鋼琴曲《常青就義》的音樂分析及演奏處理

【摘要】鋼琴曲《常青就義》選自中國鋼琴組曲《紅色娘子軍》。該組曲是由同名的芭蕾舞劇改編而來的，共有七首樂曲，其中第六首就是《常青就義》，這首樂曲表現了娘子軍連隊黨代表洪常青被敵人南霸天所俘而英勇就義的壯烈場景。全曲共分為ABCDE五個部分，本文主要從作曲家及作品創作背景、作品音樂分析、作品演奏及情感分析等三方面進行論述，從而更好地演繹和詮釋出作品的深刻內涵。

【關鍵詞】常青就義;杜鳴心;音樂分析;鋼琴曲

【中圖分類號】J624.1? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文獻標識碼】A? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 【文章編號】1002-767X（2020）08-0079-02

【本文著錄格式】趙瑩.鋼琴曲《常青就義》的音樂分析及演奏處理[J].北方音樂，2020，04（08）：79-80.

一、作品創作背景

鋼琴作品《常青就義》選自鋼琴組曲《紅色娘子軍》。該組曲共由七首樂曲組成，這是其中的第六首。一九七五年，杜鳴心先生主要以有他本人參與集體創作的芭蕾舞劇為音樂藍本，改編成了鋼琴組曲《紅色娘子軍》。作者緊密結合了芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的音樂，同時又對創作之初形成的鋼琴譜進行了多次修改，最后形成了我們今天看到的鋼琴組曲《紅色娘子軍》，鋼琴曲《常青就義》隸屬于鋼琴組曲《紅色娘子軍》。

二、作品音樂分析

鋼琴曲《常青就義》所采用的是比較特殊的五段體的曲式結構，具有鮮明的中國曲式結構的特點，并沒有像該組曲中的其他樂曲一樣采用常見的西方曲式結構，這一點使該樂曲在整個組曲中顯得比較獨特。

該曲分為A、B、C、D、E五個部分，沒有通常的再現，相互獨立，每一部分又都起著推動樂曲發展的作用。

A段由a、a1兩個樂句組成，a樂句采用的E羽調式，a1樂句是對a的變化展開的重復，基本的旋律沒有太大的變化，但a1樂句的織體較a樂句更為豐富，a樂句中右手的主旋律多采用的是單音來表現，左手采用震音的形式，而a1樂句中右手的主旋律采用的是八度的形式，使旋律更加厚重、更為突出;左手也由a句單一的震音變為上下行的五連音、六連音形式，使左手的音域得以擴大，情緒上也更為激動。a1樂句為B角調式，其中35小節到43小節是對30到34小節的補充，音樂逐漸安靜下來，較好地起到了承接下一部分的作用。

B段采用的是非方整性結構，采用的是“娘子軍主題”的旋律，速度相比第一部分稍稍加快，旋律明快，富有節奏感。這一段的旋律主要是以梁信作詞、黃準作曲的電影《紅色娘子軍》的插曲《娘子軍連歌》為動機創作而成的，采用的是呼應式的手法，以右手的四個連斷音開始，然后左手的旋律進入，右手繼續保持連斷音，52小節到55小節，右手在高音區出現與左手相同的旋律，呈現出一種問答、應和的畫面，這種問答和應和貫穿整個B樂段。74到79小節由弱到強，右手是B音的重復，左手運用幾個和弦的連接，下方的音同樣是B音不變，上方是AGFE的級進下行，最后落到一個八度E上，而下一段一開始采用的是A羽調式，這里的E在下一段開始的部分相當于是西洋和聲學里所說的屬功能的音，為下一段的轉調及情緒的抒發做了充分的準備。

C段可分為b、b1、b2、b3這四句，這一段主要表現的是洪常青與敵人英勇搏斗的場景，音樂情緒堅定有力。這段所采用的動機素材來源于A段的前三小節，C樂段采用的是A羽調式轉B角調式。這四個樂句的音樂素材相同，力度由弱到強，速度由慢到快，織體由簡單到復雜，旋律層次由單薄到飽滿、厚重，表現逐漸激動的情緒。

D段分為c、c1兩個樂句，該段為全曲的高潮，具有磅礴的氣勢，采用大和弦、八度。分解和弦及音階等形式，音域非常寬，寬廣的音域更有利于情感的抒發。c樂句采用的是E羽調式，c1樂句采用的是B角調式。

E段的旋律采用的是《國際歌》的旋律。與前面的四個樂段不同，前面四段采用的都是中國傳統的民族調式，而E段采用的是西洋調式，調式調性為 E大調。分為d、d1兩個樂句。d樂句右手的旋律主要由單音和音程構成，左手用震音的方式，速度較慢，給人聽覺上的感覺比較安靜，d1樂句則采用雙手大和弦的形式，織體更加豐富，層次更加鮮明，旋律更加厚重突出，最后7小節的補充，右手運用大和弦，左手運用八度的形式。音域十分寬廣，富有感染力，表現洪常青大義凜然、英勇就義的情景，豪情萬丈，音樂極富震撼力。本段的d1樂句，運用了三度疊置的和弦，和聲的進行也以西洋和聲進行為基礎。

三、作品演奏處理及情感分析

A段為第一小節到第四十三小節，共出現了四個聲部，在演奏前，要先對這四個聲部進行明確的劃分。這一段速度較慢，旋律聲部在右手。在演奏時要注意突出旋律聲部。在A段中，右手的旋律表現的是豪情澎湃的“洪常青主題”，左手持續的低音則代表的是以南霸天為代表的國民黨反動勢力。震音及五連音、六連音是為了襯托出一種莊嚴、悲壯但又充滿豪情的氣氛，作為伴奏織體，在演奏時要輕一些，表現出主人公雖然身處敵營，身陷困境，但豪情壯志猶在。

B段速度稍快，是對娘子軍連發展壯大的回憶。開始以右手的四個B音導入，而后進入“娘子軍主題”，采用的是《娘子軍連歌》的主題動機。右手不斷重復的“B音”為連斷音，在演奏時應注意半連半跳的感覺，表現的是娘子軍列隊行軍的情景，不斷出現的“B音”連斷音表現的是娘子軍行進的步伐，輕快而富有節奏感。四個”B音”的連斷音之后，左手進入音樂主題，隨后右手也出現與左手相同的音調，二者形成應和，但當只有左手出現音樂主題時，右手依然是持續不斷的“B音”連斷音。在演奏這段時，要注意左手的旋律突出、清晰，右手的連斷音要輕一些，節奏感強一些。當左右手同時出現旋律時，要做到雙手對齊、干凈清晰。

C段分為四個樂句，是在同一主題上的演進和發展，采用的是不斷豐富織體的方式。這段描寫的是南霸天威逼利誘，企圖讓洪常青寫退兵信，令娘子軍繳械投降，被洪常青斷然拒絕。演奏時要堅定有力，情緒要非常飽滿。這是經過四個樂句的情緒積累而爆發的一種力量，同時也是在為D段做鋪墊。

D段是整個樂曲的高潮，情緒達到了一個極致。分為兩個樂句，這兩個樂句表現的是同一主題。在演奏時要有一定的設計，第二句要比第一句情緒更加飽滿、強烈。這一段表現的是洪常青大義凜然、義正言辭、視死如歸的精神，場面更壯烈恢宏，氣勢磅礴，表現革命黨人的堅貞不屈。

E段描寫的是娘子軍連的黨代表洪常青被敵人綁在大榕樹上火焚、英勇就義的情景。采用的是《國際歌》的音調。在就義前，他高呼：“打到國民黨反動派，中國共產黨萬歲。他英勇赴死、慷慨就義，表現了他對共產主義真摯的熱愛，愿意為革命貢獻出自己寶貴的生命。蕩氣回腸，振奮人心，同時也表達出對革命勝利的堅定信心。

四、小結

鋼琴曲《常青就義》選自鋼琴組曲《紅色娘子軍》。該組曲是由同名的芭蕾舞劇改編的。采用五段體的曲式結構，沒有通常的再現，但整個樂曲的戲劇性使樂曲渾然一體，是戲劇性原則與音樂創作原則結合的典范。該曲雖為場面描寫，但對主人公洪常青內心活動的描寫和闡釋也尤為深入。該曲在該組曲中占有重要的地位，其中很多經典的旋律為世人所熟知。本文通過作曲家及創作背景介紹、作品音樂分析、演奏處理及情感分析，通過從淺入深的逐步探索，更為深入地了解主人公的信仰，走進他的內心世界，更好地演繹和詮釋出作品的深刻內涵。

參考文獻

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