我們家的“書蟲”

劉玉真

現在，國家大力提倡讀書，評選“書香家庭”就是舉措之一，這是一件大好事。雖然我家不一定能評上“書香家庭”，但我家卻確確實實存在三條“書蟲”。這三條書蟲分別是我、妻子和女兒。

我和妻子都是高中教師，我教語文，她教歷史。我家有濃厚的文化氛圍，讀書是我家的優良傳統，是一直堅持做的事情。

我非常喜歡讀書，是大家公認的“書蟲”。不管什么時候，只要有時間，我都讀書。

在工資比較低的時候，也沒有放棄買書。我讀書的種類繁多，有歷史書、人文書，還有教育書。最愛讀的是教育類書，特別是語文教育類書，因為我是語文老師。有人說“語文的外延與生活的外延相同”，可見語文內容的博大精深。語文老師必須是雜家，需要閱讀多方面的書籍，所以我的閱讀范圍非常廣。

我不但自己讀書，還積極影響其他人讀書。在擔任學校團委副書記期間，多年參與組織讀書節活動，在全校推廣讀書，對提高學生的閱讀興趣，塑造書香校園起到了促進作用。

時常利用一切可以利用的機會宣揚讀書的好處。在孩子讀小學時，作為家長代表發言，就充分利用機會號召家長們為孩子做讀書的榜樣。還積極向學生、向社會各界介紹自己的讀書心得、讀書收獲，發表對讀書的一些看法，多篇談論讀書、鼓勵讀書的文章在報刊發表。

我的妻子也是一個熱愛讀書的人，她閱讀的范圍主要是文史類，尤其是歷史類。與我一樣，她也喜歡寫作，也積極宣傳讀書的好處。她很注意把讀書和寫作結合起來，讀書時產生一些感想就隨時記錄下來，經過認真思考后形成文字。由于熱愛讀書，她也經常發表文章，還注意學以致用，把自己通過讀書獲得的先進經驗、先進方法用到自己的教學和班級管理中，取得了良好的效果。

我的女兒劉心悅今年剛考上大學，高考成績也很優秀，這也得益于她廣泛的閱讀。認識我女兒的都知道，我女兒是非常喜歡讀書的，走親戚時她也背著個書包，里面放著她喜歡看的書，一有空就拿出來看。因此，親戚朋友都知道我女兒喜歡看書。

由于熱愛讀書，女兒在寫作上取得了很好的成績，在各類報刊發表文章30多篇。其中，《月光中的感動》入選《中國牡丹之都小作家》，《暴烈女生》產生了比較大的影響。

經常有熟人問我：“你家孩子這么喜歡讀書，你是怎么教育的？”其實，我們也沒有多少言語的說教，更多的是給她創造良好的讀書環境，用實際行動影響她。

與其他父母一樣，在孩子很小的時候，我們就給她買書看，這種習慣一直保持到現在。小學時期非常關鍵，在學習之余我給孩子訂閱了很多資料，比如《幼兒智力世界》《小朋友》《寶葫蘆》等兒童刊物。她非常喜歡讀，每天寫完作業，都會讀到很晚，以至于晚上都不肯上床睡覺，直到強行把燈關掉。從一年級到四年級，我們每年給她訂的資料都不少于三種。這樣，孩子的知識面得到擴展，閱讀速度、寫作水平、語言交流能力都有所提高。

我們愛看書，這無形中給孩子樹立了榜樣。我認為，家長有責任給孩子營造良好的讀書氛圍，要給孩子做學習的榜樣。他看到大人在學習，看到別的小伙伴學習好了受到表揚，他自己也想好好學了。如果家長讓孩子讀書，自己去打麻將了，孩子會說：“你光讓我讀書，你咋不讀書？”你說：“我是大人了，和你不一樣。”他不能理解。我的做法是給孩子做閱讀的榜樣，通過故事等引導孩子多讀書，給孩子選擇合適的讀物，及時糾正孩子閱讀中的錯誤做法。在閱讀時，讓孩子帶著任務去閱讀，在指導孩子閱讀時要根據孩子的年齡特點進行。

夜幕降臨的時候也是我家讀書的時候，我們各捧圖書，都讀得津津有味，忘記了外界的喧囂，只沉浸在書的世界里，真是一種美妙的心靈享受。此時，我們真真切切地感受到做“書蟲”的幸福。◆（作者單位：山東省菏澤市定陶區第一中學）