里是當“被”字使用。如“那個小偷著抓了”。“他著領導批了一通。”

4.2 多義詞

多義詞是指一個詞具有不同意義，幾個意義之間有明顯的必然的聯系，它們都是從一個基本意義派生出來的，有著共同的基礎。在普通話里，一些詞語的意義派生了方言詞語的意義。例如：

瓤（ráng），普通話基本的意義指瓜果皮里包著種子的肉或瓣兒。貴州黔西南州方言里卻引申為不好，軟弱的意思。如“我今天瓤完勒”。“生了場大病后，身體很瓤。”

面（miàn），普通話里指糧食磨成的粉。貴州黔西南方言指某些食物纖維少而柔軟。如“這個紅苕好面。”

5? ?比喻法

貴州黔西南方言中有些詞語無法一下子在普通話中找到恰當地表達它的意義的詞，如：“面”。“這紅苕好面。”可以換成普通話，用比喻句表達方式：“這紅薯很好吃，味道像板栗。”

6? ?對換法

在黔西南方言里，也會存在著方言和普通話意義一樣，只是叫法不同的詞語較多，對于這種現象，宜采用對換法，把方言詞語對換為普通話詞語。如：電桿——日光燈;灶房——廚房;

單車——自行車;汗褂——背心;谷子——稻子;洋芋——馬鈴薯;落雨——下雨;補巴——補丁;趕場——趕集;包谷——玉米;泥巴——泥土;灰面——面粉;涼臺——陽臺;胡豆——蠶豆;歇涼——乘涼;豆子——黃豆、大豆;蚊子——蒼蠅、蚊子;

果子——水果;霉豆腐——腐乳;老漢——父親;差火——差勁。

綜上所述只是為了更好地幫助學生在學習普通話的過程中少走彎路，能盡快地說一口標準而流暢的普通話。

作者簡介：袁茂萍，興義民族師范學院安龍校區的副教授，主要從事《現代漢語》《普通話》《大學語文》等學科的教學。